单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,2,课时,第,1,课时,第2课时第1课时,第,1,课时,点击播放,第1课时点击播放,23,海底世界,23海底世界,字词识记,读一读,nn,un,wn,xin,shn,宁,静,宁静,n,器,官,器官,tu,汪,汪,汪汪,xn,s,危,险,危险,tu,海,参,海参,ti,攻,击,攻击,qi,bo,反,推,力,反推力,s,jn,迅速,j,后,退,后退,zhn,铁,矿,铁矿,ch,窃,窃,私,语,窃窃私语,细,胞,细胞,警,报,警报,zo,肌,肉,肌肉,d,章,鱼,章鱼,ch,差,异,差异,sh,海,藻,海藻,长,达,长达,储,量,储量,金,属,金属,字词识记读一读nnunwnxinshn宁静宁,差,ch,ch,chi,c,差别,差不多,出差,参差,chi,。,爸爸差,(),ch,不多后天去北京出差,(),ch,异也太大了，品质,这些海产品的差,(),c,不齐。,也参差,(),差chchchic差别差不多出差参差chi。爸爸差,窃,私,警,肌,胞,章,差,达,藻,属,储,窃私警肌胞章差达藻属储,写一写,宁,官,汪,险,参,攻,推,迅,宀,宁,官,速,辶,退,铁,按部首归类,迅,速,退,写一写宁官汪险参攻推迅宀宁官速辶退铁按部首归类迅速退,上下结构,左右结构,半包围结构,宁,汪,官,险,按字的,参,结构归类,攻,推,铁,迅,速,退,上下结构左右结构半包围结构宁汪官险按字的参结构归类攻推铁迅速,词语解释,【澎湃】,【奇异】,【伸缩】,【普通】,奇怪。,伸展和收缩。,平常的，一般的。,形容波浪互相撞击。,蓄积而未显露或未开发。,【蕴藏】,词语解释【澎湃】【奇异】【伸缩】【普通】奇怪。伸展和收缩。平,整体感知,你可知道，大海深处是怎样的吗？,开头,提出问题,结尾,回答问题,首尾呼应,海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。,真,对大海的,动,喜爱、赞美,物,煤、铁、石油、,植,天然气、稀有金属,物,整体感知你可知道，大海深处是怎样的吗？开头提出问题结尾,课文品读,第,2,课时,海底宁静,本段中心句,波涛澎湃,海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。,宁静,总写海底特点,鲜明对比,课文品读第2课时海底宁静本段中心句波涛澎湃海面上波涛澎湃的时,最大的风浪，也只能影响,到海面以下几十米深，阳光很,几十米,难射进深海，水越深光线越暗，,五百米以下,五百米以下就全黑了。,列数字,风浪对海底影响有限,阳光很难射进深海,海底,宁静,最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深，阳光很几十米难射进,形成对比，衬出海底的神秘、美丽,一片黑暗的深海,许多光点,在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪,烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。,打比方,深水鱼之,奇特,形成对比，衬出海底的神秘、美丽一片黑暗的深海许多光点在这一片,思考,：,作者是如何体现海底的宁静的？,海面到海底的光线变化,侧面写出海底的宁静,思考：作者是如何体现海底的宁静的？海面到海底的光线变化侧面写,自问,海底有声,自答,海底是否没有一点声音呢？不是的。,说明海底虽很宁静，,但仍有声音，承上启下,?,仿写设问句,院子里的海棠花开了吗？早开啦！,这棵树会结果吗？当然会。,自问海底有声自答海底是否没有一点声音呢？不是的。说明海底虽很,海底动物发,出的声音很小,偷偷地小声说话,海底的动物常常在窃窃私语。,窃窃私语,窃窃,私语,拟人,海底动物发出的声音很小偷偷地小声说话海底的动物常常在窃窃私语,你用水中听音器一听，就能听见各种声,各种声,音,嗡嗡,音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样,啾啾,汪汪,啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在,打鼾,打鼾,小鸟啾啾,蜜蜂嗡嗡,表示列举的省,略，说明海底还有,小狗汪汪,许多声音,排比，说明,海底的声音多种,人在打鼾,多样,你用水中听音器一听，就能听见各种声各种声音嗡嗡音：有的像蜜蜂,吃东西,它们吃东西的时候发出一种声音，行进,行进,的时候发出另外一种声音，遇到危险还会发,遇到危险,出警报。,不同时候发出不同声音,海底声音多样,不同动物发出不同声音,吃东西它们吃东西的时候发出一种声音，行进行进的时候发出另外一,思考,：,海底动物发出的声音有什么特点？,又多又轻,海底并不是,一点声音都没有,思考：海底动物发出的声音有什么特点？又多又轻海底并不是一点声,海底动物的活动方法,海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进,四米。,海参的活动方法,列数字，说明,海参爬行速度慢,海底动物的活动方法海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。海,打比方，活动,方法是穿梭前行,列数字,身体像梭子,每小时能游几十,有一种鱼身体像梭子；每小时能游几十,千米,千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车,比普通的火车,还快,还快。,作比较，,突出其速度快,打比方，活动方法是穿梭前行列数字身体像梭子每小时能游几十有一,乌贼和章鱼的活动方法,利用水,乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水,的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，,的反推力迅速后退,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。,做免费的长途旅行,贝类的活动方法,借助外力,拟人,乌贼和章鱼的活动方法利用水乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水,根据第,4,自然段的介绍，补全表格。,动物名称,海参,梭子鱼,乌贼,章鱼,贝类,活动方法,靠肌肉伸缩爬行,穿梭前行,利用水的反推力,借助外力,活动特点,缓慢,速度快,迅速后退,巴着不动,海里最具代表性的动物,海里的动物，各有各的活动方法,根据第4自然段的介绍，补全表格。动物名称海参梭子鱼乌贼章鱼贝,海底植物,海底的植物差异也很大。,也,前一段写海里,用“也”合并句子。,的动物活动方法差,春天来了，小草绿了。,异大，本段写海底,的植物差异大,春天来了，树叶绿了。,春天来了，小草绿了，树叶,也,绿了。,思考,：,这一自然段会从哪几个方面,写植物的差异很大？,海底植物海底的植物差异也很大。也前一段写海里用“也”合并句子,颜色差异大,它们的色彩多种多样，有褐色的，有,褐色,红色,紫色的，还有红色的。,紫色,列举不同颜色说明海底植物色彩丰富多样,颜色差异大它们的色彩多种多样，有褐色的，有褐色红色紫色的，还,大小差异大,作比较,最小的,最小的单细胞海藻，要用显微镜才能,二三百米,最大的,看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地,球上最长的生物。,列数字,列举最大和最小的植物，对,比突出植物之间的差异很大,大小差异大作比较最小的最小的单细胞海藻，要用显微镜才能二三百,海底矿产,海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天,煤,铁,石油,天,然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。,然气,稀有金属,物产丰富,海底矿产海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天煤铁石油天然气，还有,固体,燃料,金属,“工业的血液”,优质燃料,稀有金属,固体燃料金属“工业的血液”优质燃料稀有金属,板书设计,景色,奇异,海底世界,物产,丰富,宁静，但有声音,黑，但有发光的鱼,动物活动方式不一,植物差异很大,矿产资源丰富,赞,美,板书设计景色奇异海底世界物产丰富宁静，但有声音黑，但有发光的,课文主题,本文用通俗形象的语言介绍了海底,世界,奇异的景色,和,丰富的物产,，抒发了,作者对海底世界的,赞美,之情。,课文主题本文用通俗形象的语言介绍了海底世界奇异的景色和丰富的,拓展发散,大海中的奇特生物,水母,身体的主要,海豚,以鱼类和乌贼为,食，游速迅捷，是海洋中,成分是水，它们在运,的长距离游泳冠军。像其,动的时候，利用体内,他齿鲸一样，海豚依赖回,喷水反射前进，远远,声定位进行捕食，甚至可,望去，就像一顶顶圆,以用高声强击晕猎物。,伞在水中迅速漂游。,拓展发散大海中的奇特生物水母身体的主要海豚以鱼类和乌贼为食，,课堂练习,一、看拼音，写字词。,1.,小狗预知到,wi xin（,危险,），xn,s（,迅速,）hu,tu（,后退,）。,2.,许多人cn,y（,参与,）进来，共同将,这个ti,kui（,铁块,）tu（,推,）,到了一边。,课堂练习一、看拼音，写字词。1.小狗预知到wi xin（,二、写出下列句子运用的修辞手法。,1.,海底的动物常常在窃窃私语。（,拟人,）,2.,海底是否没有一点儿声音呢？不是的。,（,设问,）,3.,有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样,啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好,像在打鼾 （,排比,）,二、写出下列句子运用的修辞手法。1.海底的动物常常在窃窃私语,课后习题,朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍,海底世界的。,朗读指导,：,第,1,自然段用亲切的带有启,发性的语调读，读出好奇的意味；第,2,6,自然段用神奇、赞叹的语调读出海底世界,景色的奇异和物产的丰富；最后一个自然,课后习题朗读课文。说说课文是从哪几个方面介绍海底世界的。朗读,段读时语调高亢，语速稍快，读出对海底世,界的无限赞美，其中“奇异、丰富”重读。,课文是从,海底的环境,、,声音,、,动物的活,动方法,、,植物,、,矿产,这五个方面介绍海底世,界的。,段读时语调高亢，语速稍快，读出对海底世界的无限赞美，其中“奇,在课文中找找下面的句子在哪个自然段，,说说那段话是怎样把这个意思写清楚的。,海里的动物，各有各的活动方法。,这一句在课文的第,4,自然段。作者围,绕“各有各的活动方法”，通过列举海,参、一种像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝,类不同的活动方法将这句话写清楚了。,在课文中找找下面的句子在哪个自然段，说说那段话是怎样把这个意,海底的植物差异也很大。,这一句在课文的第,5,自然段。作者通过讲述,海底植物色彩的多种多,样、大小的悬殊对比将,这句话写清楚了。,海底的植物差异也很大。这一句在课文的第5自然段。作者通过讲,读一读，注意加点的部分，体会这样写的,好处。,海底的动物常常在窃窃私语。,?,还有些贝壳自己不动，却能巴在轮船底,下做免费的长途旅行。,?,?,读一读，注意加点的部分，体会这样写的好处。海底的动物常常在,“窃窃私语”和“免费,的长途旅行”本来是用于描,写人的，这里用于描写海底,动物发出的声音和有些贝壳,的活动方法，让人感到海底,世界的新奇、有趣。,“窃窃私语”和“免费的长途旅行”本来是用于描写人的，这里用于,课外练习,1.,朗读课文，积累自己喜欢的词句；正,确书写本课生字新词。,2.,推荐观看纪录片海洋，与同学交,流观后感。,课外练习1.朗读课文，积累自己喜欢的词句；正确书写本课生字新,部编版三年级下册语文23海底世界精美ppt课件(公开课),中国文化宣传片,汉字,附赠,中国文化宣传片汉字附赠,许多世界名人是这样评价汉字的：,?,汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像,一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。,?,爱汉字，就是爱自己的祖国。,?,汉字有形象、有色彩、有气味。,?,一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。,许多世界名人是这样评价汉字的：?汉字像一群活泼可爱的孩子在纸,6,6,活动建议,汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。,我们每天都在学习和使用汉字，应该增进对汉字,的了解，为汉字的规范使用做一些力所能及的事,情。从下面的内容中选择一项开展活动，尝试着,写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。,8,活动建议汉字有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们每天都在学,隶书：,形成于战国晚期，通,行于两汉。它将篆书圆转的线条,改为直笔或方笔，象形意味已基,本消失，笔画简化，书写方便，,汉字的点、横、撇、捺等基本笔,画啊已经形成，成为汉字发展史,上古今文字的分水岭。,隶书：形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔,楷,规矩、楷模的意思,楷书：,字形方正，笔画规整,平直，比隶书更加便于书写和,认读。进入南北朝之后，楷书,成为占主导地位的字体，一直,通行至今。,楷规矩、楷模的意思楷书：字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便,从这演变过程你发现了什么规律？,汉字字形的总变化是由繁到简；同,时，汉字不断趋于定型化、规范化。,从这演变过程你发现了什么规律？汉字字形的总变化是由繁到简；同,