单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,前锋区观塘镇小学校 黄波,0,第一个发现微生物的人是谁呢？,荷兰 列文虎克,列文虎克是怎样发现微生物的呢？,列文虎克利用,显微镜,发现微生物,认识显微镜,苏教版科学六年级上册第一课,一：各种各样的显微镜,光学显微镜,一：各种各样的显微镜,光学显微镜,一：各种各样的显微镜,光学显微镜,一：各种各样的显微镜,电子显微镜,一：各种各样的显微镜,数码显微镜,二：显微镜的根本结构,三：显微镜的使用,1.,使用步骤,安放,对光,观察,三：显微镜的使用,2.使用显使用显微镜的本卷须知,2保护好镜头，不能用手或硬物接触目镜和物镜，物镜的镜头不要碰着玻片,4先用低倍目镜，观察不清楚再换高倍目镜,3反光镜不能直接对着太阳，否那么会伤害眼睛,1轻拿轻放，右手握住镜臂，左手托住镜座,5在显微镜下看到的物像是倒像,四、显微镜观察实践,分组使用显微镜观察水滴里的微生物,要求,：,1.,正确使用显微镜；,2.,观察清楚水滴里的生物；,3.,小组团结合作。,课堂小结,本节课我们学习了显微镜的结构名称和操作步骤及其中的本卷须知。希望同学们在以后的学习、使用当中一定要养成标准使用、爱镜护镜的良好习惯。希望同学们也能像列文虎克那样不断探究，不断发现，为我国科学事业做出奉献。,认识显微镜,显微镜的种类,显微镜的结构,显微镜的使用,