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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理课件,*,丰富多彩的生命装扮了美丽的世界。,在这个世界中,人的生命因为智慧而闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。你要用怎样的音符韵律来吹奏弹唱,用怎样的色彩线条来铺陈渲染?,不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们品味朝阳与落日的从容。,不管绚丽还是平凡,生命属于我们每个人只有一次。,珍爱生命吧!,阅读与欣赏,整理课件,阅读与欣赏整理课件,1,第三课 珍爱生命,整理课件,第三课 珍爱生命整理课件,2,世界因生命而精彩,整理课件,世界因生命而精彩整理课件,3,碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,这里所以美丽,是因为到处都散发着生命的气息。,整理课件,碧蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,这里,4,在草原上,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深处,都有美丽的生命。,整理课件,在草原上,在森林里,在大海中,在山野间,甚至在沙漠深,5,整理课件,整理课件,6,整理课件,整理课件,7,整理课件,整理课件,8,整理课件,整理课件,9,整理课件,整理课件,10,整理课件,整理课件,11,整理课件,整理课件,12,我身边存在着的生命有,。,你说我说大家说,对比两类图片,说说自己的感受。,整理课件,我身边存在着的生命有 。你说我说,13,生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。,1、多彩的生命构成了缤纷的世界,整理课件,1、多彩的生命构成了缤纷的世界整理课件,14,整理课件,整理课件,15,对比两个故事,,你有什么感悟?,心灵启迪,整理课件,对比两个故事,心灵启迪整理课件,16,整理课件,整理课件,17,生命是顽强的,也是脆弱的!,1、我发现的伤害生命的行为还有,2、我所知道的来自大自然的惩罚有,。,整理课件,生命是顽强的,也是脆弱的!1、我发现的伤害生命的行为还有,18,每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。,2、生命需要相互关爱,整理课件,2、生命需要相互关爱整理课件,19,1、请结合自身的实际,谈谈我们应当怎样关爱生命。,2、根据你对关爱生命的理解,请你设计一条关于“关爱生命”的警示标语,用实际行动唤起社会良知。,感悟篇:关爱生命,整理课件,1、请结合自身的实际,谈谈我们应当怎样关爱生命。2、根据你对,20,保护环境随手可做的50件事(摘选),1、双面使用纸张,2、节约粮食,3、使用布袋,少用塑料袋,4、拒绝使用一次性物品,5、随手关闭水龙头,6、一水多用,7、随手关灯,节约用电,8、不参与残害生命的活动,9、拒食野生动物,10、多用手帕,少用纸巾,整理课件,保护环境随手可做的50件事(摘选)整理课件,21,关爱生命,整理课件,关爱生命整理课件,22,
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