14.,普罗米修斯,第,1,课时,统编版语文四年级,上,14.普罗米修斯第1课时统编版语文四年级上,1,神话,故事,民间文学,的一种。远古时代人民的集体口头创作,。表现,了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。,神话类型,开辟神话:,女娲创造人类,自然神话:,女娲补天,精卫填海,英雄神话:,夸父追日,神话,故事介绍,神话故事 神话故事介绍,2,1.,会认本课,11,个生字,会写,14,个生字,理解生字组成的词语。,(,重点,),2.,学习概括课文内容的方法,抓住有关语句揣摩人物的心情。,(,重点,),3.,理解课文内容,感悟普罗米修斯不屈不挠的斗争精神。,(,难点,),1.会认本课11个生字,会写14个生字,理解生字组成的词语。,3,在中国有一位女神炼石补天,为人类谋求幸福,她就是女娲。在古希腊也有一位带给人类幸福和光明的人,让我们一起呼唤他的名字。,在中国有一位女神炼石补天,为人类谋求幸福,她就是女娲,4,普罗米修斯,是古希腊神话传说中的提坦神。普罗米修斯与智慧女神雅典娜共同创造了人类,并教会了人类很多知识和技能。那时候,人和神是生活在一起的。,普罗米修斯是古希腊神话传说中的提坦神。普罗米修斯与智慧女神雅,5,s,cn,bi,chng,pi,su,q,zo,fn,lin,斯,惨,败,惩,佩,锁,遭,屈,恶,愤,链,我会认,scnbichngpisuqzofnli,6,惨,加一加:忄,+,参,=,惨,屈,巧记:尸下一个出。,惨加一加:忄+参=惨屈巧记:尸下一个出。,7,zhng m ,c y,齻,链,字源,识字法,链 字源识字法,8,悲,惨,兽,消,佩,环,锁,既,屈,狠,违,抗,愤,获,我会写,悲惨兽消佩环锁既屈狠违抗愤获 我会写,9,组词,悲伤 悲哀 悲惨,造句,大家十分同情他的悲惨遭遇。,笔顺,悲,bi,我会写,组词悲伤 悲哀 悲惨造句 大家十分同情他的悲惨遭,10,组词,佩戴 敬佩,造句,少先队员,每天都要佩戴好红领巾。,笔顺,佩,pi,组词佩戴 敬佩造句 少先队员每天都要佩戴好红领巾。,11,组词,锁链 铁锁 锁住,造句,愤怒,的雄狮拖着沉重的锁链,拼命挣脱。,笔顺,锁,su,组词锁链 铁锁 锁住造句 愤怒的雄狮拖着沉重的锁,12,组词,愤怒 气愤 怨愤,造句,听到,这个消息后,他愤怒得像一头狮子,。,笔顺,愤,fn,组词愤怒 气愤 怨愤 造句 听到这个消息后,他愤,13,组词,凶狠 狠毒,造句,如此凶狠残酷的鳄鱼也有慈爱温柔的一面。,狠,不要多写一点,hn,易错字,组词凶狠 狠毒 造句如此凶狠残酷的鳄鱼也有慈爱温柔的一面,14,笔顺,组词,收获 获得 获奖,造句,一分耕耘,一分收获。,获,不要少写一点,hu,易错字,笔顺组词收获 获得 获奖 造句一分耕耘,一分收获。获不要,15,气急败坏:,上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。,造句:,上午的心血全被妹妹破坏了,方兰气急败坏地将妹妹训斥了一顿。,词语,解释,气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。造句:,16,惩罚:,表示惩戒、责罚;处罚。或者施加鞭鞑或体罚使之服贴、受辱或以苦行赎罪。,造句,:,沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。,惩罚:表示惩戒、责罚;处罚。或者施加鞭鞑或体罚使之服贴、受辱,17,恶,(,),恶霸,(,),恶心,(,w,),厌恶,多音字,恶()恶霸()恶心(w)厌恶多音字,18,再读课文,想一,想普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,经历了什么?,取火,惩罚,获救,再读课文,想一想普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,经历了,19,1.,“遭”是,_,结构的字,用部首查字法先查,_,部,再查,_,画。,半包围,辶,11,2.,“败”是,_,结构的字,用部首查字法先查,_,部,再查,_,画。,左右,攵,4,3.,“屈”是,_,结构的字,用部首查字法先查,_,,再查,_,画。,半包围,尸,5,我,会,查字典,1.“遭”是 _ 结构的字,用部首查字法先查_,20,