单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/24,#,件,练,习,课,冀教版,-,六年级,-,下,件练习课冀教版-六年级-下,1,第,3,单元,3,认识反比例,第3单元3认识反比例,2,3.7+2.19=70.8-3.6=0.10.01=,0.80.5=1.40.2=0.481.2=,4.82+3.03=7.91-2.8=8.64.3=,0.25+0.5=9.07-7.7=2.30.2=,5.89,2,10,0.4,7,0.4,7.85,5.11,2,0.75,1.37,0.46,3.7+2.19=70.8-3,3,1.,判断。,(,成反比例的画“”,不成反比例的画“”,),(1),乐乐从学校到家,走路的速度和时间成反比例。,(),基础训练,知识点,:,反比例的定义,1.判断。(成反比例的画“”,不成反比例的画“”)基础训,4,(2),贝贝要做,8,道题,已做的题和没做的题成反比例。,(),(3),工作总量一定,工作效率和工作时间成反比例。,(),基础训练,(2)贝贝要做8道题,已做的题和没做的题成反比例。,5,基础训练,2.,修一条路,每天修的千米数和需要的天数如下表所示。,每天修,的千米,数,(,千米,),5,10,15,20,25,30,需要,的天数,(,天,),60,30,20,15,12,10,基础训练2.修一条路,每天修的千米数和需要的天数如下表所示。,6,基础训练,(1),表中有哪两种相关联的量,?,(2),表中相关联的两种量成反比例吗,?,为什么,?,每天修的千米数和需要的天数。,成反比例。因为每天修的千米数与需要的天数的乘积一定,所以成反比例。,基础训练(1)表中有哪两种相关联的量?每天修的千米数和需要的,7,基础训练,3.,钢笔的单价和购买钢笔的数量如下表所示。,单价,(,元,/,支,),2.5,3,4,5,6,7.5,数量,(,支,),48,40,30,24,20,16,基础训练3.钢笔的单价和购买钢笔的数量如下表所示。单价(元/,8,基础训练,(1),钢笔的单价和购买钢笔的数量是怎样变化的,?,(2),钢笔的单价和购买钢笔的数量成什么比例,?,为什么,?,随着钢笔单价的提高,购买数量越来越少。,成反比例。因为钢笔单价与购买数量的乘积一定,所以成反比例。,基础训练(1)钢笔的单价和购买钢笔的数量是怎样变化的?随着钢,9,基础训练,4.,判断下面每题中的两种量成什么比例。,(1),教室的面积一定,学生人数和平均每人占的面积。,(2),每盒铅笔的支数相同,盒数和铅笔总数。,成反比例,成正比例,基础训练4.判断下面每题中的两种量成什么比例。(1)教室的面,10,基础训练,(3),总价一定,每千克苹果的价钱和购买的数量。,(4),小麦的出粉率一定,面粉量和小麦量。,成反比例,成正比例,基础训练(3)总价一定,每千克苹果的价钱和购买的数量。成反比,11,提升训练,5.,若,y,=(,x,y,均不为,0),则,y,与,x,成什么比例,?,y,=(,x,y,均不为,0),5,x,5,x,xy,=5,y,与,x,成反比例。,提升训练5.若y=(x,y均不为0),则y与x,12,提升训练,6.,用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本,18,页,可以装订,200,本,如果每本,16,页,可以装订多少本,?(,用方程解答,),解,:,设可以装订,x,本。,16,x,=20018,x,=225,答,:,可以装订,225,本。,提升训练6.用一批纸装订同样大小的练习本,如果每本18页,可,13,提升训练,7.,一艘轮船往返于,A,B,两港之间,要求往返一次共用,18,小时。某一天由于有风,从,A,港开往,B,港时,每小时行,40,千米,返回时,每小时行,32,千米,A,B,两港相距多少千米,?,提升训练7.一艘轮船往返于A,B两港之间,要求往返一次共用1,14,提升训练,解,:,设去时用,x,小时,返回时用,(18-,x,),小时。,40,x,=(18-,x,)32,72,x,=576,40,x,=1832-32,x,x,=8,408=320(,千米,),答,:A,B,两港相距,320,千米。,提升训练解:设去时用x小时,返回时用(18-x)小时。40 x,15,8.,悦悦打一篇作文,计划,40,分打完,乐乐过来帮忙,悦悦、乐乐平时打字的速度比是,64,则悦悦、乐乐一起打需要多少分钟,?,时间与效率成反比例,速度比为,64,则时间比为,46,。所以乐乐需要,60,分钟打完。,拓展训练,答,:,悦悦、乐乐一起打需要,24,分钟。,1,（,+,）,=24(,分,),1,40,1,60,8.悦悦打一篇作文,计划40分打完,乐乐过来帮忙,悦悦、乐,16,看,谢,谢,观,看谢谢观,17,1.,花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。,2,这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理，通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。,3.,河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务,，,先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲，然后让河伯从小圈子里跳出来，看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。,4.,联系实际，挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇，但它却是整个社会的基础，对这些生活素材进行多方面的思考，深入的开掘，就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。,5,重视细节描写，于细微处见大。这是很重要的一个环节，因为要于细微处见事物的大，往往是通过其细部特征传达出来的，写得越细致，越深入，给读者留下的印象就越深，所体现出的道理就越深。,6,选择思维方式。除直接从事物本身入手，抓住其中自己感受最深的一个方面外，也可以从侧面出击，这往往能出奇制胜。,7,合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式，它可以使我们在写作时由物及人，由人及社会，有效地提升素材的层次，从而达到文章表达“以小见大”的目的。,1.花朝，是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花,18,