单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图文转换之,徽标类,题型,1.,描述画面内容,2.,挖掘寓意、内涵,3.,拟广告语,4.,挖掘徽标的创意,二、徽标的特点,1.,构图简单：,由简单的,线条、图案、文字、字母、数字,组成,2.,寓意丰富,：,能体现行业特色或体现主题内涵,3.,有创意。,中山大学校徽以中山大学发源地大钟楼为设计主体，借用园林中的海棠式洞窗与大钟楼形象组合成,中山,二字图案，两边的树林由大到小形成一个深远的空间，增强标志的层次感和空间感，,标志中间的图形巧妙形成一朵红棉花，点明中山大学的地理位置。图形以绿色相衬，象征着南国苍郁的康乐园充满活泼、盎然的生机，绿色暗喻着生命、发展、永恒。建校年代,1924,形成的一条纵深大道，意蕴大钟楼既是中山大学的光辉历史见证，同时也是激励全体师生为中华民族的崛起而奋斗的时代召唤。,五、例题讲解,例：中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是,“中国青年志愿者”的标志,，试根据这一标志，完成下列题目：,请用简洁的语言,描述标志。,描述该标志所象征的,寓意。,1.,观察分析徽标构图元素：局部,+,整体,2.,描述画面依一定的顺序：空间、逻辑,参考答案：,“中国青年志愿者”标志的构图,，,总体上,是一个“心”的图形。（,1,分,）“心”,中间,有一个既似手、又似鸽子的图案，（,1,分,）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（,1,分,）,例,1,、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是,“中国青年志愿者”的标志,，试根据这一标志，完成下列题目：,请用简洁的语言,描述标志,寓意：,“心”,象征着,爱心，“手”,象征,着,援助，“鸽子”,象征着,美好。（,2,分）,整个图案寓意,为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（,1,分）,描述标志所象征的寓意：,扣住行业特点或信息点,分析寓意，合理想象。,中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是,“中国青年志愿者”的标志,四、方法指津：,1、,观察,分析徽标构图,元素,：,徽标的,外形特点,，内部各组成部分,。,(,局部,+,整体,),注意中英文大小写和变体，以及涉及的,时间、事物,等。,2、,说明（介绍）画面要按顺序：,空间、逻辑,。,如,上下、左右、主次、总分,等。,3、,在联想的基础上，扣住,行业特点或信息点,由表及里,分析寓意或创作意图。,4、,采用规范的说明语言：,准确、简明、平实、清晰,（说明性语言）,规范答题：,构图元素(外形)象征义(寓意),（,2013,新课标全国卷,II,）,请用简洁的语言,解说,中国国家节水,标志的含义,。,参考答案：由水滴、人手和地球,构,成。,绿色的圆形,代表地球，,象征,节约用水是保护地球生态的重要措施；,标志留白部分,像一只手托起一滴水，,寓意,节水，,表示,节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；,手又像,一条蜿蜒的河流，,象征,滴水汇成江河；,最下方,文字为图标的名称。,（,2013,新课标,）,下面是我国颁布的“,中国环境标志,”，请写出该标志中,除文字以外,的,构图要素及其寓意,，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。（,5,分）,（,2013,新课标,）,下面是我国颁布的“,中国环境标志,”，请写出该标志中,除文字以外,的,构图要素及其寓意,，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。（,5,分）,参考答案：,中国环境标志（俗称“十环”），图形由,中心,的青山、绿水、太阳及,周围,的十个环组成。,图形的,中心结构,表示人类赖以生存的环境，,外围,的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；,同时,十个环的“环”字与环境的“环”同字，,其寓意,为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境。,下图是,“,全国18岁成人教育活动,”,的标志，请写出构图要素，再指,出图案的象征意义，不超过100字,（6分）,该标志图案由阿拉伯数字,“,1,”,和,“,8,”,组成,一只飞鸟,的形象。,（,2分,）/,左边的,“,1,”,化身为鸟头和鸟身，右边的,“,8,”,化为两翼,（,1分,）,“,18,”,代表,着,成人的年龄界限,（,1分,）,，,飞鸟,象征青年的羽翼长成，成为成年公民，可以独立翱翔于社会的天空。,（,2分,）,试一试：,【,2015,全国卷,I,】,17.,下面是中国邮政为保护地球水环境,发行,的邮票中的主题图书，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过,80,个字。,（,6,分）,1.,该图由地球、清流、浊流、鱼、手构成。,（,2,分）,2.,地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境，拒绝水污染的决心。,（,4,分）,【,2015,全国卷,2,】,17,下面是联合国发行的,“,联合我们的力量,”,邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过,85,个字。,（,6,分）,1.,图形由橄榄枝,、,旗帜,、,鸽子组成,。,2.,旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平的寓意，整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。,（答出图案要素给,2,分，答出寓意给,3,分，语句通顺给,1,分。）,练习：,请简要说说海峡两岸模拟联合国大会会徽的,构成因素,还有,创意。,练习：,请简要说说海峡两岸模拟联合国大会会徽的,构成因素,还有,创意。,构图要素：,徽标,主要,由图案和文字两部分组成。,图案,呈正圆形，,圆环内,画有两支橄榄枝交叉围着经纬交织的地球，,地球上,呈现由大陆和台湾岛组成的海峡图案。,图案下,方分别是“海峡两岸模拟联合国大会”字样和大会英文名缩写。,练习：,请简要说说海峡两岸模拟联合国大会会徽的,构成因素,还有,创意。,徽标创意：,经纬交织的,地球,代表代表参会者来自全球各地，,橄榄枝,象征和平和友谊，它与地球组合令人联想到联合国会徽，,寄寓,模拟联合国之意，,海峡两岸地形图案,则代表着大会特定的模拟范围和内容。下面的文字简明交代会徽名称。,(2014,广二模）,某校“创意廊”准备展出一组,创意,作品，请为右边的作品配上恰当的文字。要求：,突出作品的创意，语言生动形象，,不少于,10,个字。（,6,分）,创意油灯,23某校“创意廊”准备展出一组,创意,作品，请为右边的作品配上恰当的文字。要求：突出作品的,创意,，,语言生动形象,，不少于,10个字,。（6分）,创意油灯,示例,2,：,油灯，在“电灯”上点燃；,传统，在现代中坚守,.,你与我，彼此倾诉相互照耀，和谐美好满人间。,示例1：,古今融合一盏灯，,互倾互照两情真。,6,分。创意,4,分，语言生动形象,2,分。,方法总结,1.,观察,分析徽标构图,元素,：外形、色彩,2.解说画面依一定的,顺序,：空间、逻辑,3.,由表及里,揭示象征意义：联想（行业特点）象征义、寓意(要有关联性),4.语言表述准确,规范得体,：,准确、简明、平实、清晰（说明性语言）,规范答题：,构图元素(外形)象征义(寓意),17.2015,年,7,月,31,日，在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第,128,次全会上，国际奥委会主席巴赫宣布，中国北京获得了,2022,年第,24,届冬季奥林匹克运动会举办权。下图是北京冬奥申委会徽，请说明会徽构图要素及其寓意，要求语言简明，句子通顺，不超过,180,个字。（,6,分）,（注：奥运五环的颜色为蓝色、黑、红、黄、绿）,1,会徽由艺术化书法体汉字“冬”、英文“,BEIJING2022,”“,Candidate City,”字样和奥林匹克五环图案组成。,（,2,分）,2,会徽以“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动等形态与书法巧妙结合；“冬”字下方两点顺势融为,2022,，生动自然。会徽运用奥运五环色彩彰显动态、时尚和现代，将中国文化、体育和奥林匹克精神相融合。（,4,分）,1.,右边是,2004,年在中国,南通举办的,“,首届中国,公民道德论坛,“,的会徽。,（,l,）请用简洁的语言,说明画面。,（,2,）请说出会徽,所表达的,含义,。,参考答案,会徽,主体,(,上方,),由一个圆角方形的传统印章和里面嵌的一个,“,公,”,字组成，,紧扣论坛主题,；而,“,公,”,字演变成,“,人,”,形和,“,心,”,形,寓意,公德自在人心；印章,下方,的字样，,表明,了,首次公民道德论坛,举办的时间和地点。,例,1,：,2006,年,5,月,9,日,中国科学技术馆新馆,奠基。请根据下面的示意图，对,中国科学技术馆新馆的所在位置,作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。,(2006,年全国卷,),方法指津,1.,读懂,图形内容,：包含的信息,;,2.,具备,地理常识,：上北下南，左西右东；条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）,3.,积累,方位词语的动词,：傍、依、靠、倚、望、接、邻、通,（二）方位图,参考：中国科学技术馆新馆建,在奥林匹克公园内,（,1,分），,西傍奥运水系，,（,1,分）,南望奥运主体育场，,（,1,分）,北邻森林公园。,（,1,分）,（用语富于变化,1,分）,例,1,：,2006,年,5,月,9,日,中国科学技术馆新馆,奠基。请根据下面的示意图，对,中国科学技术馆新馆的所在位置,作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。,(2006,年全国,卷,),练习：请根据下面的两幅图，介绍,广州塔,（海心塔）所在的位置，并描,述广州塔塔身的形状特点,。要求：连标点符号不超过,60,字。（,6,分）,（海心塔）,北望,海心沙岛（珠江、珠江新城），,南对,赤岗塔，,东邻,帝景苑，,西靠,地铁三号线。,塔身,由下至中逐渐变细，由中至上逐渐变粗，形如纤纤细腰。,（三）图片描述题,例,(2009,浙江高考,),为下面这幅图片拟写,解说词,，要求至少运用,两种修辞方法,，能,揭示画面的内涵,。,(,不少于,50,字,),思路分析,这是一道描写类语言运用题。,解答时：,一,要明确画面的构成要素，即什么人在做什么；,二,要把握画面的动态特征，即动作像什么；,三,要理解画面的寓意，即画面揭示了什么；,四,要满足题干中的所有要求。,(2009,浙江,),为下面这幅图片拟写解说词，要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内涵。,(,不少于,50,字,),答案：,这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍，展开青春的翅膀；驰骋球场，追逐人生的梦想。,（深二模）,请先给下面这幅图画命名，不超过,6,个字；然后用一段话描述这幅画所蕴含的意境。描述要求：合理想象；至少使用一种修辞手法；不少于,50,字。,答案：（,1,）,命名：,一棵树,（实）,；,呼唤,、,呐喊,、,孤独,、,独舞,（虚）。,答案：（,2,）,描述意境：,风沙漫漫，荒野茫茫。一棵树，孤独地挺立在一望无际的广袤的原野上。她瘦弱，她单薄，却昂起不屈的头颅，倔强地为生命呐喊。她不媚俗，不弯腰，用个性描绘人生的张力，用精神标注灵魂的高度。,方法指津：,1.,明确题目要求，看清,陈述对象或话题是什么,。,2.,分析图画内容：,方框里的词语属于,关键概念,，是,流程中的关键环节。,(,不能遗漏,),带,箭头的横线,展示着事件发展的,趋势,或动作行为的,走向,横线上的词语,，属于概念间（环节间）发生关系的方式，起,过渡和连贯,作用。,3.,组织连缀答案：分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于,因果、条件、递进、并列、转折、承接,等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。,（四）流程图,2010,广东卷,：近代西方社会发展史表明，,数学活动的中心（数学史上的代表人物及他们的突出成就）在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。,请根据一下图表所示的情况，补充下面文段中,A,、,B,处空白放缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意