单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,体验，回顾,1 什么叫做平移？,2 平移后得到的新图形与原图形有什么关系？,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移。,平移后图形的位置改变，形状、大小不变。,.,学习目标:,1,、了解坐标平面内，平移点的坐标变 化规律；2、会写出平移变化后，点的坐标；,.,A(-2,-2),.,(1)左、右平移：,向右平移a个单位,(),(2),上、下平移：,原图形上的点(x,y)，,向左平移a个单位,(),原图形上的点(x,y)，,x+a,y,x-a,y,向上平移b个单位,(),原图形上的点(x,y)，,向下平移b个单位,(),原图形上的点(x,y)，,x,y+b,x,y-b,总结规律:,图形平移与点的坐标变化间的关系,.,(3)上、下、左、右平移：,向右平移a个单位,原图形上的点(x,y)，,向左平移a个单位,x+a,y+b,x-a,y,b,向上平移b个单位,(),原图形上的点(x,y)，,总结规律:,图形平移与点的坐标变化间的关系,向上平移b个单位,(),.,课堂检测,1.在平面直角坐标系中，把点P（-1，-2）向上平移4个单位长度所得点的坐标是,。,2.将点A（4，3）向,平移,个单位长度后，其坐标的变化是(6,3)。,3.,已知点A(-4,-6),将点A先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到A,则A的坐标为_.,.,O,1,2,3,4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-1,-2,-3,-4,A,B,C,B,2,A,2,C,2,y,x,A,1,C,1,B,1,例：,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(4,3),B(3,1),C(1,2).,(1)将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6,纵坐标不变得三角形A,1,B,1,C,1，,三角形A,1,B,1,C,1,与,三角形ABC的大小、形状和位置有什么关系？,(2)将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变得三角形A,2,B,2,C,2，,三角形A,2,B,2,C,2,与三角形ABC的大小、形状和位置有什么关系？,B(3,1),A(4,3),C(1,2),A(4,3),B(3,1),C(1,2),A,1,(-2,3),B,1,(-3,1),C,1,(-5,2),B,2,(3,-6),A,2,(4,-2),C,2,(1,-3),.,O,1,2,3,4,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,-1,-2,-3,-4,A,B,C,练习,:如图，将平行四边形向左平移个单位长度，然后再向上平移个单位长度，可以得到平行四边形,B,C,D,，画出平移后的图形，并指出其各个顶点的坐标,D,x,y,.,练习,:制作动画时，经常要用到图形的平移，如图，小老鼠从到，再到，到这几个过程中，分别进行了怎样的平移？,.,练习,:制作动画时，经常要用到图形的平移，如图，小老鼠从到，再到，到这几个过程中，分别进行了怎样的平移？,(-3,-3),(-3,0),(-1,0),(-1,2),(2,2),(2,-1),(4,-1),.,