Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,DS-100,智能型,有毒有害气体探测器,DS-100,智能型,有毒有害气体探测器,工作原理,主要技术性能,调校方法,仪器维护,故障及排解方法,工作原理,1.传感器型号：DY,传感器承受电化学式检测原理。传感器内部有三个电极，即工作电极、参比电极和相对电极，工作电极和参比电极之间的电压是传感器保持工作状态，而被检测的大气通过集中孔进入到传感器内部的电解液中，如存在相应有毒有害气体，在工作电极上就会发生电化学转化，从而在工作电极和相对电极之间流过确定的电流。这个电流与有毒有害气体浓度成正比.,如图:,主要技术性能,检测对象：有毒有害气体C6H6),检测范围0-100PPM,取样方式：自然集中,显示方式：数码管显示,检测精度：5%F.S(在25时,响应时间：10秒,报警设定值：出厂设定为6PPM。,报警功能：当消逝越限报警时,红色发光管闪烁。,输出信号：输出4-20mA电流信号0-100PPM范围内,接点输出：但消逝越限报警时，输出开关闭合信号，触点容量0.5A，30VDC,防爆标志：Ex DII CT6；带声报警功能的为Ex did ib IICT6,供电电源：DC24VDC15V-DC30V范围内可正常工作,主要技术性能,工作环境：温度-30-+60，湿度85%RH，大气压力86-106Kpa,传感器寿命：在正常环境空气中2年,信号传输距离：1000m,重量及功耗：重量约2.6kg，功耗2W,外形尺寸：278mmX113.5mmX104mm,电气接口及电缆：G3/4”,AVV或AVPV三芯屏蔽电缆。中选用内置接点时选用五芯屏蔽电缆,出厂名牌会注明根本参数：,调校方法,为了确保仪器测量精度，不仅在探测器投入运行之前或更换传感器之后均需进展调校，而且使用过程中必需定期进展调校，并做好记录，一般每三个月调校一次，也可依据现场具体使用条件状况或上级有关部门规定进展确定。,如在工作场所调校，应在确认环境空气中无有毒有害气体以C6H6为例和没有穿插反响的气体存在之前方可进展。探测器调校方法如下：,探测器的零点及量程有两种调校方法。,A、利用专用红外遥控器，不必开盖而直接标定。,B、利用调整面板内4个按键进展标定。,1、零点校准,假设确定环境空气为洁净气体之不存在被测气体或没有穿插反响的气体可视其为零气体，此时可直接进展零点校准；假设无法确定环境空气是否洁净时，则需要用装有洁净空气的气瓶向传感器通入零气体，流量为0.30.1升/分。3分钟后，调整遥控器或调整面板内零点按键，观看读数，直到显示为0.,调校方法,2、量程校准,零点校准完成后，才能进展量程校准。标准样气建议承受标气浓度为满量程75%的气体。,留意不要使用已过期的标准样气。检测人员应 避开吸入标定气体，气体有毒。,将校验罩见右图套在传感器防护罩上。用软管将装有标准样气的气瓶与流量计、检验罩相连，以0.30.1升/分流速量通入传感器，观看显示读数，待示值稳定后，调整遥控器或调整面板内量程按键，观看显示读数，直到显示标气的浓度值。,3、移开检验样气，向传感器通入零气体探测器显示0PPM，至此调校工作完成。,仪器维护,1、一般状况下，本仪器只需很少的维护和保养便可长期工作。为了取得满足的检测效果，仪器应定期标定。一般标定周期为三个月。,2、更换传感器,只有在传感器因检测信号衰减，经过量程调整后仍不能到达信号输出要求时，才需要更换传感器。,更换传感器步骤如下：,断开探测器电源，然后翻开探测器后盖。,拆下连接在连接线端子R、S、C上的传感器导线。,从外壳上拧下需更换的传感器。,把新传感器拧在外壳上，拧紧使密封符合防爆要求，拧入扣数6,仪器维护,把导线拧在接线端子上；,端子R(参比电极-红色,端子S工作电极黄色,端子C相对电极黑色,确认全部连接无误后，接通电源，重新供电。,确认传感器工作电压。,盖上探测器后盖并拧紧,接通电源，用遥控器或探测器内按键进展零点、量程调整。,仪器维护,3、更换线路板,关闭电源,翻开探测器上盖,拆下电源线和传感器线,拆下紧固螺钉,更换线路板并重新按挨次安装好,恢复供电，并置于调校状态，对探测器进展调校,4、探测器所使用的传感器应与现场被检测气体种类相对应，并且传感器与探测器的电路板应配套使用，不行任凭更换。,故障及排解方法,人有了学问，就会具备各种分析力气，,明辨是非的力气。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富学问，,培育规律思维力气；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培育文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的学问面。,有很多书籍还能培育我们的道德情操，,给我们巨大的精神力气，,鼓舞我们前进。,