单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,人体内的气体交换,1,、通过实验验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳,2,、理解气体交换的原理,3,、说出人体内的气体交换过程,4,、描述人体的呼吸过程包括哪些环节,学习目标,一、人体呼吸产生二氧化碳,澄清的石灰水,甲：用注射器注入空气,乙：用口吹气,观察甲、乙出现的现象，,得出什么结论？,思考,实验,甲无明显变化乙变浑浊,呼出气体含有较多的二氧化碳,比较吸入的氧气与呼出的二氧化碳，发生的变化？,呼出氧气减少了，二氧化碳增多了,在人体内发生了气体交换,气体的扩散作用,总是由,浓度高,的地方向,浓度低,的地方扩散，直到平衡为止。,自学课本,28,页,肺泡内的气体交换,先思考后讨论,哪两种气体的交换？交换的场所是 与 之间，结果如何？,二氧化碳,氧气,血液,肺泡,组织里的气体交换,先思考后讨论,组织细胞,二氧化碳,血液,氧气,组织细胞,血液,哪两种气体的交换？交换的场所是 与 之间，结果如何？,一、肺泡与外界的气体交换,二、肺泡内的气体交换,四、织里的气体交换,三、体在血液中的运输,1,、肺泡与外界的气体交换,2,、肺泡内的气体交换,3,、气体在血液中的运输,4,、组织里的气体交换,人体的呼吸过程包括以下四个环节,课堂小结,一、人体内的气体交换,2,、组织里的气体交换的过程,二氧化碳,组织细胞,血液,氧气,1,、肺泡内的气体交换的过程,血液,肺泡,氧气,二氧化碳,二、人体的呼吸过程包括以下四个环节,1,、肺泡与外界的气体交换,2,、肺泡内的气体交换,3,、气体在血液中的运输,4,、组织里的气体交换,1,、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变,浑浊，说明吹出的气体中增多了,氧气氮气二氧化碳一氧化碳,、外界空气中的氧气进入人体后，最终到达,肺血液心脏细胞,练一练,C,D,中考再现,右图为人体内气体交换示意图，请你想一想据图回答：,1在气体交换过程中，,由肺泡进入毛细血管的气,体是 ,2C血管内血液里二氧化碳比D血管 ,氧气,高,肺与外界的气体交换,肺泡与血液的气体交换,气体在血液中的运输,血液与组织细胞的,气体交换,外界空气,肺,肺部的毛细血管,血液,循环,组织的毛细血管,组织,细胞,氧,氧,二氧,化碳,二氧,化碳,呼吸道,再见,谢谢大家,