单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,6,单元第,4,课时,吃西瓜,北师大版,(2014,秋)三年级数学下册,第6单元第4课时吃西瓜北师大版(2014秋)三年级数学下册,复习导入,读卡片,并说一说分数表示的意义。,复习导入读卡片,并说一说分数表示的意义。,探究新知,这里的 、是什么意思呢?,探究新知这里的 、是什么意思呢?,根据画面上的信息,你能提出哪些与分数有关,的数学问题呢?,根据画面上的信息,你能提出哪些与分数有关,大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?,大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?,大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?,同分母分数相加,分母不变,分子相加。,大熊和小熊一共吃了这个西瓜的几分之几?同分母分数相加,分母不,大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?,大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?,大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?,同分母分数相减,分母不变,分子相减。,大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?同分母分数相减,分母不变,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。,还剩下这个西瓜的几分之几?,或,还剩下这个西瓜的几分之几?或,还剩下这个西瓜的几分之几?,或,在计算用,1,减几分之几时,首先要把,1,变成与减数分母相同的分数,然后再按照同分母分数加减法的计算方法来计算。,还剩下这个西瓜的几分之几?或在计算用1减几分之几时,首先要把,涂一涂,算一算。,5,4,7,3,涂一涂,算一算。5473,涂一涂,算一算。,4,3,1,涂一涂,算一算。431,巩固练习,看一看,填一填。,4,3,1,巩固练习看一看,填一填。431,看一看,填一填。,8,3,6,4,看一看,填一填。8364,课堂小结,通过今天的学习,你有什么收获?,课堂小结通过今天的学习,你有什么收获?,课堂小结,分数在我们的生活中应用很多,希望今天的学习能帮助你解决生活中的实际问题,也希望同学们热爱生活,感受数学在我们身边的快乐!,课堂小结 分数在我们的生活中应用很多,,