单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,文言文翻译,难点突破,2018,语文二轮复习,2024/11/15,1,文言文翻译2018语文二轮复习2023/10/91,找问题，避雷区,雷区一：不明句意。,雷区二：不懂通假。,雷区三：语序不当。,雷区四：“添油加醋”。,2024/11/15,2,找问题，避雷区雷区一：不明句意。2023/10/92,第一步：联系语境明大意,联系具体语境，把握句子大意，写出主干，抓住基本分。,翻译得分四步骤,2024/11/15,3,第一步：联系语境明大意联系具体语境，把握句子大意，写出主,探究尝试,？,把下列句子翻译成现代汉语,索之固，乃书所过零丁洋诗与之。,译一：文天祥思索了很久很久，才写下了,过零丁洋,一诗给了他。,2024/11/15,4,探究尝试？把下列句子翻译成现代汉语索之固，乃书所过零丁洋诗与,天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能扞父母，乃教人叛父母，可乎,?”,索之固，乃书所过零丁洋诗与之。,其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。弘范笑而置之。（,宋史,文天祥传,）,【,注：弘范：蒙古汉军元帅，率部下抓获文天祥。厓（,y,）山：宋末抗元的最后据点。扞（,hn,）：保卫。,】,上下文语境：,词不离句,句不离段,句子大意？,（基本分）,（张弘范）要书信，（文天祥）书写了,过零丁洋,给他。,2024/11/15,5,天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜。弘范遂以客礼见之，与,第二步：字句落实莫疏漏,1,、注意重要,实词、虚词。,2,、看清语法现象，如,古今异义、词类活用、通假字、偏义复词,等。,3,、明确特殊句式如,判断、省略、宾前、定后、介后、被动、固定句式,等。,2024/11/15,6,第二步：字句落实莫疏漏1、注意重要实词、虚词。2023/1,探究尝试,索之固，乃书所过零丁洋诗与之,关键字词、,特殊句式！,（,踩得点分,）,“索”,、“,固”“书”的意思以及状后的调整、省略句的补充,2024/11/15,7,探究尝试索之固，乃书所过零丁洋诗与之关键字词、“索”、“固”,第三步：翻译句子要得法,2.,大胆推断有方法：,根据,字音,推断词义：,通假,现象,根据,语法,推断,词性,：,句子：,(,定语,),主语,+,状语,谓语,+(,定语,),宾语。,【,主语、宾语是名词；谓语是动词或形容词；状语多为介宾短语,】,根据,相似结构,推断：,在相似的结构中，处于对应位置上的,词义,往往有,相近、相对,的特点，可以以此推断词义。,1.,文言文,“六,字翻译法,”,：留 删 换 调 补 贯,3.,特殊句式莫忘记,2024/11/15,8,第三步：翻译句子要得法2.大胆推断有方法：1.文言文“六字翻,把下列句子翻译成现代汉语,索之固，乃书所过零丁洋诗与之,译二：（,张弘范,）,坚持索要,（,招降张世杰,的书信,），（,文天祥,）,于是,书写,了,过零,丁洋,一诗,给,他,。,补,留,语境,调,换,补,换,换,换,换,补,2024/11/15,9,把下列句子翻译成现代汉语索之固，乃书所过零丁洋诗与之译二：（,第四步：隐性失分要避免,带回原文，检查是否,符合语境,-,看,；,再读一遍，保证句子,准确通顺,念,；,誊上卷子，字迹清楚,端正无误,-,写,。,2024/11/15,10,第四步：隐性失分要避免带回原文，检查是否符合语境-看,练一练,魏文侯问于李克曰,:“,吴之所以亡者，何也？”对曰,:“,数战数胜。”文侯曰,:“,数战数胜，国之福也,.,其所以亡何也？”李克曰,:“,数战则民疲；数胜则主骄。以骄主治疲民，此其所以亡也。,”,(,刘向,新序,杂事,),2024/11/15,11,练一练 魏文侯问于李克曰:“吴之所以亡者，何也？”对曰:“,数战则民疲；数胜则主骄。以骄主治疲民，此其所以亡也。,.,屡次,作战，人民就要,疲困,；屡次胜利，君主就,容易骄傲,。以骄傲的君主，,统治,疲困的人民，,这就是灭亡的原因,.,2024/11/15,12,数战则民疲；数胜则主骄。以骄主治疲民，此其所以亡也。.202,贞观七年，太宗幸蒲州，刺史赵元楷课父老服黄纱单衣，迎谒路左，盛饰廨宇，修营楼雉以求媚。,又潜饲羊百余口鱼数千头，将馈贵戚,。,太宗知，召而数之曰,:“,联巡省河、洛，经历数州，凡有所须，皆资官物。卿为饲羊养鱼，雕饰院宇，此乃亡隋弊俗，今不可复行！当识臣心，改旧态也。,”,以元,楷,在隋邪佞，故太宗发此言以戒之,。,元楷惭惧，数日不食而卒。,(,选自贞观政要,),再来一题,2024/11/15,13,贞观七年，太宗幸蒲州，刺史赵元楷课父老服黄纱单衣，迎谒路左,又潜饲羊百余口鱼数千头，将馈贵戚。,(,赵元楷,),又,暗地里,养了,一百多只羊、几千条鱼,，准备,赠送,给,皇帝的亲属,。,2024/11/15,14,又潜饲羊百余口鱼数千头，将馈贵戚。2023/10/914,以元,楷,在隋邪佞，故太宗发此言以戒之。,因为,赵,元楷在隋朝就是一个,奸邪谄媚的人,，,所以,太宗说这番话来,警告,他。,2024/11/15,15,以元楷在隋邪佞，故太宗发此言以戒之。2023/10/915,张根字知常，饶州德兴人。少入太学，甫冠，第进士。屏处十年，曾布、曾肇、邹浩及本道使者上其行义，徽宗召诣阙。为帝言：“人主一日万几，所恃者是心耳。,一累于物，则聪明智虑且耗，贤不肖混淆，纲纪不振矣。,愿陛下清心省欲，以窒祸乱之原。”,遂请罢钱塘制造局。帝改容嘉美，以为亲贤宅教授。,再来一题,2024/11/15,16,张根字知常，饶州德兴人。少入太学，甫冠，第进士。屏处十年，,一累于物，则聪明智虑且耗，贤不肖混淆，纲纪不振矣。,译文：一旦被玩物拖累，那么聪明智慧会耗尽，贤良与坏人就分辨不清，国家社会秩序和国家法纪就会萎靡不振。,2024/11/15,17,一累于物，则聪明智虑且耗，贤不肖混淆，纲纪不振矣。2023,遂请罢钱塘制造局。帝改容嘉美，以为亲贤宅教授。,译文：,(,他,),于是请求罢去钱塘制造局。皇帝高兴地赞美他，任命,(,他,),为亲贤宅教授。,2024/11/15,18,遂请罢钱塘制造局。帝改容嘉美，以为亲贤宅教授。2023/10,文言翻译提分有招：,1,、联系语境明大意。,2,、当补则补不疏漏。,3,、识别重点细推断。,4,、文从字顺夺高分。,课堂小结,2024/11/15,19,文言翻译提分有招：课堂小结2023/10/919,增强文言功底，培养文言语感。,文言文阅读理解能力的形成和提高决非一朝一夕之功。以上所讲的方法和技巧说到底都还是,“,末技,”,；其实，,根本的技巧还是来自功底，来自内力,。,2024/11/15,20,增强文言功底，培养文言语感。文言文阅读理解能力的形成和提高,如何,增强文言功底和文言阅读的内力,呢？,一,、,要做好,文言实词、文言虚词、文言句式、词类活用等方面的,知识储备,；,二,、,要注重平时积累。,文言知识点很多，要养成积累的习惯，随时随地、一点一滴地积累，聚沙成塔，集腋成裘；,三,、,要注意复习以前学习过的课文,，要回归课本，尤其是对于文言文阅读能力较弱的同学；,四,、,要多练习,，通过练习来掌握,500,字左右的文言文段的阅读套路，培养文言语感，增强解题能力。,2024/11/15,21,如何增强文言功底和文言阅读的内力呢？2023/10/921,谢谢观看！,2020,谢谢观看！,