单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一部分 生命科学,第,2,讲,构成生物体的细胞、组织、器官和系统,第一部分 生命科学第2讲 构成生物体的细胞、组织、器官和,1,浙江,20132015,中考真题精选,命题点,1,动、植物细胞的结构,1.(2013嘉兴2题4分)研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其他的藻类细胞相比，它的细胞没有(),A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核,A,浙江20132015中考真题精选命题点1 动、植物细胞的,2,【,解析,】,动、植物细胞的区别是有无细胞壁、液泡、叶绿体。裸藻兼具动物和植物的特点，之所以把它称为“裸藻”，原因是它与其他藻类细胞相比没有细胞壁。,【,答案,】A,【解析】动、植物细胞的区别是有无细胞壁、液泡、叶绿体。裸藻兼,3,4.,（,2014,湖州,2,题,3,分）成人的细胞数目约有,210,14,个，,200,多种。人体的每一种细胞,(),A.,形态功能不同，但结构基本相似,B.,都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成,C.,都是受精卵不断分裂和生长的结果,D.,都完成相同的生命活动,A,4.（2014湖州2题3分）成人的细胞数目约有21014,4,【,解析,】,B,人体的细胞没有细胞壁，红细胞和血小板没有细胞核,C,人体的细胞都是受精卵不断分裂、生长、分化的结果,D,人体中，不同结构的细胞完成的生命活动也不同,【,答案,】A,【解析】B人体的细胞没有细胞壁，红细胞和血小板没有细胞核C,5,9.(2015,金华,26,题,6,分,),小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题：,(1),实验桌上摆放有以下四瓶试剂：清水，生理盐水，碘液，亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有,_(,填序号,),。,9.(2015金华26题6分)小科在实验室进行“制作洋葱表,6,(2),小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图,1,是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是,_(,填序号,),。,(2)小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用,7,(3),完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到如图,2,甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是,_,。,向右移动装片，转动转换器选择较大物镜，调节光圈，选择大的通光孔，转动细准焦螺旋找到物像,(3)完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中看到如图2甲,8,【,解析,】,（,1,）制作植物细胞临时装片滴的是清水，制作动物细胞临时装片时滴生理盐水；所以在制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察，滴的是清水，染色用碘液。（,2,）使用显微镜的正确顺序：对光放玻片标本用眼观察物镜向下转动镜筒向上转动镜筒。故答案为：。,【解析】（1）制作植物细胞临时装片滴的是清水，制作动物细胞临,9,（,3,）我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像时如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动载玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了。低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。,（3）我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低,10,命题点,2,生物体的结构层次,1.(2013,温州,3,题,3,分,),最近，科研人员在我省磐安发现一种新的被子植物,“,磐安樱”。磐安樱生命活动的基本结构和功能单位是,(),A.,系统,B.,器官,C.,组织,D.,细胞,D,【,解析,】,细胞是生命活动的基本单位。,命题点2 生物体的结构层次1.(2013 温州3题3分),11,2.(2015金华14题3分)美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞，而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的(),A.神经组织 B.上皮组织,C.肌肉组织 D.结缔组织,A,【,解析,】,网格细胞是组成大脑的细胞，属于神经元细胞，由神经元组成的组织为神经组织，,A,正确。,2.(2015金华14题3分)美国及挪威的三位科学家因发现,12,4.,2015,湖州,31,题,(1)(3)(4)6,分生命系统的构成具有层次性，如：细胞组织器官系统个体种群群落生态系统。宇宙的构成也具有层次性，它是由各种不同的天体系统组成的。,(1),生物体内有许多不同的组织，它们是,_,的结果。,(3),高等植物和高等动物的个体在构成的层次性方面有什么不同？,细胞分化,植物没有“系统”这一层次,4.2015湖州31题(1)(3)(4)6分生命系统的,13,生物群落与无机环境进行物质和能量交换,(,或“生物群落不能脱离无机环境而单独存在”“无机环境会影响生物”等,),。,(4),生态系统包含了非生物因素，为什么将生态系统也称为生命系统？,生物群落与无机环境进行物质和能量交换(或“生物群落不能脱离无,14,【,解析,】(1),受精卵细胞等干细胞经过细胞分化会形成各种不同的其他细胞，像皮肤的表皮细胞、肌肉细胞、神经细胞和血细胞等，这些细胞群又分别构成各种组织。,(3),高等植物：细胞组织器官个体。高等动物：细胞组织器官系统个体。,【解析】(1)受精卵细胞等干细胞经过细胞分化会形成各种不同的,15,考点梳理,构成生物体的细胞、组织、器官和系统,动、植物细胞的结构,生物体的结构层次,考点梳理构成生物体的细胞、组织、器官和系统动、植物细胞的,16,单细胞生物,概念：个体微小，全部生命活动在,内完成,常见单细胞生物：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫,草履虫,一个细胞,单细胞生物概念：个体微小，全部生命活动在,17,动、植物细胞的结构（重点）,重难点突破,重难点一,例,1 (2015,温州,)2015,年,2,月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是,(),A.,细胞壁,B.,细胞膜,C.,液泡,D.,叶绿体,D,动、植物细胞的结构（重点）重难点突破重难点一,18,【,解析,】,A,B,C,D,细胞壁,细胞膜,液泡,叶绿体,作用,由纤维素和果胶组成，保护和支持细胞,保护细胞，控制与外界间物质交换，具有选择透过性,内有液体,细胞液,含有叶绿素，光合作用的场所,【解析】ABCD细胞壁细胞膜液泡叶绿体由纤维素和果胶组成，保,19,例,2 (2013,湖州,),对图示三种活细胞共性的描述，不正确的是,(),A.,都有细胞核,B.,都有细胞壁,C.,都能进行呼吸作用,D.,形态与功能都相适应,【,解析,】,图示三种细胞从左到右依次是精子、神经细胞和植物细胞，它们都具有细胞核，能够进行呼吸作用，形态与功能相适应，但只有植物细胞有细胞壁，故选,B,。,B,例2 (2013 湖州)对图示三种活细胞共,20,实验突破,实验 观察动物细胞和植物细胞,【,实验步骤,】,滴,涂,染,实验视频,观察人的口腔上皮细胞,实验视频,制作并观察植物细胞临时装片,实验突破实验 观察动物细胞和植物细胞【实验步骤】滴涂,21,【,实验过程,】,载玻片,盖玻片,清水,生理盐水,制作植物细胞的临时装片,制作人口腔上皮细胞的临时装片,目的,擦片,擦拭,和,擦除玻片上的污物，便于观察,滴液,滴,滴,维持细胞的正常形态,【实验过程】载玻片盖玻片清水生理盐水制作植物细胞的临时装片制,22,洋葱鳞片叶内表皮,口腔上皮,上皮细胞,生理盐水,取材,撕取,漱口后，刮取,细胞,取到适于观察的细胞,处理,展：将内表皮展平,涂：把口腔,涂抹到,中,防止细胞重叠,洋葱鳞片叶内表皮口腔上皮上皮细胞生理,23,气泡,液滴,碘液,吸水纸,盖片,为防止产生,，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的,，然后缓缓放下,防止产生气泡,染色,在一侧滴加,，另一侧,用,吸引,使细胞的各部分结构着色，便于观察,气泡液滴碘液吸水纸为防止产生 ，应使盖玻,24,【,实验总结,】,制作动植物临时装片的异同,植物：,1.,滴加清水。,2.,撕取洋葱鳞片叶内表皮。,3.,将撕取的洋葱内表皮在清水中展平。,动物：,1.,滴加生理盐水。,2.,漱口后，刮取口腔上皮细胞。,3.,把上皮细胞在生理盐水中涂抹均匀。,【实验总结】,25,【,注意事项,】,(1),识别视野中的细胞与气泡,在显微镜视野中，气泡一般边缘较黑、较宽，形态呈圆形或椭圆形，中心往往是一片空白，用镊子轻轻压一下盖玻片它会变形或移动，在盖玻片上的一侧滴加一滴清水，在另一侧用吸水纸引流，这样气泡就会从盖玻片与载玻片之间随水流出；用橡皮胶头挤压，将里面气体挤出。,【注意事项】,26,(2),染色问题：碘液用量,要注意控制滴加碘液的量，一般一滴为好。太多盖玻片会浮动；太少容易产生气泡，且染色不够。在细胞中能被碱性染料染成深色的部分是细胞核。,(3),盖盖玻片规范操作,用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，使盖玻片与载玻片大约成,45,角，然后轻轻地盖上盖玻片，避免产生气泡。如图所示。,(2)染色问题：碘液用量,27,例,(2015,宁波,),如图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。,(1),滴在洁净载玻片中央的液体,a,是,_,。,(2),未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，需用稀碘液进行染色。染色后的细胞结构中，着色最深的是,_,，该结构与生物的,_,密切有关。,生理盐水,细胞核,遗传,例 (2015 宁波)如图是口腔上皮细胞临,28,【,解析,】(1),在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与浓度为,0.9%,的生理盐水的浓度一致，因此为了维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水而膨胀，或因失水而皱缩，故应向载玻片上滴浓度为,0.9%,的生理盐水；,(2),染色体是细胞核内具有遗传物质的物体，易被碱性燃料染成深色。,【解析】(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞,29,（,3,）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是,_,。,（,4,）观察上述玻片时发现物像中有气泡，据分析是盖盖玻片时出现问题，盖盖玻片的正确操作是,_,。,清水,用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，使盖玻片与载玻片大约成,45,角，然后轻轻地盖上盖玻片,（3）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体,30,动、植物细胞的结构,共有结构,遗传信息库,细胞质,具有流动性，加快细胞和外界环境的物质交换,细胞膜,控制物质的进出,植物细胞特有结构,液泡,含有细胞液，与植物的吸水和失水有关,细胞壁,支持和保护细胞,叶绿体,光合作用主要场所,观察动物细胞和植物细胞（详见实验突破栏目）,细胞核,动、植物细胞的结构遗传信息库细胞质具有流动性，加快细胞和外,31,生物体的,结构层次,细胞通过分裂产生新细胞,细胞生长,细胞分化形成不同的组织,器官,系统（动物体特有）,人体,人体和许多生物都来自于受精卵，它们复杂的结构是受精卵不断分裂、生长、分化的结果,生物体的细胞通过分裂产生新细胞细胞生长细胞分化形成不同的组,32,细胞通过分裂产生新细胞,概念：指一个细胞分成两个细胞的过程,过程：先,_,裂，后细胞质分，再生细胞膜，如果是植物细胞，还会形成新的,_,染色体的变化,在细胞分裂过程中，,_,的变化最为明显,具体的变化过程为：先,_,加倍，再平均分成相同的两份，分别进入两个子细胞中,结果：一个细胞分裂成为,_,细胞,意义：使单细胞生物个体数目增加，多细胞生物个体体内细胞数