单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/4,0,第,5,节,光的色散,知识点,1,色散,第四章 光现象,第5节 光的色散第四章 光现象,1,人教版物理光的色散课件,2,新知学习,色散,说明：白光是复合光，是由各种单色光混合而成的。,17,世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。直到,1666,年,英国物理学家,牛顿,使,白光,(,太阳光,),经过三棱镜，发现白光被分解成,红,、,橙,、,黄,、,绿,、,蓝,、靛、,紫,等,多种颜色的光。被发现的这种现象我们称之为色散。,新知学习色散说明：白光是复合光，是由各种单色光混合而成的。1,3,彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射、折射而产生的色散现象。,彩虹是太阳光传播中被空气中的水滴反射、折射而产生的色散现象。,4,新知学习,一束太阳光照到三棱镜上，然后从三棱镜射出的光分解为各种颜色的光，这一现象的产生是因为光线由空气进入三棱镜后，,发生了光的折射，不同色光的偏折程度不同,，,红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大,。,色散形成原理,新知学习一束太阳光照到三棱镜上，然后从三棱镜射出的光分解为各,5,新知学习,制作彩虹,新知学习制作彩虹,6,新知,巩固,点名,【例1】,如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，光从棱镜射出后，如果用一个白屏来接收，在白屏上就形成一条彩色的光带。关于此实验现象，以下说法正确的是,(,),A,太阳光是单色光,B,白光是由各种色光组成的,C,各种色光在相关的折射过程中，偏折程度不同,D,各种色光在相关的反射过程中，偏折情况不同,B,、,C,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固点名【例1】如图所示，让一束太阳光照射到三棱镜上，光,7,新知,巩固,【例2】,某同学为了研究光的色散，设计了如下实验：在墙角放置一个盛水的容器，其中有一块与水平面成,45,角放置的平面镜,M,，如图所示，一细束白光斜射向水面，经水折射后射向平面镜，被平面镜反射再经水面折射后照在墙上。该同学可在墙上看到,(,),A,上紫下红的彩色光带,B,上红下紫的彩色光带,C,外红内紫的环状光带,D,一片白光,B,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固【例2】某同学为了研究光的色散，设计了如下实验：在墙,8,新知,巩固,【备】,太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色顺序为红、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,。,这说明,。,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,白光是由各种色光混合而成,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固【备】太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色的光，如果,9,第,5,节,光的色散,知识点,2,色光的混合,第四章 光现象,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,第5节 光的色散第四章 光现象人教版物理光的色散,10,新知学习,光的三原色,红、绿、蓝,被称为光的“三原色”，利用这三种色光可以混合出不同的色彩来。,红光、绿光、蓝光按照,111,的比例得到的是白光。,想一想,电视机的画面五颜六色，是如何做到的呢？,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知学习光的三原色红、绿、蓝被称为光的“三原色”，利用这三种,11,电视画面的颜色是由,红,、,绿,、,蓝,三种色光合成的,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的人教版物理光的色,12,新知,巩固,点名,【例1】,用放大镜仔细观察彩色电视机画面上的色条，会看到排列有序的三色发光区域是,(,),A,红、绿、蓝,B,红、绿、紫,C,蓝、绿、紫,D,红、黄、蓝,A,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固点名【例1】用放大镜仔细观察彩色电视机画面上的色条，,13,新知,巩固,【例2】,下列各种单色光中，属于三原色光之一的是,(,),A,紫光,B,红光,C,橙光,D,黄光,B,抢答,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固【例2】下列各种单色光中，属于三原色光之一的是(,14,新知,巩固,【备】,如图所示，三种色光按一定比例混合,(,阴影部分,),，可以形成,_,。,白光,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固【备】如图所示，三种色光按一定比例混合(阴影部分)，,15,第,5,节,光的色散,知识点,3,看不见的光,第四章 光现象,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,第5节 光的色散第四章 光现象人教版物理光的色散,16,新知学习,光谱,三棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光，把它们按这个顺序排列起来，就是光谱。,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知学习光谱三棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、,17,新知学习,可见光与不可见光,人眼能感觉到特定频率范围内的光，即人眼能看到的光，称为可见光，人眼无法看见的光称为不可见光。,元江那诺梯田,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知学习可见光与不可见光人眼能感觉到特定频率范围内的光，即人,18,新知学习,红外线,英国天文学家赫歇尔在,1800,年研究光谱中各种色光的热效应时，把温度计移到光谱的红光区域的外侧，结果温度上升得很快，说明那里有看不见的射线射到温度计上，于是发现了红外线。,红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；,太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；,物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。,红外线的特性,：,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知学习红外线 英国天文学家赫歇尔在1800年,19,新知学习,紫外线,德国化学家里特,1801,年在光谱的紫光区域外侧放置了一张照相底片，结果底片感光了，于是紫外线被找了出来。,紫外线的化学作用强,；,紫外线的生理作用强,；,紫外线还有荧光效应,。,紫外线的特性,：,拓展,红外线和紫外线具有可见光的一些特性：,(1),在均匀的同种介质中，红外线和紫外线也是沿直线传播；,(2),红外线和紫外线在传播过程中，遇到反射面，也会发生反射，且反射时遵循光的反射定律。,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知学习紫外线德国化学家里特1801年在光谱的紫光区域外侧放,20,可见光,红外线,紫外线,红外线和紫外线的位置,新知学习,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,可见光红外线紫外线红外线和紫外线的位置新知学习人教版物理光,21,新知学习,红外线的应用,热谱图诊病,红外线夜视仪,电视遥控器,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知学习红外线的应用热谱图诊病红外线夜视仪电视遥控器人教版物,22,烤箱,新知学习,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,烤箱新知学习人教版物理光的色散ppt课件1人教版物理光,23,自动门,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,自动门人教版物理光的色散ppt课件1人教版物理光的色散,24,新知学习,这些天小区门口出现了一批哲学家，,重复着哲学的三大终极之问：,你是谁？,你从哪里来？,你到哪里去？,最后在你的脑门来一枪！,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知学习这些天小区门口出现了一批哲学家，重复着哲学的三大终极,25,新知学习,紫外线的应用,适当照射紫外线，有助于人体合成维生素,D,，维生素,D,能促进身体对钙的吸收，对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知学习紫外线的应用适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，,26,紫外线消毒灭菌,新知学习,使荧光物质发光,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,紫外线消毒灭菌新知学习使荧光物质发光人教版物理光的色散p,27,过量的紫外线对人体有害,轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌,紫外线的危害,新知学习,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,过量的紫外线对人体有害轻则使皮肤粗糙重则引起皮肤癌紫外线的危,28,新知,巩固,点名,【例1】,绝大多数鱼类的体温与周围水温相同，然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高。为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是,(,),A,红外照相机,B,可见光照相机,C,紫外光成像仪,D,超声波成像仪,A,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固点名【例1】绝大多数鱼类的体温与周围水温相同，然而，,29,新知,巩固,【例2】,红外耳温计不接触身体就能测量小宝宝耳部温度。这种设备包含的物理原理是,(,),A,人体不断地向外辐射红外线,B,人体不断地向外辐射紫外线,C,人体不断地向外辐射红光,D,人体不断地向外辐射紫光,A,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固【例2】红外耳温计不接触身体就能测量小宝宝耳部温度。,30,新知,巩固,【备】,紫外线也是一种看不见的光，能使荧光物质,_,，适当的紫外线照射有助于人体合成维生素,D,，过量的紫外线照射对人体,_,。,发光,有害,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,新知巩固【备】紫外线也是一种看不见的光，能使荧光物质_,31,课堂小结,光的色散,光的色散：,太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光,可见光谱,:,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,色光的三原色,红、绿、蓝,看不见的光,红外线,紫外线,特性,应用,应用,特性,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,课堂小结光的色散光的色散：太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的,32,检测一下你的学习效果吧,!,课堂检测,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,人教版物理,光的色散,ppt,课件,1,检测一下你的学习效果吧!课堂检测人教版物理光的色散pp,33,