单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/6/19,#,沟通中外文明的丝绸之路,沟通中外文明的丝绸之路,1,各抒己见,从图片中你看到了什么？你知道图片中讲的是哪个地区的景观吗？,各抒己见 从图片中你看到了什么？你知道图片中讲的是哪个地区,2,一、张骞通西域,1,、西域的地理位置,2,、张骞出使西域,一、张骞通西域1、西域的地理位置2、张骞出使西域,3,沟通中外文明的“丝绸之路”-【教学ppt课件】,4,1,、张骞第一次出使西域的时间是？,公元前,138,年,2,、谁派遣张骞出使西域？,汉武帝,4,、大月氏国王有没有答应张骞的请求？,没有,3,、张骞第一次出使西域的目的是什么？,联合大月氏攻打匈奴,知识抢答,1、张骞第一次出使西域的时间是？公元前138年2、谁派遣张骞,5,公元前,119,年,6,、张骞第二次出使西域的时间是？,7,、你认为张骞第二次出使西域的目的是？,8,、张骞第二次出使西域产生了怎样的历史意义？,5,、张骞第一次出使西域产生了怎样的影响？,了解了西域的情况和西域人想与汉朝交往的愿望,加强对西域的了解,建立了与西域各国的友好关系，加强了经济文化的交流，促进了西域的开发,公元前119年6、张骞第二次出使西域的时间是？7、你认为张骞,6,张骞第一次出使西域,张骞第一次出使西域,7,时光穿梭,如果你跟随张骞出使西域，在途中你会遇到哪些困难？应该有着怎样的精神才能完成这一重任？,坚持不懈,坚韧不拔,开拓进取,勇敢,勇于实践,时光穿梭 如果你跟随张骞出使西域，在途中你会遇到哪,8,填一填,类别,第一次,第二次,时间,目的,意义,前,138,年,前,119,年,联合大月氏攻打匈奴,加强与西域的联系,了解了西域的情况,建立了,加强了,促进了,张骞两次出使西域,填一填类别第一次第二次时间目的意义前138年前119年联合大,9,1,、西域的地理位置,长安,玉门关,阳关,葱岭,巴尔喀什湖,北 山,南 山,你能说说西域的地理范围吗？,西 域,1、西域的地理位置长安玉门关阳关葱岭巴尔喀什湖北,10,你能给大家介绍一下西汉初年西域的经济发展等情况吗？,西域于阗国人,你能给大家介绍一下西汉初年西域的经济发展等情况吗？西,11,一、张骞通西域,1,、西域的地理位置,2,、张骞出使西域,3,、西域都护府的设立,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,一、张骞通西域1、西域的地理位置2、张骞出使西域3、西域都护,12,3,、西域都护府的建立,公元,前,60,年,，西域都护府的建立，对西域进行政治经济管辖，,新疆正式归属中央政权,西域都护府的设立发挥怎样的作用？有怎样的历史意义？,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,3、西域都护府的建立 公元前60年，西域都护府的建,13,热点关注,近年来，东突厥分裂份子叫嚣“让新疆独立！”通过本课的学习，你能有怎样的理由证明：,新疆是中国领土不可分割的一部分？,公元前,60,年，西汉设立西域都护府，标志着新疆正式归属中央政权。所以，,新疆是自古以来就是中国领土不可分割的部分。,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,热点关注 近年来，东突厥分裂份子叫嚣“让新疆独立！”通,14,丝 绸 之 路,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,丝 绸 之 路沟通中外文明的“丝绸之路”-PPT,15,小小擂台赛,游戏规则：,班级,14,小组组成第一大组，,58,小组为第二大组,第一大组提出关于丝绸之路的问题，第二大组回答，然后由第二组提出另一个问题，第一大组回答，以此类推（题目必须与本知识点内容相关，不能重复）,答对一题加一朵,，答错或者弃权没有奖励,比赛时间为,4,分钟，得,多的大组获胜。,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,小小擂台赛游戏规则：沟通中外文明的“丝绸之路”-PPT下载【,16,玻璃谷纹璧,葡 萄,胡萝卜,黄 瓜,大 蒜,杂 技,冶 铁,佛,教,毛织物,丝 绸,凿 井,促进了东西方之间的经济文化交流,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,玻璃谷纹璧 葡 萄 胡萝卜黄 瓜 大 蒜杂 技,17,1,、丝绸之路起点为,长安,，最远到达,欧洲,2,、丝绸之路的开辟,促进了东西方文化的交流,3,、中国与欧洲往来的最早记录是西汉与,大秦,（古代罗马）之间的友好往来,小结,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,1、丝绸之路起点为长安，最远到达欧洲小结沟通中外文明的“丝绸,18,1.,张骞两次出使西域，历史意义在于（）,A.,联系大月氏夹击匈奴,B.,密切了汉朝同西域的经济文化交流,C.,设置了西域都护,D.,控制了西域各族,2.,某人想从东向西沿丝绸之路考古，他会先后经过（）,A,、长安、河西走廊、西亚、欧洲,B,、河西走廊、西亚、新疆、欧洲,C,、长安、西亚、河西走廊、欧洲,D,、河西走廊、长安、西亚、欧洲,3.,某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省（）,A,、四川,B,、陕西,C,、甘肃,D,、新疆,知识巩固,B,A,A,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,1.张骞两次出使西域，历史意义在于（）知识巩固,19,1,、张骞通西域后，东西方的交往日益密切，下列哪些是通过丝绸之路传入我国的？（）,黄瓜葡萄 杂技 小麦 凿井技术 佛教,A.B.,C.D.,2,、张骞出使西域对世界最重要的贡献是（）,A,带回了西域各国想与汉朝往来的愿望,B.,了解到西域各国的风土人情,C.,解除了匈奴对西域各国的控制,D.,为丝绸之路的开辟奠定了基础,A,D,中考拓展,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,1、张骞通西域后，东西方的交往日益密切，下列哪些是通过丝绸之,20,中国大陆三大经济区示意图,西部,中部,东部,你能比较一下中国三个大陆经济区的发展水平哪个高，哪个较低吗？,新疆属于中国哪个经济区？,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,中国大陆三大经济区示意图西部中部东部 你能比较一下中,21,斗转星移，曾经繁华的丝绸之路，为什么会渐渐失去往日的繁华？,近年来，国家提出了“西部大开发”的政策并付诸实践，你能为开发大西部提出良好的建议吗？,活动探究,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,斗转星移，曾经繁华的丝绸之路，为什么会渐渐失去,22,国家的繁荣昌盛和我们每个人都息息相关。我们能做的有很多很多，但现阶段，我们最应该做的就是,：,好好学习，,天天向上！,你能做到吗？,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,国家的繁荣昌盛和我们每个人都息息相关。我们能做的,23,1,层次分明，富有条理。本文精心设计分论点，拟制的分论点鲜明醒目，具有启发性，既能显出文章的条理，又能反映出作者的思想观点。,2,整散结合，颇具张力。文章语句优美，整散结合，富于变化，多处反问句的使用，加强了文章的语势，使情感更加饱满。,3.,运用文化生活知识，简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队,“,不服输,”,精神的时代价值。,4.,假如学校在宣传,“,不服输,”,精神，请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。,5.,大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一样，在作者看来，这也是一种奇观呀！,6.,这一段长江的水很浑浊，每逢要汲用时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清，两江水的合流处象用绳尺划分过一样，不相混淆。,7.,举西方哲学家、思想家的著作和言论作为例证，意在说明没有中华文明史，也就没有西方文明史。,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,沟通中外文明的“丝绸之路”,-PPT,下载,【,教学课件,】,1层次分明，富有条理。本文精心设计分论点，拟制的分论点鲜明,24,