单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/11/11Thursday,#,主讲人：,时间,:,物理精品课件内容完整,第十五章电能与电功率,探究焦耳定律,【,学习目标,】,1,知道电流的热效应及其在实际中的应用与控制,.,2,通过实验探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关,.,在设计实验的过程中运用控制变量法和转换法,.,3,了解焦耳定律，用焦耳定律说明生活、生产中的一些现象，会用焦耳定律进行简与的计算,.,核心考点：电热的计算,.,【,课前预习,】,1.,电流通过导体时，通电导体产生的热量,跟成正比，跟成正比，跟成正比,2.,科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神，英国物理学家做了大量实验，于,1840,年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系为了纪念他做出的贡献，人们将他的名字命名,为的单位,3.,一根阻值为,10,的电阻丝，通过的电流为,2A,，通电,20s,电流产生的热量为,J,电流的平方,导线的电阻,通电的时间,焦耳,热量,800,4.,下面不是利用电热的实例（）,A,用电饭锅煮饭,B,用电熨斗熨衣服,C,电视机外壳有许多小孔,D,用电热壶烧水,5.,一台电风扇和一个电熨斗，如果使用时消耗电能相同，产生的热量（）,A,一样多,B,电风扇较多,C,电熨斗较多,D,无法比较,6.,下列电器中，是主要利用焦耳定律来工作的是,（）,A,洗衣机,B,电热水煲,C,电风扇,D,电视机,C,C,B,【,课堂精讲,】,知识点,1.,通电导体放出的热量跟哪些因素有关,（,1,）猜想与假设：通电导体放出的热量可能与导体的电阻、导体中的电流和通电时间有关,（,2,）设计实验,为了比较电阻丝产生热量的多少，可以将电阻丝浸没在一定质量的煤油中，通电时电阻丝产生的热量会被煤油吸收，煤油的温度就会升高,.,通电导体放出的热量越多，煤油吸热后升高的温度也越多,.,我们可以通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生热量的多少,.,a,探究导体产生的热量跟电阻的关系,要探究导体产生的热量跟电阻的关系，应选择两个阻值不同的电阻丝（如电阻为,5,的铜丝和电阻为,10,的镍铬合金丝）来进行实验,.,研究时要控制通过两个电阻丝的电流大小相等，因此，可将两个电阻丝串联在电路中,.,同时，注意通电时间的控制,.,b,探究导体产生的热量跟电流的关系,要探究导体产生的热量跟电流的关系，应保持电阻值和通电时间不变，改变通过电阻丝的电流，这可以跟电阻丝串联一个滑动变阻器，通过移动滑动变阻器的滑片来改变电路中的电流,.,(3),进行实验：,a.,按电路图连接电路，通电前，先记下瓶中煤油的初始温度,t0,；通电后，没经过相同的时间（如,1min,），就记录一次两支温度计的示数，并记录在表一中,.,温度,t/,o,C,电阻,R/,t,0,t,1,t,2,t,3,t,4,R,1,=,R,2,=,b.,保持通电时间相同，调节滑动变阻器改变通过电阻丝的电流大小，观察,R1,电阻丝所在液体的变化，将测量记录结果记录在表二中,.,温度,t/,o,C,电阻,I/A,t,0,t,1,t,2,t,3,t,4,I,1,=,I,2,=,I,3,=,（,4,）实验结论：,a,当电流一定时，导体的电阻越大，热量产生的热量就越多,b,当电阻一定时，通过导体的电流越大，导体产生的热量越多,c,实验还得出，通电时间越长，导体产生的热量越多,通电导体产生的热量与导体的电阻、导体中的电流以及通电时间有关,.,导体的电阻越大、通电时间越长，通电导体产生的热量越多,.,【,例,1】,小明利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”图中两只烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油，温度计可显示瓶中煤油的温度，煤油中都浸着一段横截面积相同、长度不同的镍铬合金丝，已知甲瓶中的镍铬合金丝比乙瓶中的长,（,1,）请用笔画线代替导线将电路连接完整，,要求闭合开关、滑动变阻器的滑片向右移动时电路中电流变大；,（,2,）正确连接电路，闭合开关后，可以观察到（选填“甲”或“乙”）瓶中温度计的示数升高得更快，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多,（,3,）利用此装置还可探究电流通过导体产生的热量与的关系，实验时移动滑动变阻器的滑片，观察（选填“同一”或“不同”）烧瓶内的温度计示数升高的快慢,（,4,）小明认为，将该装置改进后，还可以做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应将其中一烧瓶中的煤油换成水，对这部分水的具体要求是，并且要使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）通过实验，发现水的温度上升较慢，表明的比热容比较小,【,练习,1】,小明利用图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小,（,1,）实验中煤油吸热的多少是通过,_,来,反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）,（,2,）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油的比热,容水的比热容（选填“大于”或“小于”）,（,3,）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是,（,4,）该实验中用到的研究物理问题的方法是,温度计示数,小于,在电流和通电时间相同时，导体电阻越大产生的热量越多,控制变量法,知识点,2.,焦耳定律,（,1,）内容：电流流过导体时产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比,.,这个规律叫做焦耳定律,.,（,2,）公式：,Q=I2Rt,Q,表示电流流过导体时产生的热量，单位是,J,；,I,表示通过导体的电流，单位是,A,；,R,表示导体的电阻，单位是；,t,表示通电时间，单位是,s.,（,3,）导出公式：,Q=Pt,；,Q=UIt,；,Q=,这三个公式只适用于电能全部转化为内能的情况，也就是电流所作的功全部用来产生热量的纯电阻电路中,.,【,例,2】,（,2014,遵义）一台电炉通电后电炉丝热的发红，与电炉丝连接的导线却不怎么热，这台电炉的额定电压为,220V,，额定功率为,1100W,，与电炉丝连接的导线的电阻为,0.1,，电炉正常工作,10min,，通过导线的电流为,A,，导线上产生的热量是,【,练习,2】,（,2014,达州）一台线圈电阻为,0.3,电动机，接在,12V,的电源上时，通过电动机的电流为,0.5A,，在,2min,内电流产生的热量是,J,，转化成的机械能是,J,9,711,知识点,3.,电流热效应的应用的控制,（,1,）电流热效应的应用,电热器是利用电热的主要设备，它是利用电流的热效应来加热的设备,.,如：电烙铁、电熨斗、电炉、电热毯、电饭锅等,.,（,2,）电流热效应的控制,对于不予要热量的用电器，电流热效应是一种浪费甚至会造成危害，因此就有必要把这部分热量散发出去,.,如电视机后盖上开了很多孔来通风散热，电动机的外壳有很多翼状散热片，使用时与轴相连的扇叶还向散热片吹风，这些都是为了把电热及时的散发出去,.,【,例,3】,电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，这主要是因为（）,A,导线的绝缘皮隔热,B,通过导线的电流小于通过电熨斗的电流,C,导线散热比电熨斗快,D,导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻,【,练习,3】,下列情况中不属于防止电热危害的是,（）,A,电视机的后盖有许多孔,B,电脑机箱内有小风扇,C,电动机外壳有许多散热片,D,家电长时间停用，隔一段时间应通电一次,D,【,随堂检测,】,1.,（,2014,无锡）为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝,R1,、,R2,分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置，已知所用蓄电池电压相等且保持不变，,R1,R2,，装入烧瓶的煤油质量相等，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（）,A,在此实验中，电流通过导体产生热量的多,少是通过温度计示数变化的大小体现出来的,B,甲装置可探究电流通过导体产生的热量与,电阻是否有关,C,比较相同通电时间内,a,，,c,两支温度计示数变,化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关,D,在相同的通电时间内，,d,温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多,D,2.,（,2014,衡阳）将两根电阻丝,R1,、,R2,分别插入甲、乙两瓶等质量煤油中，串联接入电路，,R1,：,R2=2,：,3,通电一段时间后，,R1,、,R2,产生的热量之比为（）,A,3,：,2B,2,：,3,C,4,：,9D,9,：,4,3.,下列例子中，能防止电热危害的是（）,A,供取暖用的电褥子,B,高空飞行员所穿衣服里的电热保温装置,C,收音机、电视机的机壳上有许多小孔,D,孵化家禽的电热孵卵机,B,C,4.,（,2014,东营）热熔胶在室温下为固体，加热变为较强粘性的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在一起，如图是热熔胶枪的外形，在枪嘴内有电热丝电热丝的电阻是,1000,，通过的电流是,0.2A,时，,1min,产生的热量是,J,2400,5.,如图是“探究电流的热效应跟电阻大小关系”的实验装置示意图,A,、,B,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶,A,内的金属丝电阻较小，烧瓶,B,内的金属丝电阻较大实验中应使两瓶中盛装的煤油质量（选填“相等”或“不相等”）当开关闭合后，（选填“,A”,或“,B”,）瓶中温度计示数上升较快,相等,B,6.,（,2014,长沙）在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小于采用了如图甲所示的实验装置两个透明的容器中密闭了等量的空气，,U,型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化,（,1,）若通电时间相同，发现,B,玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的越大，产生的热量越多,（,2,）小刚采用了如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现,A,玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的越大，产生的热量越多,（,3,）该实验中用到的研究物理问题的方法,是法和转换法,电阻,电流,控制变量,第十五章复习课,考点,1.,电能和电能表,考点分析：本考点的考查重点是由电能表的读数及电能表中的各参数的意思，电能的计算,.,1.,电能表的重要参数：,（,1,）“,220V”,是指电能表的额定电压是,220V,；,（,2,）“,10,（,20,）,A”,是指这个电能表的标定电流为,10,安，额定最大电流为,20,安；,（,3,）“,50Hz”,指这个电能表在,50,赫兹的交流电路中使用；,（,4,）“,600r/kWh”,指这个电能表每消耗一度电表盘转,600,转,.,1.,（,2006,广东，,15,，,1,分）电学仪器正常使用时示数如下图所示，电能表读数为,kWh,。,2.,（,2014,广东，,19,，,2,分）底电能表示数如图,5,所示，,6,月底电能表示数为,100.0kWh,，那么,6,月份他家消耗,了,kWh,的电能，在某段时间内，转盘转过了,400,转，表示此段时间内他家用了度电,757.8,68.0,0.16,3.,（,2010,广东，,20,，,4,分）小明学习了电功率的知识后，想利用家里的电能表（如图）和手表，测出一些家用电器的有关数据,（,1,）当家里只有一台电冰箱在正常工作时，他测出电能表,1,分钟转了,3,圈，求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少焦耳？,（,2,）当电冰箱和电热水壶同时工作时，他测出电能表,1,分钟转,33,圈，求此时电热水壶的电功率是多少瓦？,考点,2,电功率（高频考点）,考点分析：本考点是广东中考的高频考点，考查的重点是有关电功率的计算，考查难度较大，一般都为综合题，分值比重也较大，备考时要吃透这个考点,.,需掌握的知识点：,（,1,）电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量，用符号,P,表示,.,（,2,）电功率大小等于用电器在,1,秒时间内所消耗