单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,26*,全神贯注,小学语文四年级下册,26*全神贯注小学语文四年级下册,地狱之门,加莱的义民,思想者,巴尔扎克,罗丹的主要作品,地狱之门加莱的义民思想者巴尔扎克罗丹的主要作品,罗丹作品,思想者,罗丹作品思想者,罗丹是法国著名的雕塑家，,1840,年出生，,1917,年去世。罗丹创作的,青铜时代,思想者,雨果,巴尔扎克,等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。罗丹说,:,“,美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”,他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。,罗丹是法国著名的雕塑家，1840 年出生，1,读一读,邀,请,挚,友 上,锁,痴,痴地,仪,态端庄 叽哩,咕,噜 塑像 祝贺 杰作 诞生 打扰 异样 激烈 交谈 径自 猛然 抱歉 见怪 感触 全神贯注 端详 上锁 抹刀,ch,莫名其妙 吱吱响 吁了口气,yo,zh,su,y,读一读邀请 挚友 上锁 痴痴地 仪态端庄,全神,贯,注：把全部精神集中,起来，形容精神高度集中。,解题,法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬,茨威格到家里做客。罗丹全神贯注地投入到雕塑工作之中，完全忘记了客人存在。,主要内容,全神贯注：把全部精神集中解题主要内容,读书要求：,1.,罗丹为什么要修改女塑像？,2.,罗丹又是怎样修改女塑像的？,(,课文先写什么？接着写什么？再写什么,?,最后写什么,?),读书要求：,1.,饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走,到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿,布，露出一座仪态端庄的女像。,1.饭后，罗丹带着这位挚友参观他的工作室。走,茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又,一件杰作的诞生。罗丹自己,端详,一阵，却,皱着眉头,，,说,:,“,啊！不，还有毛病,左肩偏了点儿，脸上,对不起，请等一等。,他立刻拿起抹刀，修改起来。,”,动作、神态和语言描写,茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又”动,2.,只见,罗丹 上前，后退，嘴里,叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动,一会儿,一会儿,动作、神态描写,2.只见罗丹 上前，后,一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世,界对他来讲好像已经消失了,大约过了一个小时，,罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地,吁了口气，重新把湿布披在塑像上。,动作、神态描写,一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，,简直把你忘记了。,3,.,罗丹,径自,走出门去，随手拉上门准备上锁。,4.,茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹,：,“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说,：“哎哟,!,你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。”,动作描写,语言描写,简直把你忘记了。3.罗丹径自走,读了课文，我觉得罗丹真是一个,益精求精、严肃认真、一丝不苟,的人，因为,他工作时全神贯注,。,我也来说一说。,读了课文，我觉得罗丹真是一个益精求精、严肃认真、一丝不苟的人,5.,那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我,多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知,道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，,就应该全神贯注。,请你,联系实际,说说对课文这一句话的,体会,。,5.那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，,联系实际体会：,人类的一切工作要想做得好，都应该像罗丹一样全神贯注去做。（理解）,我们在学校可以学到很多知识，但要想把工作做好，获得成功，一定要靠这种全神贯注，认真执著的精神。学到一种态度比学很多知识更加重要！（联系实际）,联系实际体会：,废寝忘食,牛顿请一位朋友来吃晚饭，朋友按时来了，饭菜都已经摆好，可是，牛顿还在工作。朋友就坐在饭桌旁边静静地等着他，等啊等，过了好长时间，饭菜都凉了，还不见牛顿来，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了个主意，要和牛顿开个玩笑。,夜很深了，工作了大半天的牛顿觉得有些饿了，就放下工作走进饭厅准备吃晚饭，可是他打开盘子，看见里面全是骨头，他好象恍然大悟似的，自言自语地说：,“,噢，我已经吃过晚饭了！,”,说完，他又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事，早被他抛到九霄云外去了。,废寝忘食 牛顿请,思考,（）遮掩,（）,赞许,（）悠然自得,（）,近义词,思索,赞赏,遮盖,反义词,赞许,（）舒缓,（）,批评,急促,悠闲自在,思考（）遮掩（）近义词,必须全神贯注,做值得做的事,全神贯注,修改,女像,经过：修改塑像,(,动作 语言 神态,),结果：忘记挚友,深有感触：做事要全神贯注,原因：发现毛病,必须全神贯注全神贯注修改经过：修改塑像(动作 语言 神态,苏秦,刺股苦学,课,外,阅,读,苏秦刺股苦学课,匡衡,凿壁偷光,课,外,阅,读,匡衡凿壁偷光课,孙敬,悬梁苦读,课,外,阅,读,孙敬悬梁苦读课,王献之依缸习字,课外阅读,王献之依缸习字课外阅读,祖冲之,计算圆周率,课,外,阅,读,祖冲之计算圆周率课,梅兰芳,训鸽练眼,课,外,阅,读,梅兰芳训鸽练眼课,徐悲鸿,苦练成画家,课,外,阅,读,徐悲鸿苦练成画家课,爱迪生勤奋不息,课,外,阅,读,爱迪生勤奋不息课,达芬奇画蛋,课,外,阅,读,达芬奇画蛋课,钢铁战士写巨著,课,外,阅,读,钢铁战士写巨著课,居里夫人专心勤学习,课,外,阅,读,居里夫人专心勤学习课,托尔斯泰百读不厌,课,外,阅,读,托尔斯泰百读不厌课,学了这一 课，你想怎样做？,老师希望大家：只要值得我们做的，都要全神贯注地去做。,学了这一 课，你想怎样做？老师希望大家：只要值得我们做的，,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地，,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。,卡耐基,一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。,巴尔扎克,一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。,爱因斯坦,一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。,雨果,一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。,高尔基,生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。,马克思,浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。,列宁,哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,鲁迅,完成工作的方法，是爱惜每一分钟。,达尔文,没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。,巴尔扎克,读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。,笛卡尔,成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。,爱因斯坦,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基,