单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,陶渊明,教学目标：,1,、正确、流利地朗读、背诵课文；,2,、积累常用文言词语的用法（古今异义、一词多义）；,3,、整体把握文章内容。,4,、理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。,陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮。少时颇有壮志，博学能文，任性不羁。但由于当时社会动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾做过小官，因“不为五斗米折腰”，弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”。代表作有诗饮酒、归园田居，散文归去来兮辞等。,桃花源诗并记,寄托了诗人自己的社会理想。,“,诗,”,追述了桃花源的形成，歌咏了一个人人安居乐业的理想社会；,“,记,”,相当于诗的序。,注意读音,豁,(,hu,),然开朗,俨,(,y,n,),然,阡,(,qi,n,),陌,垂髫,(,tio,),便要（,y,o,）,还家,间(,ji,n,),隔,语(,y,),云,诣,(,y,),太守,刘子骥,(,j,),晋太元中，武陵人捕鱼为业。,缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。,林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。,初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。,其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。,见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。,村中闻有此人，咸来问讯。,自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。,此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。,停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”,既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。,后遂无问津者。,词句疏通要点,（,1,）要将古汉语的单音节词翻译成现代汉语的双音节词，如,“,鲜,鲜嫩,”,、,“,美,美丽,”,、,“,交,交错,”,等等；（,2,）注意古今词义的区别及一词多义的现象。,自由阅读，请同学们找出,1、文章中难解的字词、,2、注解中没提到的字词、,3、应特别予以重视的字词。,缘,溪行 芳草,鲜美,落英缤纷,渔人甚,异,之,欲,穷,其林,仿佛若,有光,便,舍,船,才,通人,豁然开朗,俨然,有良田美池桑竹之,属,阡陌交通,悉,如外人,黄发垂髫并怡然自乐,问,所,从来,具,答之 便,要,还家,咸,来,问讯,率,妻子邑人,来此,绝境,乃,不知有汉,无论,魏晋,此人一一,为具,言所闻,延,至其家,辞去,此中人,语,云,不足,为外人,道,也,既,出,便扶,向,路 处处,志,之,诣,太守,寻,向所,志,欣然,规,往，未,果,寻,病终,沿着,芳香的青草鲜嫩美丽,隐隐约约 好象,舍弃,仅仅,类,老人和小孩 都 高高兴兴，自得其乐,地方，处所,通“俱”，完全，详尽,都 打听（消息）,妻子和儿女 同乡 与世隔绝的地方,竟,更不用说,给 同“俱”，详细,告辞 离开,不值得 说,原来的，先前的,动词，做标记,名词，标记,打算 实现,不久,已经，以后,练习二：,请你辨别下列加点词在句子中的不同意思,一词多义,1、舍 便舍船,屋舍俨然,2、扶 扶向路 出郭相扶将,3、寻,寻向所志,寻病终,4、为 捕鱼为业 不足为外人道,5、,向,寻向所志,眈眈相向,6、,志,处处志之,寻向所志,近义词 你能从课文中找出同一意思的词语吗？,1、沿着,2、说,3、都,4、邀请,缘,溪行 便,扶,向路,舍弃 房子,寻找 不久,以前 对着,做标记 标记,沿着 搀扶,作为 对，向,不足,道，,自,云，,具,言,悉,如外人,并,怡然自乐,咸,来问讯,皆,出酒食,便,要,还家,延,至其家,古今异义：,交通,古：交错相通,今：运输和邮电事业的总称,不足,古：不值得,今：不够,绝境,古：与世隔绝的地方,今：走投无路的境地,妻子,古：妻子儿女,今：男子的配偶,鲜美,古：鲜艳美丽,今：味道好,无论,古：不要说，更不必说,今：表条件关系的连词,翻译句子 留、删、补、调，注意古古今异义、一词多义,1、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树,，,芳草鲜美，落英缤纷。,2、（）复前行，欲穷其林。,3、林尽（）水源,4、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。,5、阡陌交通，鸡犬相闻。,6、黄发垂髫，并怡然自乐。,7、（）见渔人，乃大惊，问（）所从来。（）具答之。（）便要（）还家，设酒杀鸡作食。,8、（）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。,9、（）问（）今是何世，（）乃不知有汉，无论魏晋。,10、此人一一为（）具言所闻，（）皆叹惋。,渔人,于,土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，幽美的池塘，和桑园竹林之类。,桃源人 渔人 渔人,桃源人 渔人,桃源人,桃源人 渔人 桃源人,桃源人自己说，他们的祖先为了躲避秦朝的祸乱，带领妻子儿女和同乡人，来到这与世隔绝的地方，再也没有出去，于是就同外界的人隔绝了。,他们问渔人现在是什么朝代，他们竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。,桃源人 桃源人,这个渔人一一地为桃花源中的人详细地说出他所知道的，他们听了都很惊叹。,11、此中人语（）云：“（）不足为外人道也。”,12、（）既出，得其船，便扶向路，处处志之。,13、（）及郡下，诣太守，说如此。,14、（）寻向所志，遂迷，不复得路。,15、南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。,渔人 桃花源,渔人,渔人出了山洞以后，找到他的船，就沿着先前的路回去，一路上处处标上记号。,渔人,渔人,是位清高的隐士，听到这个消息，兴致勃勃地打算前往桃花源。,没有实现，不久就病死了。从此以后，就不再有探访桃花源的人了。,世外桃源,-现指不受外界干扰的理想处所或与世隔绝的幻想世界。,文中描写桃花源景色的句子有哪些？,忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。,土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。,风景优美,（绿水长流，桃花夭夭，花片纷飞，嫩草芳香）,环境平和、宁静、淡远,（如一幅祥和、古朴的田园风景画）,文中描写桃花源村民生活的句子有哪些？,其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并,怡然自乐,。,便,要,还家，设酒杀鸡作食。,村中闻有此人，,咸,来问讯。,余人各复,延,至其家，皆出酒食。,文中描写桃花源村民生活的句子有哪些？,其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并,怡然自乐,。,便,要,还家，设酒杀鸡作食。,村中闻有此人，,咸,来问讯。,余人各复,延,至其家，皆出酒食,生活和平、安宁、幸福,（自食其力，自给自足，自得其乐）,民风淳朴，热情好客,与世隔绝,与世无争,。,问今是何世，乃,不知有汉,，,无论魏晋,。,思考：,1、桃花源人为什么要躲进桃花源？,“,自云,先世,避,秦时乱,，率妻子邑人来此,绝境,，,不复出,焉，遂于外人,间隔,。,”,2、他们对外面世界了解吗？,3、“渔人一一为具言所闻”，渔人可能会对他们说些什么？,4、为什么桃花源人听了以后“皆叹惋”？他们心里会怎么想？,5、为什么桃花源人对渔人说桃花源“不足为外人道也”？,外面的世界战乱频繁，人民生活于苦难之中,桃花源的人不希望也不屑与世俗交往，不愿意宁静的生活被打破，同时也为渔人出而复寻“不复得路”埋下伏笔。,思考一下，下面的句子说明了什么？,缘溪行，,忘,路之远近。,忽,逢桃花林,寻向所志，遂,迷,，,不复得路,。,南阳刘子骥闻之，欣然,规往,。,未果,，,寻病终,。后遂,无问津者,。,为什么后人寻而不得？,种种,描写为桃花源增添了神秘色彩，表面上是描写了桃花源的隐蔽，实质上，暗示了桃花源只是作者虚构的一种美好理想境界，寄托了作者对现实生活的不满、对理想生活的向往。,课文中的桃花源是一个,宁静安乐、虚无缥缈的理想社会,嬴氏乱天纪，贤者避其世。,黄绮之商山，伊人亦云逝。,往迹浸复湮，来径遂芜废。,相命肆农耕，日入从所憩。,桑竹垂馀荫，菽稷随时艺；,春蚕收长丝，秋熟靡王税。,荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。,俎豆独古法，衣裳无新制。,童孺纵行歌，班白欢游诣。,草荣识节和，木衰知风厉。,虽无纪历志，四时自成岁。,怡然有馀乐，于何荣智慧！,奇踪隐五百，一朝敞神界。,淳薄既异源，旋复还幽蔽。,借问游方士，焉测尘嚣外。,愿言蹑清风，高举寻吾契。,翻译句子,1、林尽水源。初极狭，才通人。,2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。,3、阡陌交通，鸡犬相闻。,4、黄发垂髫，并怡然自乐。,5、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。遂与外人间隔。,6、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。,7、此人一一为具言所闻，皆叹惋。,8、此中人语云：“不足为外人道也。”,9、既出，得其船，便扶向路，处处志之。,10、寻向所志，遂迷，不复得路。,11、未果，寻病终，后遂无问津者。,12、渔人甚异之。复前行，欲穷其林。,13、夹岸数百步，中无杂树,，,芳草鲜美，落英缤纷。,写出重点词在句子中的不同意思,一词多义,1、,舍,便舍船,屋舍俨然,2、,扶,扶向路 出郭相扶将,3、,寻,寻向所志,寻病终,4、,为,捕鱼为业 不足为外人道,5、,向,寻向所志,眈眈相向,6、,志,处处志之,寻向所志,写出下列近义词的意思,1、,咸、悉、皆、并 2、要、延,3、缘、扶 4、云、言、道,重点字词：,豁然开朗,诣,太守 欣然,规,往,写出下列词语的古义和今义,交通、妻子、绝境、无论、鲜美,