单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,青春之歌,诗歌研讨会,1,漫长的青春,2,3,青春的情感,4,诗歌仿写,青春的理想,1,青春呼啸而过，愿你别蹉跎,漫长,的青春,漫长的青春,1,回首往昔，,三年的青春转瞬即逝，,如一幕幕影片浮现在眼前。,你兴许感叹，,青春的消逝,转眼现在，,我们重复着同样的事，,日复一日清脆的铃声，,愉快的假期，,青春似乎慢了下来。,展望未来，,无论是三年的奋斗，,还是四年的求知，,青春变得漫长又美好。,骆方彦,2、意境：是一种人（情）与物（情）交融的状态，是诗中诸多意象升华与归纳。,发光发热，充了彩色与梦幻。,只有通过多读多悟，提高自己的艺术修养，才能写出意境优美、境界高远的诗作。,如同燕子盼望春天的到来。,学生们吹响了时代进步的号角，,现代诗歌最基本的三个要素：,跨行又叫提行，是将一行意思连贯的诗句依照韵脚或节奏的需要分解成两行或以上，比如“我爱冬日的暖阳”可跨为“我爱/冬日的暖阳”，再比如，“苍穹下月儿昏黄像一个大圆面包”，可跨为“苍穹下/月儿昏黄/像一个大圆面包”。,青春是一条永不停息的河流，,或为一段仅有一次的回忆,曾记否，数开学人物，还看今朝。,使我们一路上扬帆远航。,如臧克家的海：“在马粪香里，一席光地，我睡的又稳又甜。,青春便如同白驹过隙般一闪而过,天地一笼统，井上黑窟窿。,使我们一路上扬帆远航。,致青,春,2,青春易逝，,可当时懵懂的我们，,却毫不在意，,亦或是，,毫不,知情,？,青春就在虚度之中，,褪去了本属于他的颜色。,流年似水，,弹,指间,万物,轮回,。,侯嘉伟,褪色的青春,被记忆不断美化，,虽然知道它存在过，,但却已经,忘记,怎么,样的,存在,过,。,3,母亲常说,青春便如同白驹过隙般一闪而过,于是我细想,曾几何时,有一群白衣少年奔跑在烈阳下的操场,曾几何时,幢幢教学楼里飘出的读书声朗朗,曾几何时,人人欢声笑语说着他们对未来的向往,上天却总是不尽如人意的,就像这流水时光，一去不返,刘仪,3,那将逝去的青春终是寻不回,他们以各自的姿态留在我们的脑海里,或为一段仅有一次的回忆,人们总是懊恼曾经的胆小懦弱,总是渴望那些触不可及的人与物,值得我庆幸的是青春还在,趁还有年岁去挥霍,趁一切未曾过去,将属于自己的牢牢抓住吧！,刘仪,金缕衣,4,劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。,花开堪折直须折，莫待无花空折枝,。,青春的理想,2,青年是多么美丽！发光发热，充了彩色与梦幻。,无题,5,广场上的白鸽展翅飞翔，,博物馆里记录着所有。,可谁会联想，,一百年前的游行，,响彻全国。,学生们吹响了时代进步的号角，,国人纷纷响应，,促成了共产党的诞生。,青年的功劳，,实应铭记。,忻昕宇,青春的展望,6,梦想灌溉了青春，,对于青春的展望，,如同燕子盼望春天的到来。,梦想是青春的动力，,使我们一路上扬帆远航。,青春少不了努力，,对于青春的展望，,只有拼搏才能有所收获。,愿不留遗憾，,逐梦前行。,朱莹琦,青春,7,青春是一首永不言败的歌，,青春是一条永不停息的河流，,青春是一本读不厌的书，,青春是一座知识的宝塔，,正因为有我们，,才显得熠熠生辉。,刘旭,3,爱情在十七岁，只是一个令人徒然疼痛的遥不可及的字眼。,青春的情感,青春,8,青春期的感情是美好的，,但如果你被它冲昏了头脑，,请时刻保持理智。,不是说感情总在欺骗，,只是它总有失真的一面。,在青春的时候保持清醒，,看清人生路上的暗礁，,你会达到成功的彼岸。,方志坤,36,记念,9,书本上的留言，,晚会上的再见，,所以，,我便相信，,终究会再遇见。,我一定记得，,你青涩的脸庞，,像初绽的花朵，,柔软干净。,我一定记得，,你浅浅的酒窝，,盛进了所有的阳光,我一定记得，,你腼腆的笑容，,微微抿着嘴，,便美好得让人心醉。,我会记得,思念如同海底的泪珠,无人可闻。,我们就像是,颤颤巍巍的雨露，,即将滑落却不肯放手。,我会记得,我们终将遇见。,诗歌仿写,沁园春,4,沁园春,无题,静坐窗边，夜幕袭来，晚自习中。,看灯光迷乱，万家热闹；举校,桃李，,人才济济。,畅游书海，攀登难题，莘莘学子争分秒。,怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？,呼朋引伴打闹，愿今昔铿锵年华嘉。,恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字，,解答疑难，一年学习，成绩斐然，,皆为努力创佳绩。曾记否，数开学人物，还看今朝。,金天,彷徨,独立窗前，,清风拂过，,花香入鼻，,满园春光，,过目不忘，,而内心彷徨。,无意观花，,岂不浪费美好年华！,青春年华，,岂能浪费？,必当珍惜！,青春逝去，,彷徨未灭，,又当如何？,青春彷徨，,我能如何？,仅能任时光飞逝，,又能如何？,春光尤复，,彷徨仍在。,时光飞逝，,青春流逝，,日复一日，,年复一年，,彷徨仍在，,又该如何？！,石思涵,现代诗歌创作指导：,打油诗：,天地一笼统，井上黑窟窿。黑狗身上白，白狗身上肿。,唐,张打油 咏雪,八十年代顺口溜：交通基本靠走，通讯基本靠吼，治安基本靠狗，取暖基本靠抖，挖掘基本靠手，耕地基本靠牛，照明基本靠油，娱乐基本没有。,打油诗只是一种文字游戏，顺口溜也只是民间韵文，称不上是诗。,那么什么是诗？,现代诗歌最基本的三个要素：,1、语言：凝练、形象、生动,2、意境：是一种人（情）与物（情）交融的状态，是诗中诸多意象升华与归纳。是诗中最难掌握的。只有通过多读多悟，提高自己的艺术修养，才能写出意境优美、境界高远的诗作。,3、韵律：现代诗歌同样需要韵律。不一定是末尾押韵，而是读起来节奏鲜明，朗朗上口。,断行是在一行意思连贯的诗句中为突出某些部分而人为断开，比如“冷漠凄清又惆怅”，可断为“冷漠 凄清 又惆怅”；,打油诗只是一种文字游戏，顺口溜也只是民间韵文，称不上是诗。,只有拼搏才能有所收获。,那将逝去的青春终是寻不回,不一定是末尾押韵，而是读起来节奏鲜明，朗朗上口。,使我们一路上扬帆远航。,八十年代顺口溜：交通基本靠走，通讯基本靠吼，治安基本靠狗，取暖基本靠抖，挖掘基本靠手，耕地基本靠牛，照明基本靠油，娱乐基本没有。,如臧克家的海：“在马粪香里，一席光地，我睡的又稳又甜。,但如果你被它冲昏了头脑，,2、意境：是一种人（情）与物（情）交融的状态，是诗中诸多意象升华与归纳。,上天却总是不尽如人意的,天地一笼统，井上黑窟窿。,在青春的时候保持清醒，,2、表现手法：直抒胸臆、借景抒情、托物言志、卒章显志、首尾呼应、画龙点睛、虚实结合、动静结合、渲染、烘托、对比、象征,将属于自己的牢牢抓住吧！,诗歌创作过程：,1、灵感,2、诗题,3、立意、补充、润色,现代诗的创作手法：,1、修辞：如比喻、拟人、通感、排比、夸张、用典、互文、复沓、列锦、呼告,2,、表现手法：直抒胸臆、借景抒情、托物言志、卒章显志、首尾呼应、画龙点睛、虚实结合、动静结合、渲染、烘托、对比、象征,现代诗的创作手法：,3,、断行与跨行,断行是在一行意思连贯的诗句中为突出某些部分而人为断开,，比如“冷漠凄清又惆怅”，可断为“冷漠 凄清 又惆怅”；,跨行又叫提行，是将一行意思连贯的诗句依照韵脚或节奏的需要分解成两行或以上,，比如“我爱冬日的暖阳”可跨为“我爱/冬日的暖阳”,，,再比如，“苍穹下月儿昏黄像一个大圆面包”，可跨为“苍穹下/月儿昏黄/像一个大圆面包”。无论断行或跨行，都使那些较长的句子分裂镶嵌在每节诗中，随着韵律的波动而起伏，配合诗的情感节奏，以时断时续，或连绵不绝的气势，应和诗人飘忽不定，或奔腾不息的文思,。,现代诗的创作手法：,4,、脱节,关于脱节，美国诗人庞德的地铁车站一诗“人群中幽然浮现的张张面孔/湿漉漉，黑黝黝树枝上的片片花瓣”。在两个孤立的意象中，诗人抽掉了联想，造成了二者事实上的脱节，而正是这种脱节，释放了欣赏者的想象力，使他们拥有了更广阔的思考空间。,现代诗的创作手法：,5,、诗歌语言的陌生化,如臧克家的海：“在马粪香里，一席光地，我睡的又稳又甜。”这种悖论的矛盾的语言，需要仔细品味，才能读出其中的奥妙，这就叫语言的陌生化。,谢谢,观看,