,课件,PPT,6,狼牙山五壮士,部编版六年级语文上册,课件PPT6 狼牙山五壮士部编版六年级语文上册,狼牙山东西、东南各长公里，面积为平方公里。环山共有五坨峰，主峰莲花瓣海拔米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。,资料宝袋,狼牙山东西、东南各长公里，面积为平方公里,寇,(ku ),晋,(j,n),挥,(hu),葛,(g ),尸,(sh),悬,(xu,n),崖,(y),斩,(,zhn,),罢,(b),豪,(,h,o,),预习检查,我会读,寇(ku )晋(j n)挥(hu,课件,PPT,居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉,截,铁,热血沸,腾,惊天动地 气壮山河,大举进攻,坠,落山涧 粉身碎骨,叽里呱啦 纷纷滚落,我会写,字词乐园,课件PPT居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁,课件,PPT,字词乐园,斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。,悬崖绝壁：形容高而陡峭不能攀缘的山崖。,解词语,课件PPT字词乐园 斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫,字词乐园,近义词,进犯侵犯 沉着镇定,【词语辨析】,反义词,英勇,懦弱 崎岖,平坦,字词乐园【词语辨析】反义词,课件,PPT,课文详解,1.,这篇课文是按什么顺序写的？,按事情的发展顺序,课件PPT课文详解1.这篇课文是按什么顺序写的？按事情的发展,解读“壮举”、“壮言”，感悟精神,（一）学习“诱敌上山”部分,默读第,2,段，找一找五位壮士接受任务后具体是怎样做的？把相关的句子画出来，读给大家听,。,解读“壮举”、“壮言”，感悟精神（一）学习“诱敌上山”部,班长马宝玉,沉着地,指挥战斗，让敌人走近了，才下命令,狠狠地打,。副班长葛振林打一枪就,大吼一声,，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊,抡一个圈,，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸,绷得紧紧的,，,全神贯注,地瞄准敌人射击。,班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下,从这些词语中，你们能感受到什么？,对日寇的痛恨、一定要完成任务的坚定信念。,请同学们带着这样的感受，再来读一读这段话。,从这些词语中，你们能感受到什么？对日寇的痛恨、一定,（二）学习“引上绝路”部分：,默读第3自然段，哪些语句表现了他们的壮举？把相关的语句画出来，并在旁边批注他们是怎样的五位壮士。,（二）学习“引上绝路”部分：默读第3自然段,1.“,斩钉截铁”是什么意思？,坚决果断，毫不犹豫。,2.“,绝路”在文中指什么？找到相关的语句读一读。,通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。,1.“斩钉截铁”是什么意思？坚决果断，毫不犹豫。,3.为什么要选择这条路？这仅仅是把敌人引上绝路吗？,不是，五位壮士把自己也引上了绝路。,4.你觉得此时的班长会想什么呢？,为了能让群众和主力部队安全转移，我宁可牺牲自己。,3.为什么要选择这条路？这仅仅是把敌人引上绝路吗？不是，,（三）“英勇歼敌”部分,请你默读文章,4,、,5,自然段，哪些语句表现出了他们的壮举？请把相关的语句画出来，用四字词语在旁边写出对五位壮士的评价。,（三）“英勇歼敌”部分请你默读文章4、5自然段，哪些语句表现,顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。,把石头比作“雹子”说明石头砸下非常,，非常,。这句话充分体现出五壮士,的决心和与,的英雄气概。,迅猛,有力,英勇杀敌,敌人血战到底,顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带,（四）学习“跳下悬崖”部分,当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天空，他们豪迈的声音在山谷里回荡。这是怎样的声音？大家齐读：,这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！,（四）学习“跳下悬崖”部分当他们跳下悬崖时，他们的口号响彻天,课文学到这里，你们认为他们是怎样的五位壮士呢？,不畏艰险、大义凛然、不怕牺牲,这仅仅是赞颂我们认识的这五位壮士吗,?,为什么？,赞颂的是许多像他们一样视死如归、具有英雄气概的人。,课文学到这里，你们认为他们是怎样的五位壮士呢？不畏艰险、大义,课件,PPT,图解结构,接受任务,痛歼敌人,引上绝路,顶峰歼敌,跳下悬崖,课件PPT图解结构接受任务痛歼敌人,课件,PPT,概括主题,课文通过记叙抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了五壮士热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人，勇于牺牲的精神。,课件PPT概括主题 课文通过记叙抗日战争时期，八,课件,PPT,写法点拨,1.按照事情的发展顺序为我们展现狼牙山五壮士的英雄壮举，条理清楚，脉络分明。,2.用词准确、生动，描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的动作和神态形象逼真，突出了五壮士的英雄气概和勇于牺牲的精神。,课件PPT写法点拨 1.按照事情的发展顺序为我们展现狼牙山五,课件,PPT,拓展提升,就义诗,吉鸿昌,恨不抗日死，,留作今日羞。,国破尚如此，,我何惜此头。,课件PPT拓展提升 就义诗,课件,PPT,心灵感悟,中国人民为有这样的英雄儿女而骄傲，巍巍狼牙山，滔滔易水河，是中华民族不可战胜的见证。,课件PPT心灵感悟 中国人民为有这样的英雄儿,课件,PPT,随堂练习,1.为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“,走,!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。,你是怎样理解这一“走”字的？,课件PPT随堂练习 1.为了不让敌人发现群众,班长马宝玉一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、判断之果断，饱含着五壮士高昂的斗志和对人民的深切的爱，表现出崇高的自我牺牲的精神。,班长马宝玉一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体,2.副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。,你是对副班长的（）和（）描写，生动地表现了（）,的精神。,动作,神态,壮士对敌人的无比仇恨以及面对敌人时的英勇无畏,2.副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪,课件,PPT,再见！,课件PPT再见！,