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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,恒山,华山,嵩山,衡山,泰山,五岳归来不看山,黄山归来不看岳。,恒山华山嵩山衡山泰山五岳归来不看山,黄山归来不看岳。,黄山,位于安徽南部,黄山市境内,有“,天下第,一奇山,”之美称。最让人,印象深刻的是,“,黄山四,绝,”,即,奇松,、,怪石,、,云,海,、,温泉,。,黄山位于安徽南部黄山市境内,有“天下第一奇山”之美称。最让人,9,黄山奇石,9黄山奇石,字词识记,读一读,wn mn,xi,jn,q,yu q,shn,nn b,闻名,秀,丽,秀丽,著,名,著名,风,景区,风景区,尤其,d,xin,安徽,省,安徽省,j,南部,wi,zh,仙,桃,仙桃,xn,zhun,巨,石,巨石,一,位,一位,天,都,峰,天都峰,奇,形,怪,状,奇形怪状,?,选一两个词语说一句话。,字词识记读一读wn mnxijnqyu q,景,仙,位,巨,著,闻,省,名,区,都,部,秀,尤,其,状,形,景仙位巨著闻省名区都部秀尤其状形,写一写,南,每,部,些,巨,狗,位,升,闪,升,开,?,选字组词,看谁组得多。,?,辨析:,巨,区,闪,问,写一写南每部些巨狗位升闪升开?选字组词,看谁组得多。?辨,左右结构,上下结构,独体,半包围结构,部,南,升,位,些,巨,狗,每,闪,左右结构上下结构独体半包围结构部南升位些巨狗每闪,xi,些,部首:,止,结构:,上下,书写指导:,上宽、大,下窄、小。“此”左部,的笔顺是撇、竖弯钩;下部两横上短下长。,xi些部首:止结构:上下书写指导:上宽、大,下窄、小。“此,j,巨,部首:,匚,结构:,独体,书写指导:,首笔横居上;末笔竖折的横段,超出上部。,j巨部首:匚结构:独体书写指导:首笔横居上;末笔竖折的横段,mi,每,部首:,母,结构:,上下,书写指导:,上短下长。“母”的竖折和横,折钩相接于左上格;长横写在横中线上。,mi每部首:母结构:上下书写指导:上短下长。“母”的竖折和,整体感知,课文介绍了哪几种奇石?,(详),仙桃石,仙女,(略),弹琴,猴子,观海,仙人,指路,天狗,望月,狮子,抢球,有趣极了,金,鸡,叫,天,都,整体感知课文介绍了哪几种奇石?(详)仙桃石仙女(略)弹琴猴子,课文品读,名气大,点明地理位置,中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南,部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,,有趣极了。,整体特点,引出主题黄山奇石有趣,课文品读名气大点明地理位置中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南,仙桃石,从容、乖巧,地理位置险要,就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞,飞,下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。,落,比喻,仙桃石从容、乖巧地理位置险要就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞,猴子观海,(山势等)坡度很大,直上直下。,在一座陡峭的山峰上,,有一只“猴子”。它两只胳,膊,抱,着腿,一动不动地,蹲,在,山头,,望,着翻滚的云海。这,就是有趣的“猴子观海”。,“猴子”在哪里?,比喻,石头,抱,蹲,望,猴子观海(山势等)坡度很大,直上直下。在一座陡峭的山峰上,有,这段话中的动词有何作用?,“抱”“蹲”“望”三个动词把,“猴子观海”的,动作,和,神态,描写得活,灵活现,让我们仿佛真的看到一只猴,子在望着云海遐想。,这段话中的动词有何作用?“抱”“蹲”“望”三个动词把“猴子观,仙人指路,过渡句,承上启下,“仙人指路”就更有趣了!远远望去,,那巨石真像一位仙人,站,在高高的山峰上,,伸,着手臂,指,向前方。,比喻,仙人指路过渡句,承上启下“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那,金鸡叫天都,每当太阳升起,有座山峰,上的几块巨石,就变成了一只,金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,,对着天都峰不住地啼叫。,颜色,动作,金鸡叫天都每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金,“金鸡叫天都,”的奇景是怎么形成的?,拂晓的阳光直射在形状像公鸡的正,对着天都峰的巨石之上,仿佛给巨石镀,上了一层金,巨石就像一只金光闪闪的,雄鸡,对着天都峰啼叫,叫它醒来。,“金鸡叫天都”的奇景是怎么形成的?拂晓的阳光直射在形状像公鸡,课堂延伸,发挥想象,仿照课文写一写其他奇石的,样子。,“,天狗望月,”也很有意思。,每当月亮爬上山头,我们就能,看到一条威风凛凛的大狗。它,昂着头望着月亮,叫个不停。,课堂延伸发挥想象,仿照课文写一写其他奇石的样子。“天狗望月”,黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”,“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字,的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!,说明黄山奇石多,列举其他奇石,以证其多,邀请式结尾,激起人们对黄山的浓烈,兴趣和无限向往。,黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。,给下面的奇石起个诗情画意的名字。,天女绣花,金龟探海,犀牛望月,给下面的奇石起个诗情画意的名字。天女绣花金龟探海犀牛望月,板书设计,“仙桃石”,像大桃子,蹲在山头望云海,黄,“猴子观海”,山,“仙人指路”,像仙人指前方,奇,“金鸡叫天都”,伸着脖子啼叫,石,“天狗望月”,“狮子抢球”“仙女弹琴”,神,奇,有,趣,板书设计“仙桃石”像大桃子蹲在山头望云海黄“猴子观海”山“仙,课文主题,本文是一篇描写景物的散文,作者活,灵活现地介绍了黄山各种,奇石,及奇异景色,,展现了大自然的,神奇,、,伟大,,表达了作者,对黄山及祖国山河的,喜爱,和,赞美,之情。,课文主题本文是一篇描写景物的散文,作者活灵活现地介绍了黄山各,拓展发散,点击画面,,播放视频。,拓展发散点击画面,播放视频。,课堂练习,一、看拼音,写词语。,nn b j sh n xi,(,南,部,),(,巨,石,),(,那,些,),shn q jn un shn shn,(,升,起,),(,金,光,闪,闪,),课堂练习一、看拼音,写词语。nn b j s,二、选择合适的量词填空。,位,只,个,方,块,座,一(,个,)桃子,一(,位,)仙人,一(,方,)手帕,一(,只,)雄鸡,一(,座,)山峰,一(,块,)石头,二、选择合适的量词填空。位只个方块座一(个)桃子一(位)仙人,三、照样子扩写句子。,巨石变成了雄鸡,。(原句),有座山峰上的几块巨石,就变成了,一只金光闪闪的雄鸡,。(扩写后的,句子),三、照样子扩写句子。巨石变成了雄鸡。(原句)有座山峰上的几块,原句:,江面上罩着雾。,扩写:,宽阔的,一层薄薄的,江面上罩着,雾。,原句:江面上罩着雾。扩写:宽阔的一层薄薄的江面上罩着雾。,课后习题,朗读课文,背诵第,2,5,段。,朗读指导:,朗读课文时注意读准“着、,的、了、子”等轻声词,对于较长的短语,要读好断句和连读,关键词语注意重读。,带着,赞美,、,喜爱,之情读全文,在朗读中体,会黄山景的美、黄山石的“奇”。,课后习题朗读课文,背诵第25段。朗读指导:朗读课文时注意读,背诵指导:,课文先说黄山石“有趣极了”,,接着具体描写“仙桃石”“猴子观海”“仙人,指路”“金鸡叫天都”,最后总结全文,照此,顺序背诵。其中,第,2,、,4,自然段可以按照“名,称动作(样子)”的思路背诵,第,3,、,5,自然,段可以按照“在哪儿样子动作名称”的,思路来背诵。,背诵指导:课文先说黄山石“有趣极了”,接着具体描写“仙桃石”,读句子,用加点的词语说说图片里的石头,,再选一张图片写下来。,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落,在山顶的石盘上。,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,,伸着手臂指向前方。,读句子,用加点的词语说说图片里的石头,再选一张图片写下来。它,示例:,它好像一只蹲在山头的天,狗,静静地望着远方。,那怪石真像一位背着箩筐在陡峭,的山峰上采药的老人。,那怪石真像一只美丽的孔雀,雀,身及长尾附着在峭壁上。,示例:它好像一只蹲在山头的天狗,静静地望着远方。那怪石真像一,读一读,选几个词语说说某处景物。,风景,秀丽,景色,秀美,风景如画,zh,一枝独秀,x chun,著名,闻名,名字,新闻,名不虚传,百闻不如一见,读一读,选几个词语说说某处景物。风景秀丽景色秀美风景如画zh,示例:,“,百闻不如一见,”,今天我,们终于见到了,闻名,全国的东湖梅园。梅,园里的梅花品种繁多、颜色各异,朵朵,梅花秀丽雅致,香气四溢,令人赏心悦,目,真是不虚此行呀!,示例:“百闻不如一见”,今天我们终于见到了闻名全国的东湖梅园,“桂林山水甲天下。”我们荡舟,秀美,的漓江,来观赏桂林的山水。,这里风景,如画,美不胜收,真是,名不虚传,!,“桂林山水甲天下。”我们荡舟秀美的漓江,来观赏桂林的山水。这,课外练习,1.,熟读课文,会认会写本课生字词。,2.,搜集有关黄山的诗词。,课外练习1.熟读课文,会认会写本课生字词。2.搜集有关黄山的,感谢您的欣赏,感谢您的欣赏,中国文化宣传片,汉字,附赠,中国文化宣传片汉字附赠,许多世界名人是这样评价汉字的:,?,汉字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像,一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。,?,爱汉字,就是爱自己的祖国。,?,汉字有形象、有色彩、有气味。,?,一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。,许多世界名人是这样评价汉字的:?汉字像一群活泼可爱的孩子在纸,6,6,活动建议,汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。,我们每天都在学习和使用汉字,应该增进对汉字,的了解,为汉字的规范使用做一些力所能及的事,情。从下面的内容中选择一项开展活动,尝试着,写份简单的研究报告。“阅读材料”供参考。,8,活动建议汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们每天都在学,隶书:,形成于战国晚期,通,行于两汉。它将篆书圆转的线条,改为直笔或方笔,象形意味已基,本消失,笔画简化,书写方便,,汉字的点、横、撇、捺等基本笔,画啊已经形成,成为汉字发展史,上古今文字的分水岭。,隶书:形成于战国晚期,通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔,楷,规矩、楷模的意思,楷书:,字形方正,笔画规整,平直,比隶书更加便于书写和,认读。进入南北朝之后,楷书,成为占主导地位的字体,一直,通行至今。,楷规矩、楷模的意思楷书:字形方正,笔画规整平直,比隶书更加便,从这演变过程你发现了什么规律?,汉字字形的总变化是由繁到简;同,时,汉字不断趋于定型化、规范化。,从这演变过程你发现了什么规律?汉字字形的总变化是由繁到简;同,
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