,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,边塞诗鉴赏,边塞诗鉴赏,鉴赏要点：,1,、抓住诗中所描绘的边塞风貌（景和人）。,2,、把握时代特征，理解所描写事物的特征。,3,、推敲作品中所蕴含的不同思想。,什么是边塞诗？,边塞诗是指以边塞战争生活和自然风光为题材的诗。,鉴赏要点：什么是边塞诗？,一、边塞诗中的自然意象,边塞诗中常见的自然景物,：,秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙；（,景物的特点：雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔）,边塞诗中常见的战事意象,：,金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走；,一、边塞诗中的自然意象边塞诗中常见的自然景物：秋月、雪山、大,边塞诗中常见的地名,：（胡 羌 羯 夷指少数民族）碛西 轮台 龟兹 夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰。,边塞诗中常见的乐器,：羌笛、琵琶、胡笳、芦管、角、鼓。,边塞诗中常见的,人物：,单于、吐谷浑、戍卒、将军、征夫、闺中思征夫的少妇,边塞诗中常见的地名：（胡 羌 羯 夷指少数民族）碛,关山月,属乐府曲调。此曲多用来,表现征戍离别，思念亲人，怀恋乡土之情,。,梅花落,曲调名。常,表达怀乡的主题,。,杨柳曲,属乐府曲调，又作,折杨柳,。古时有折柳赠别的习俗,人们见了杨柳就会引起别愁，听到,折杨柳,就会触动离恨。因此，此曲多用于,表现离别之情和羁旅之思,。,行路难,是一首声情哀怨的笛曲。此曲多用来,表现世道艰辛及离别悲伤之情,。,边塞诗中常见的乐曲名,边塞诗中常见的乐曲名,投笔,后汉书,：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。,后来,“,投笔,”,就指弃文从武。,如辛弃疾,水调歌头,：,“,莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。,”,长城,南史,檀道济传,载，檀道济是南朝宋大将，权力很大，受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时，檀道济大怒道：,“,乃坏汝万里长城！,”,。,后来就用,“,万里长城,”,指守边的将领。,如陆游的,书愤,：,“,塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。,”,战争意象,投笔后汉书：班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。他,楼兰,汉书,载，楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。以后诗人就常,用“楼兰”代指边境之敌，用“破,(,斩,),楼兰”指建功立业。,如王昌龄,从军行,：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”,羌笛,唐边塞诗中常提到，如王之涣,凉州曲,：,“,羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。,”,岑参,白雪歌送武判官归京,“,中军置酒宴归客，胡琴琵琶与羌笛。,”,范仲淹,渔家傲,“,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。,”,羌笛发出的凄切之音，常让征夫怆然泪下。,战争意象,楼兰汉书载，楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。后,二、把握作品的时代特征,1,、,盛唐时,：边塞诗多抒写,为国征战者死而无悔的壮志豪情,。基调壮丽，明快、昂扬向上，但不回避战争的艰苦。,醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（王翰,凉州词,）,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄,从军行七首（其四）,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄,出塞二首（其一）,）,二、把握作品的时代特征1、盛唐时：边塞诗多抒写为国征战者死而,2,、中晚唐诗：国势开始衰微，昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。,“碛里征人三十万，一时回首月中看。”（李益,从军北征,）,“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”（李益,夜上受降城闻笛,）,“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”（陈陶,陇西行,）,2、中晚唐诗：国势开始衰微，昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感,3,、宋朝时：外侮不断，国难当头，诗中多了报国无门的愤懑、悲凉和惆怅。,“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”（陆游,书愤,）,“羌笛悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。”（范仲淹,渔家傲,）,3、宋朝时：外侮不断，国难当头，诗中多了报国无门的愤懑、悲凉,三、边塞诗表现的思想感情分类,1,、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。,大漠孤烟直，长河落日圆。,王维,使至塞上,大漠沙如雪，燕山月似钩。,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,岑参,三、边塞诗表现的思想感情分类 1、描绘边塞雄奇壮丽的独特景,期盼良将出现，早日结束争战。,秦时明月汉时关，万里长征人未还。,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,王昌龄,出塞,相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋！,君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。,高适,燕歌行,期盼良将出现，早日结束争战。秦时明月汉时关，万里长征人未还,2,、描写艰苦激烈的戍边生活。,晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白,塞下曲）,月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（卢纶,塞下曲,）,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄,从 军 行,）,2、描写艰苦激烈的戍边生活。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿,3,、对家乡亲人的思念。,不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李 益）,琵琶起舞换新声，总是关山离别情。（王昌龄）,缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（王昌龄）,燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。（范仲淹）,马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（岑参）,3、对家乡亲人的思念。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李,4,、愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。,男儿何不带吴钩，收取关山五十州？,请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！（李贺,南园,）,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄,从 军 行,）,晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李 白,塞下曲,）,4、愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。男,5,、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。,凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。”（曹 松,己亥岁,）,“,可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”（陈陶,陇西行,）,“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”（王昌龄,出塞,）,“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。”（高适,燕歌行,）,5、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。凭君,6,、体会边塞征战诗中的种种矛盾：,慷慨从戎和久戍思乡的矛盾,卫国激情和艰苦生活的矛盾,痛恨庸将和献身精神的矛盾,但主旋律是：爱国主义。,6、体会边塞征战诗中的种种矛盾：,归纳特征,内容,景,边塞风光（奇丽壮阔）,艰苦的生活,人,统治者,穷兵黩武,将士,艰苦生活,报国豪情（杀敌豪情）,思乡念亲,友人,惜别感伤,壮别感慨,归纳特征 内容 景 边塞风光（奇丽壮阔）,四、边塞诗常用的表现手法及表达效果,1.,融情入景、以景衬情：,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄）,野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）,大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄）,轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）,表达效果：,渲染气氛、烘托情感,（正衬：,凄清单调的景,思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景,豪壮、昂扬的情；,反衬,：,艰苦恶劣的环境,对英勇威猛将士的赞美之情,）,四、边塞诗常用的表现手法及表达效果1.融情入景、以景衬情：,2.,对比：,秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）,五月天山雪，无花只有寒。（李白）,战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）,表达效果,：,突出和强调,。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。,2.对比：,3.,虚实结合：,铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）,表达效果,：,运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。,3.虚实结合：,4.,用典故：,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）,愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）,君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）,表达效果,：,使诗歌内容凝练、含义深刻。,4.用典故：,多用（比喻,、,夸张、）用典,、,对比、衬托,、,直抒胸臆、,借景抒情、虚实结合等技巧。,五、风格,雄壮豪迈 苍凉悲慨 凄凉悲愤 豪放旷达 慷慨悲壮 委婉清丽,四、在表达技巧上,多用（比喻、夸张、）用典、对比、衬托、直抒胸臆、五、风格雄壮,六、边塞诗鉴赏技巧,1.,关注诗歌的作者，了解诗歌创作的时代背景。,2.,关注诗歌的意象，弄清景物描写与所抒之情的关系。,3.,抓住直接抒情议论的句子。,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）,相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）,六、边塞诗鉴赏技巧 1.关注诗歌的作者，了解诗歌创作的时代背,军城早秋,严武,【,注,】,昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。,更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。,【,严武,】,（,726765,）：字季鹰，华阴（今陕西华阴县）人。曾任成都尹剑南节度使，广德二年（,764,）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。,1,、诗的前两句描绘了怎样的景象？有什么寓意？,2,、诗的后两句表现了作者怎样的情怀？请简要分析。,【,答案,】1,、通过夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,等意象，描绘了一幅初秋边关阴沉凝重的景象。寄寓了边,关局势的紧张。,【,答案,】2,、表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，,坚定必胜的豪迈情怀。第三局写部署奋力出击，显示昂扬,的斗志；第四句写全歼敌军的决心，表达必胜的信心。,昨天夜里阵阵的秋风吹进大汉朝的边关，北方的云、边疆的月光笼罩着西山。一再催促着飞将军去追击敌寇，可别让任何一个敌人活着离开战场。,军城早秋 严武【注】1、诗的前两句描绘了怎样的景象？有什,阅读下面一首古诗，然后回答问题。,塞上曲,王昌龄,蝉鸣空桑林，八月萧关,道,出塞复入塞，处处黄芦草。,从来幽并客,，皆向尘沙老。,莫学游侠儿，矜夸紫骝,好。,注：萧关：古关塞名。幽并客：指幽州、并州武勇之人。紫骝：骏马名。,诗中作者写了两种人，分别表示“褒”与“贬”的不同态度。从诗中找出这种人，并简要分析诗人对他们的态度。,【,答案,】,诗中写了“幽并客”和“游侠儿”两种人。诗人对前者的慷慨豪迈、保卫祖国的精神持赞扬态度；而对后者只是停留在向人夸耀骏马，并没有捐躯赴难、为国牺牲持批评态度。,知了在枯秃的桑林鸣叫，八月的萧关道气爽秋高。,出塞后再入塞气候变冷，关内关外尽是黄黄芦草。,自古来河北山西的豪杰，都与尘土黄沙伴随到老。,莫学那自恃勇武游侠儿，自鸣不凡地把骏马夸耀。,阅读下面一首古诗，然后回答问题。【答案】诗中写了“幽并客”和,雨雪曲 江总,雨雪隔榆溪,，从军度陇西,。,绕阵看狐迹，依山见马蹄。,天寒旗彩坏，地暗鼓声低。,漫漫愁云起，苍苍别路迷。,（,1,）,.,这首诗描写了什么样的环境？（,4,分）,（,2,）,.,诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？（,6,分）,2010,年（陕西卷）,【注】,江总（,518590,）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。,榆溪：指边塞。,陇西：在今甘肃东部。,答案,（,1,）这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。,（,2,）这样写的好处是，不仅点明了边塞“天寒”、“地暗”的环境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”、“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。,雨雪曲 江总 20,