单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,第三课,文化的多样性与文化传播,3.2,文化在交流中传播,1,精选PPT课件,第三课 文化的多样性与文化传播3.21精选PPT课件,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它,是否被传播,，以及传播的深度和广度。,培根,2,精选PPT课件,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否,3.1,文化在交流中传播,一、文化传播的含义与途径,二、文化传播的手段,-,大众传媒,三、文化交流的意义与正确态度,3,精选PPT课件,3.1文化在交流中传播一、文化传播的含义与途径3精选PPT课,一、生活中的文化传播,1,、文化传播的含义,:,人们通过,一定的方式,传递,知识、信息、观念、情感和信仰,，以及于此相关的所有社会,交往,活动，都可视为文化传播。,交流探究,:,人类文化主要通过哪些途径和方式得以传播？,（,1,）商业贸易,（,2,）人口迁徙,（,3,）教育（最为直接）,（,4,）,亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等,4,精选PPT课件,一、生活中的文化传播1、文化传播的含义:人们通,2、文化传播的重要途径:,一、生活中的文化传播,（,1,）,商业贸易,是文化交流的重要途径,1,、通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,2,、通过人与人之间的交往过程交流文化,5,精选PPT课件,2、文化传播的重要途径:一、生活中的文化传播（1）商业贸易是,四大发明养蚕丝织技术丝绸茶叶瓷器,骏马葡萄佛教,音乐 熬糖法 医药乐器 金银器制作技术 天文学 数学,它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁，对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。,丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名陆上商贸通道。,一、生活中的文化传播,（,1）商业贸易是文化交流的重要途径,6,精选PPT课件,四大发明养蚕丝织技术丝绸茶叶瓷器骏马葡萄佛教它是,当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有文化传播的功能？,想一想,美国政府要大力推动美国电影走向世界，因为好莱坞的电影走到哪里，就把美国的,价值观念和商业利益,带到哪里。,里根,一、生活中的文化传播,一个国家的对外文化贸易，不仅具有经济价值，而且还具有外交、外宣价值，传播了本国家、本民族的,意识形态和价值观念。,7,精选PPT课件,当今世界经济贸易往来频繁，商业活动是否依然具有,（,2,）,人口迁徙,是文化交流的重要途径,一、生活中的文化传播,每一次大规模的人口迁徙，都,意味着大规模的文化传播,，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。,8,精选PPT课件,（2）人口迁徙是文化交流的重要途径一、生活中的文化传播,交流探究,:,我国历史上出现过哪几次大规模的人口迁徙？它们对文化的变迁有什么影响？,1.,永嘉之乱后,2.,安史之乱后,3.,靖康之乱后,客家人的土楼,“,永嘉”之乱,发生在西晋永嘉年间，腐朽的统治者对各族人民进行残酷的剥削和压迫，从而使黄河流域广大人民流离失所，被迫大规模迁移江淮流域（主要迁入江苏、安徽、湖北、四川等地）。这是中国人口分布重心向江南转移的一个标志性事件。,“,安史”之乱,后，约有,100,万人南迁，从根本上改变了中国人口分布以黄河流域为重心的格局。,“,靖康”之乱,发生在北宋，战争造成黄河流域大量居民向长江流域迁徙。,一、生活中的文化传播,9,精选PPT课件,交流探究:1.永嘉之乱后客家人的土楼“永嘉”之乱发生在西,客家文化的形成与传播,从西晋,永嘉之乱,开始，中原汉族居民大举南迁，抵达粤赣闽三地交界处，与当地土著居民杂处，互通婚姻，经过千年演化最终形成相对稳定的客家民系，从而形成客家文化。此后，客家人又以梅州为基地，大量外迁到华南各省乃至世界各地。“,湖广填四川,”后，闽、粤、赣等地的客家人将客家文化播迁到,四川,一、生活中的文化传播,10,精选PPT课件,客家文化的形成与传播 从西晋永嘉之乱开始，中原汉族,中国近代史上最著名的三次人口迁徙,一、生活中的文化传播,11,精选PPT课件,中国近代史上最著名的三次人口迁徙 一、生活中的文化传播11精,“,民工潮,”,是先进文化和现代城市文明向农村传播的重要渠道。,一、生活中的文化传播,12,精选PPT课件,“民工潮”是先进文化和现代城市文明向农村传播的重要渠道。一、,民工潮,“,民工潮”,是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。,终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。,13,精选PPT课件,民工潮 “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的,（,3,）,教育,是文化交流的又一重要途径,一、生活中的文化传播,A.人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化。,B.各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。,14,精选PPT课件,（3）教育是文化交流的又一重要途径一、生活中的文化传播,国学经典进课堂,一、生活中的文化传播,（,3）,教育,是文化交流的又一重要途径,15,精选PPT课件,国学经典进课堂 一、生活中的文化传播（3）教育是文化交流的又,为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子学院，,自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有达到400家孔子学院遍布全球近百个国家和地区（美国及欧洲最多），成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台。,一、生活中的文化传播,16,精选PPT课件,为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国,一、生活中的文化传播,17,精选PPT课件,一、生活中的文化传播17精选PPT课件,亲朋聚会,外出旅游,各种经济活动,各种政治活动,各种文化活动,2、文化传播的重要途径:,一、生活中的文化传播,18,精选PPT课件,亲朋聚会2、文化传播的重要途径:一、生活中的文化传播18精选,想一想,假如你要了解秦始皇，你可以通过哪些途径去了解？,口语,电子,文字,网络,这些都属于文化传播的,媒介,印刷,二、大众传媒：现代文化传播的手段,19,精选PPT课件,想一想 假如你要了解秦始皇，你可以通过哪些途径去,？,烽,火,狼,烟,驿寄梅花,鸿雁传书,晨,钟,暮,鼓,古代有关文化传播,手段,的成语,20,精选PPT课件,？烽驿寄梅花鸿雁传书晨古代有关文化传播手段的成语20精选PP,传播媒介的发展阶段,口语,文字,印刷,电子,网络,大众传媒,注意,:新的传媒的出现，,并不意味着,旧的传媒的消失。,二、大众传媒：现代文化传播的手段,21,精选PPT课件,传播媒介的发展阶段口语文字印刷电子网络大众传媒注意:新的传媒,口语传播,二、大众传媒：现代文化传播的手段,22,精选PPT课件,口语传播二、大众传媒：现代文化传播的手段22精选PPT课件,文字传播,二、大众传媒：现代文化传播的手段,23,精选PPT课件,文字传播二、大众传媒：现代文化传播的手段23精选PPT课件,印刷传播,二、大众传媒：现代文化传播的手段,24,精选PPT课件,印刷传播二、大众传媒：现代文化传播的手段24精选PPT课件,电子传播,二、大众传媒：现代文化传播的手段,25,精选PPT课件,电子传播二、大众传媒：现代文化传播的手段25精选PPT课件,现代社会各种文化传播方式的特点：,最直观、最常见、最丰富的传媒，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点,口语,提供了动态画面和缤纷的色彩，更生动、形象和真实,电视,传播同网、全球同时、受众主动、双向互动,互联网,用精练的语言传达丰富多彩的内容，具有娱乐性、情感性、艺术性、哲理性,手机短信,文字、图像、声音的完美结合，使人在看图阅文的同时可以听音乐、写文章、做笔记、复制文件,电子读物,26,精选PPT课件,现代社会各种文化传播方式的特点：最直观、最常见、最丰富的传媒,大众传媒,1,、大众传媒出现的,标志,2,、大众传媒的,形式,3,、大众传媒的,优点,4,、大众传媒的,地位,二、大众传媒：现代文化传播的手段,27,精选PPT课件,大众传媒1、大众传媒出现的标志二、大众传媒：现代文化传播,定义：,现代社会中以印刷媒体的推广为,标志,，面向大众传递信息的报刊、广播、电视、网络等多种,形式,的传播媒介，被称为大众传媒。,优点：,大众传媒最大限度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息。,特点：,现代信息技术日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的,主要手段。,二、大众传媒：现代文化传播的手段,28,精选PPT课件,定义：优点：特点：二、大众传媒：现代文化传播的手段28精选P,二、大众传媒：现代文化传播的手段,29,精选PPT课件,二、大众传媒：现代文化传播的手段29精选PPT课件,你能举出古代对文化交流和传播作出突出贡献的人吗？,三、文化交流：做传播中华文化的使者,30,精选PPT课件,你能举出古代对文化交流和传播作出突出贡献的人吗？三、文,汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济繁荣，国力强大，汉武帝派张骞率几百人两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。,三、文化交流：做传播中华文化的使者,31,精选PPT课件,汉武帝在位的五十余年，政治统一，经济繁荣，国力强大,三、文化交流：做传播中华文化的使者,班超遣使通大秦,(,古罗马）,32,精选PPT课件,三、文化交流：做传播中华文化的使者班超遣使通大秦(古罗马）3,三、文化交流：做传播中华文化的使者,玄奘西行,33,精选PPT课件,三、文化交流：做传播中华文化的使者玄奘西行33精选PPT课件,鉴真东渡,鉴真（,687,年,-763,年），唐代律宗僧人。俗姓淳于，扬州江阳县（今江苏扬州）人。晚年受来华学习佛法留学的日僧荣睿、普照礼请，,东渡六次，履险犯难，双目失明，终抵奈良，始建日本律宗。在日本十年间，他将,中国传统文化，,包括佛学、医学、建筑、文学、印刷等传播到日本，为中日交流做出卓越贡献。,三、文化交流：做传播中华文化的使者,34,精选PPT课件,鉴真东渡三、文化交流：做传播中华,郑和下西洋,明代，郑和率领庞大的船队，前后七次航行到印度洋、亚非两大洲沿海的三十几个国家和地区，开辟了海上交通和文化传播的桥梁。郑和使团把明代中国的历法、技术、习俗和书籍传播了所经各国，对这些国家文化的发展和文明的进步具有重要影响。,三、文化交流：做传播中华文化的使者,35,精选PPT课件,郑和下西洋 明代，郑和率领庞大的船队，前后七次航行到印,1271,年起，,17,岁的马可,波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国。之后著,马可,波罗游记,，详细介绍中国。,三、文化交流：做传播中华文化的使者,36,精选PPT课件,1271年起，17岁的马可波罗随父亲从意大利骑马旅,意大利传教士,利马窦,作坤舆万国全图、出版四书的拉丁文译本，将,孔子思想,传入意大利。,三、文化交流：做传播中华文化的使者,37,精选PPT课件,意大利传教士利马窦作坤舆万国全图、出版,（1）必要性：,（2）意义：,1、文化,为什么,需要交流和传播？,世界文化的,多样性,决定了文化需要在交流中传播。