单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第五章 环境与发展,必修二,复习课,第五章 环境与发展必修二,课程标准：,运用资料，归纳人类面临的主要环境问题。,学习目标：,1.,运用资料，说明世界环境问题及其产生的原因。,2.,理解环境问题的表现。,学习目标：,知识点一,人类面类的主要环境问题,课程标准：学习目标：知识点一,1.,人类社会与环境的关系,人类通过生产活动从自然界获取所需的资源,人类通过生产活动和消费活动向自然界排放废弃物,环境影响人类社会,一、环境问题及其产生的原因,2.,环境问题及其产生的原因,人类向环境的索取超过环境承受能力,-,自然资源枯竭、生态破坏,人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力,-,环境质量下降,产生环境污染等问题,1.人类社会与环境的关系一、环境问题及其产生的原因2.环境,二、环境问题的表现,1.,环境问题的表现,自然资源枯竭,：,森林减少、水资源危机、矿产资源短缺，可耕土地减少,生态破坏,：,水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少,环境污染,：,大气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物、噪声污染等,2.,环境问题的表现在城市和乡村有所不同,（,1,）城市,-,环境污染,（,2,）乡村,-,生态破坏、环境污染,二、环境问题的表现1.环境问题的表现2.环境问题的表现在城,3.,环境问题的表现在发达国家和发展中国家有所不同,（,1,）发达国家的环境问题,-,资源过度消耗、,环境污染,（,2,）发展中国家的环境问题,-,生态破坏、环境污染,三、人类环境宣言诞生的背景,1.,全球性环境问题,如,酸雨、臭氧层破坏、全球变暖,等。,2.,从局部向全球蔓延的环境问题,土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染,等,3.,协调人与自然的关系,探索可持续的发展道路,3.环境问题的表现在发达国家和发展中国家有所不同（1）发达国,课程标准：运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。,学习目标：,1.,掌握,可持续发展的定义,、,内涵,、原则；,2.,理解如何走可持续发展道路。,学习目标：,知识点二,走向人地协调,-,可持续发展,课程标准：运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及,一、可持续发展的内涵,1.,可持续发展的定义,1987,年,世界环境与发展委员会在,我们共同的未来,报告中明确提出,:,可持续发展是既满足当代人的需求,而又不危及后代人满足其需求能力的发展。,2.,可持续发展的内涵,丰富的内涵可以概括为三个方面,:,生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展,。生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成可持续发展系统,。,在可持续发展系统中，,（,1,）生态持续发展是,基础,，它强调发展要与资源环境承载力相协调；,（,2,）经济持续发展是,条件,，它强调发展不仅要重视数量增长，更要追求改善质量，改变传统的生产和消费模式,;,（,3,）社会持续发展是,目的,，它强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应,。,一、可持续发展的内涵1.可持续发展的定义1987年,世界环,一、可持续发展的内涵,1.,可持续发展的定义,2.,可持续发展的内涵,3.,实现可持续发展需要遵循的基本原则,（,1,）公平性原则,包括同代人之间、代际之间、人类与其他生物种群之间、不同国家与地区之间的公平。,（,2,）持续性原则,地球的承载力是有限的,人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。,（,3,）共同性原则,发展经济和保护环境是世界各国共同的任务,需要各国的积极参与。同时,地球是一个整体,地区性问题往往会转化为全球性问题。这就要求地区的决策和行动,应该有助于实现全球整体的协调。,一、可持续发展的内涵1.可持续发展的定义3.实现可持续发,二、走可持续发展道路,实现可持续发展需要,政府、企业和公众,的共同努力,。,1.,消除贫困,贫困是许多发展中国家环境恶化的根本原因。环境恶化又会阻碍这些国家的发展。因此,贫困是发展中国家实现可持续发展的障碍,。,2.,发展绿色经济,人们将基于煤炭、石油等化石能源的经济称为,“,褐色经济,”,提出与之相对的,“,绿色经济,”,。绿色经济追求,经济发展、环境保护、社会包容,三方面的平衡,强调,节能减排、资源高效利用和社会公平,。,我国,-,低碳经济和循环经济,3.,提倡可持续消费,实现可持续发展必须依靠公众的支持和参与。,每个人建立,简约适度、绿色低碳,的生活方式,二、走可持续发展道路实现可持续发展需要政府、企业和公众的共同,一、课程标准：,1.,以国家某项重大发展战略为例，运用不同的专项地图，说明其地理背景。,2.,结合实例，说明国家海洋权益、海洋发展战略及其重要意义。,3.,运用资料，说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,中国对其拥有无可争辩的主权。,学习目标：,知识点三,中国国家发展战略举例,一、课程标准：学习目标：知识点三,我国国土空间开发和保护重大战略,包括,建设主体功能区,推动区城协调发展,拓展海洋蓝色空间,等,我国国土空间开发和保护重大战略包括,一、建设主体功能区,1.主体功能的定义,定义,：,一个区城可以同时具有多种功能,其中,最主要、最核心,的,功能,被称为,主体功能,。,建设主体功能区,的目的：,主体功能区规划促使区域发展由盲目追求经济增长,转向依据主体功能因地制宜、有序开发。,在确定区域的主体功能时,会综合考虑,土地适宜开发的程度,、,自然资源的丰富度,、,生态环境的脆弱度,和,经济发展水平,等地理背景。,2.,地理背景,（,1,）适宜开发的土地少（,2,）自然资源分布不均,（,3,）生态环境比较脆弱（,4,）区域经济发展不平衡,一、建设主体功能区定义：一个区城可以同时具有多种功能,其中最,一、建设主体功能区,1.,主体功能的定义,2.,地理背景,3,、我国主体功能区的类型,依据地理国情和国土开发状况,我国的主体功能区划分为,优化,开发区域、,重点,开发区域、,限制,开发区域和,禁止,开发区域,这里的,“,开发,”,特指大规模的工业化、城镇化建设。,一、建设主体功能区3、我国主体功能区的类型依据地理国情和国土,3.,我国主体功能区的类型,（,1,）优化开发区域,城镇化地区,-,主体功能是提供工业品和服务产品,如珠江三角洲地区,经济发达,人口密集,城镇体系完善,科技创新能力强,但资源和环境的承载能力已经接近饱和,需要优化产业结构,促进城镇群的协调发展。,（,2,）重点开发区域,城镇化地区,-,主体功能是提供工业品和服务产品,如兰州,-,西宁地区,有一定的经济基础,人口较为密集,城镇体系初步形成,虽然目前开发基础较弱,但未来的开发潜力大,是支撑全国经济增长的重要增长极。,3.我国主体功能区的类型（1）优化开发区域（2）重点开发区域,（,3,）限制开发区域,限制开发区域所限制的是大规模的工业化、城镇化开发,而不是所有的开发活动。,农产品主产区,-,主体功能是提供农产品,重点生态功能区,-,主体功能是提供生态产品,（,4,）禁止开发区域,自然和文化遗产保护地,-,提供生态和旅憩产品、精神财富,包括国家级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质公园等,散布在上述三类开发区域之中。,（3）限制开发区域（4）禁止开发区域,为逐步缩小我国区域发展差距,近年来,国家制定了各有侧重的区域发展战略,如,长江经济带发展战略、京津冀协同发展战略,等。,二、推动区域协调发展,为逐步缩小我国区域发展差距,近年来,国家制定了,一、建设主体功能区,二、推动区域协调发展,1.,长江经济带的独特优势,（,4,）城市密集,市场广阔,（,3,）工业基础雄厚,产业优势明显,（,2,）资源储量充足,种类丰富,（,1,）交通便利,区位优势明显,2.,多方面推动长江经济带发展,（,1,）建设沿江绿色生态廊道,（,2,）建设综合立体交通走廊,（,3,）推进新型城镇化,优化产业布局,一、建设主体功能区（4）城市密集,市场广阔（3）工业基础雄厚,三、拓展蓝色经济空间,我国的海洋国情主要包括以下几个方面,1.,海域辽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛屿众多,。,2.,自北向南纵跨温带、亚热带和热带三个气候带,季风特征显著,热带气旋影响大。渤海和黄海北部沿岸冬季海面有结冰。,3.,海洋资源十分丰富。,油气资源和金属矿物储量较多；海洋生物种类繁多,渔场面积广阔；还有可转化为动力的潮汐能、波浪能等海洋能。,4,.,海洋灾害种类多,包括风暴潮、海冰,海水入侵等。,5.,拥有多种海洋生态系统类型,包括人海河口、珊瑚礁、红树林等。,6.,海洋环境状况不容乐观,。,三、拓展蓝色经济空间1.海域辽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛,拓展蓝色经济空间,发展海洋经济,科学开发海洋资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益,是建设海洋强国战略的,重要举措,。拓展蓝色经济空间,要立足于保护海洋生态环境,清晰规划海洋空间利用格局,提高海洋空间利用效率,提升海洋可持续发展能力。,拓展蓝色经济空间,发展海洋经济,科学开发海洋资源,保护海洋生,三、拓展蓝色经济空间,四、维护海洋主权,1,.,海洋权益的定义,海洋权益是指国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。,2.,一国可主张海洋权益的范围,一国,可主张海洋权益,的范围包括本国的内水和领海,还包括本国管辖的毗连区、专属经济区,以及大陆架海床和底土等,3.,公海的定义,在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域,称为,公海,。,三、拓展蓝色经济空间四、维护海洋主权1.海洋权益的定义,三、拓展蓝色经济空间,四、维护海洋主权,4.,南海诸岛是中国领土的组成部分,（,1,）中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域,最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海城行使主权和管辖,确立了在南海的领土主权和相关权益；,（,2,）中国对南海诸岛,包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛拥有主权；,（,3,）中国南海诸岛拥有内水、领海和眦连区；,（,4,）中国南海诸岛拥有专属经济区和大陆架；,（,5,）中国在南海拥有历史性权利。,2012,年,我国为便于对西沙群岛、南沙群岛和中沙群岛进行有效的行政管理,在海南省设立三沙市,把永兴岛作为三沙市市政府驻地,。,三、拓展蓝色经济空间 4.南海诸岛是中国领土的组,三、拓展蓝色经济空间,四、维护海洋主权,5.,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,有史为凭、有法为据。,（,1,）钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现命名和利用的,中国渔民历来在这些岛屿及其附近海域从事生产活动。,（,2,）早在明朝，钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围,是中国台湾的附属岛屿。,（,3,）在地质上，钓鱼岛地处我国东海大陆架,是台湾东部山岭的自然延伸,与琉球群岛以冲绳海槽隔开。,三、拓展蓝色经济空间 5.钓鱼岛及其附属岛屿是中国,三、拓展蓝色经济空间