,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,平面与平面平行的判定及性质,平面与平面平行的判定及性质,复习回顾：,平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与此平面平行,（,2,）直线与平面平行的判定定理：,（,1,）定义法；,线线平行,线面平行,1,.到现在为止,我们一共学习过几种判断直线与平面平行的方法呢?,复习回顾：平面外一条直线与此平面内的一条直线平行，则该直线与,一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行。,线面,平行,线线,平行,（,3,）直线与平面平行的性质定理：,一条直线与一个平面平行，则过这条直线的任一平面与此平面的交线,（,1,）平行,（,2,）相交,复习回顾：,怎样判定平面与平面平行呢？,问题：,2,.平面与平面有几种位置关系？分别是什么？,（1）平行（2）相交复习回顾：怎样判定平面与平面平行呢,生活中有没有平面与平面平行的例子呢,?,(1),三角板的一条边所在直线与桌面平行，这个三角板所在平面与桌面平行吗？,(2),三角板的两条边所在直线分别与桌面平行，情况又如何呢？,观察：,情景导入：,教室的天花板与地面给人平行的感觉，前后两块黑板也是平行的。,当三角板的两条边所在直线分别与桌面平行时,这个三角板所在平面与桌面平行。,结论：,生活中有没有平面与平面平行的例子呢?(1)三角板的一条边所在,探究：,（）平面,内有一条直线与平面平行，平行吗？,（）平面,内有两条直线与平面平行，平行吗？,事例导入：,结论：,（,1）中的平面,，,不一定平行。如图，借助长方体模型，平面,ABCD中直线AD平行平面BCC,B,，但平面,ABCD与平面BCC,B,不平行,。,探究：（）平面内有一条直线与平面平行，平行吗？（,结论：,（,2,）分两种情况讨论：,如果平面,内的两条直线是平行直线，平面,与平面,不一定平行。如图，,ADPQ,，,AD,平面,BCC,B,，,PQBCC,B,，但平面,ABCD,与平面,BCC,B,不平行。,P,Q,如果平面,内的两条直线是相交的直线，两个平面会不会一定平行？,结论：（2）分两种情况讨论：如果平面内的两条直线是平行直线,直线的条数不是关键,直线相交才是关键,直线的条数不是关键直线相交才是关键,如果一个平面,内,有两条,相交,直线都,平行,于另一个平面，那么这两个平面平行,两个平面平行的判定定理：,线不在多,重在相交,符号表示：,，,图形表示：,结论：,a,b,P,线面平行 面面平行,如果一个平面内有两条相交直线都平行两个平面平行的判定,判断下列命题是否正确，并说明理由,（,1,）若平面 内的两条直线分别与平面 平行，则,与 平行；,（,2,）若平面 内有无数条直线分别与平面 平行，则,与 平行；,（,3,）平行于同一直线的两个平面平行；,（,4,）两个平面分别经过两条平行直线，这两个平面平,行；,（,5,）过已知平面外一条直线，必能作出与已知平面平,行的平面,(6),一个平面内的任何一条直线都与另一个平面平行,则两个平面平行。,练习,判断下列命题是否正确，并说明理由练习,例,1：已知正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,，求证：平面,AB,1,D,1,/平面C,1,BD,证明：,ABCD,A,1,B,1,C,1,D,1,为正方体，,所以,D,1,C,1,A,1,B,1,，,D,1,C,1,A,1,B,1,又,ABA,1,B,1,，,AB,A,1,B,1,，,D,1,C,1,AB,，,D,1,C,1,AB,，,D,1,C,1,BA,是平行四边形，,D,1,AC,1,B,，,又,D,1,A,平面,C,1,BD,CB,平面,C,1,BD.,由直线与平面平行的判定,可知,同理,D,1,B,1,平面C,1,BD,又,D,1,AD,1,B,1,=D,1,所以，平面,AB,1,D,1,平面,C,1,BD,。,D,1,A,平面,C,1,BD,，,例1：已知正方体ABCD-A1B1C1D1，求证：平面AB1,变式,:,在正方体,ABCD-A,1,B,1,C,1,D,1,中，,若,M,、,N,、,E,、,F,分别是棱,A,1,B,1,，,A,1,D,1,，,B,1,C,1,，,C,1,D,1,的中点，求证：平面,AMN/,平面,EFDB,。,A,B,C,A,1,B,1,C,1,D,1,D,M,N,E,F,线面平行 面面平行,线线平行,变式:在正方体ABCD-A1B1C1D1中，ABCA1B1C,思考,如果两个平面平行，那么一个平面内的直线与另一个平面的直线具有什么位置关系？（以直线,B,1,D,1,为例）,A,D,C,B,D,1,A,1,B,1,C,1,观察平面,AC,内的那些直线与直线,B,1,D,1,平行？,连接,BD,，,BD,所在直线及平面,AC,内与,BD,平行的直线与,B,1,D,1,与平行。,思考 如果两个平面平行，那么一个平面内的直线与另一个平,平面与平面平行的,性质定理,如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行,面面平行 线线平行,证明：,平面与平面平行的性质定理 如果两个平行平面同时,例题分析,例,1,、求证：夹在两个平行平面间的两条,平行线段相等,C,B,A,D,已知：如图,ABCD,，,A,，,C,，,B,D,，,求证,:AB=CD,例题分析例1、求证：夹在两个平行平面间的两条 CBAD,面面平行的判定及性质定理课件,面面平行的判定及性质定理课件,爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？”“爱。”“为什么？”“它驱赶我的饥饿。”鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。“现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。”精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。“请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。“你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。”“我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。”“为什么？它能驱赶你的饥饿？”“不能。”“它能滋润你的干渴？”“不能。”,爱是什么？一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。风儿若有若无。,小结,本节课重点：理解并掌握两平面平行的判定定理和性质定理，会用这个定理证明两个平面的平行,。,线面平行 面面平行,线线平行,小结线面平行,面面平行的判定及性质定理课件,面面平行的判定及性质定理课件,其实，世上最温暖的语言，“不是我爱你，而是在一起。”所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。,相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！,择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。,人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。,然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。,人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。,岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏识，还是成长岁月无法躲避的经历,愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。,其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能善待自己和他人。,一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每一个朝夕,直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！,感谢您对文章的阅读跟下载，希望本篇文章能帮助到您，建议您下载后自己先查看一遍，把用不上的部分页面删掉哦，当然包括最后一页，最后祝您生活愉快,!,其实，世上最温暖的语言，“不是我爱你，而是在一起。”,