单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单,元,清,一、提建议句型。,向他人提建议的表达方式：,直接建议法：,“,Lets,动词原形,”,表示,“,我们一起做某事吧。,”,委婉建议法：,“,Shall we,动词原形？,”,表示,“,我们做某事好吗？,”“,Would you,mind,(,not,),动名词？,”,表示,“,你介意,(,不,),做某事吗？,/,你,(,不要,),做某事好吗？,”,。,征求性建议法：,“,How/What about,名词、代词或动名词？,”,表示,“,做某事怎么样？,”,。,劝告性建议法：,Youd better do/not do,sth,.,表示,“,你最好做,/,不要做某事,”,。,责备性建议法：,“,Why dont you/Why not,动词原形？,”,表示,“,你为什么不做某事呢？,”,。,单,元,清,二、连词,until,，,so that,，,although,。,1,until,引导时间状语从句,，,用于肯定句中,，,意为,“,直到,时,，,到,为止,”,，,后跟一个具体的时间点。此时谓语动词只能是延续性动词,，,表示这一动作或状态延续到,until,所表示的时间为止。,【拓展】,until,用于否定句中,，,即,not,until,，,意为,“,直到,才,”,，,表示主语的动作在某一时刻或某一动作之前未发生。此时谓语动词是短暂性动词,，,如,come,，,go,，,leave,，,arrive,，,buy,，,borrow,等。,eg,：,I didnt finish my homework until,10,oclock last night.,【注意】,until,引导的时间状语从句中,，,主句是一般将来时态时,，,until,从句用一般现在时。,2,so that,既可以引导目的状语从句,，,也可以引导结果状语从句。,引导结果状语从句表示的是已经取得的结果。,引导目的状语从句表示的是想实现的结果。,eg,：,Youd better speak aloud so that we can hear you.,3,although,连词,，,与,though,同义,，,用来引导让步状语从句。句中用了连词,although,或,though,，,就不能再同时使用连词,but,，,但可以与,yet,，,still,连用。,eg,：,Although/Though he has a lot of money,，,yet/still he is unhappy.,单,元,清,写作案例,假如你是艾米,(Amy),，,请你给史密斯先生,(,Mr.Smith,),写一封信,，,向他请教一些问题,，,内容包括：,1,你平时痴迷于流行音乐和流行歌手；,2,你经常花很多时间听音乐,，,花很多钱买,CD,；,3,由于你不能按时完成作业,，,父母和老师都不喜欢你,，,他们要你放弃这个爱好；,4,请他给你一些建议。,要求：,1.,语义连贯,，,条理清楚,，,包含要点。,2,词数,80,100,。书信格式已给出。,写作指导,本篇书面表达是一篇材料作文,，,体裁为应用文。请你以艾米,(Amy),的名义给史密斯先生,(,Mr.Smith,),写一封信,，,就自己痴迷流行音乐而出现影响学习和困扰自己的问题,，,向他请教并征求建议。写作时,，,注意按照所给的材料内容顺序来写,，,即三个方面：,1.,平时痴迷于流行音乐和流行歌手,，,花很多时间听音乐,，,花很多钱买,CD,；,2.,不能按时完成作业,，,父母和老师都不喜欢,，,并且要求自己放弃此爱好；,3.,请史密斯先生给一些好的建议。特别要注意书信格式和写作特点,，,语言精练,，,要点全面,，,语义连贯,，,条理清楚,，,结构完整,，,书写工整。本文时态应以一般现在时和现在进行时为主,，,人称以第一人称和第二人称为主。,单,元,清,高分模板,开篇点题：平时存在的一些问题。,worried about my problems.,展开表述：具体介绍存在的问题。,be crazy about,spend a lot of time in listening to,music.It,takes me a lot of money to buy new CDs.,are not pleased with,，,give up my hobby,最终写出写信的目的,I dont know what to,do.Could,you give me some advice?,Dear sir,，,How are you,？,These days Im worried about my,problems.Im,crazy about pop music and pop,singers.I,often spend a lot of time in listening to music and it often takes me a lot of money to buy new,CDs.I,cant finish my homework on,time.Im,not doing well in my,study.My,parents and teachers are not pleased with me,，,so they ask me to give up my,hobby.I,dont know what to,do.Could,you give me some advice,？,Im looking forward to hearing from you!,Yours,，,Amy,