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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,统编版六年级上册第,12,课,桥,统编版六年级上册第12课桥,1,赵州桥,赵州桥,2,苏通大桥,苏通大桥,3,杭州湾跨海大桥,杭州湾跨海大桥,4,港珠澳大桥,港珠澳大桥,5,咆哮,势不可当,狞笑,没,腿深,放肆,你拥我挤,疯,了似的,跌跌撞撞,乱哄哄,拥戴,清瘦,沙哑,揪出,咆哮 势不可当 狞笑 没腿深 放肆,6,导学单:,(,1,)请大声朗读全文,边读边找出文中对山洪的描写,并用波浪线划出。,(,2,)学习小组内品读划找的句子,说说自己的感受。,导学单:,7,黎明的时候,雨突然大子。像泼。像倒。,黎明的时候,雨突然大子。像泼。像倒。,8,山洪,咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂地奔出来,势不可当。,山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂地,9,近,一米高的洪水已经开始在路上跳舞,人们又疯了似的折了回来。,近一米高的洪水已经开始在路上跳舞,人们又疯了,10,死亡在洪水的狞笑中逼近。,死亡在洪水的狞笑中逼近。,11,木桥,前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。,木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,12,水渐渐蹿上来,放肆地踩着人们的腰。,水渐渐蹿上来,放肆地踩着人们的腰。,13,小伙子狠狠地瞪了老汉一眼,站到一边。,小伙子狠狠地瞪了老汉一眼,站到一边。,14,老汉似乎要喊什么,但一个浪头也吞没了他。,老汉似乎要喊什么,但一个浪头也吞没了他。,15,一片白茫茫的世界。,一片白茫茫的世界。,16,想象写话:,望,着肆虐的洪水和惊慌失措的百姓,老支书的心里在想着什么呢?他此刻最担心的是什么?他会做出怎样的决定呢?请结合课文内容展开想象,写一写老支书此刻的心理活动。,想象写话:,17,统编版六年级上册第,12,课,桥,统编版六年级上册第12课桥,18,导学单:,(,1,)请默读课文,7,23,自然段,揣摩老支书的语言、动作、神态,想想老支书为什么能如此有序地指挥村民逃出险境?,(,2,)组长组织交流,每人都要发表观点。,导学单:,19,老汉,清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。,20,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党,21,老汉,突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。,老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道,22,老汉,突然冲上前,从队伍里揪出一个他的儿子,吼道:“你还是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像个豹子。,他,儿子瞪了老汉一眼,站到了后面。,水,,爬上了老汉的胸膛。终于,只剩下他和他的儿子。,他,儿子推了他一把:“你先走。”,老汉,吼道:“少废话,快走!”他用力地把儿子推上了木桥。,老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个他的儿子,吼,23,老汉,沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,老汉,冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”,老汉,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”,老汉,吼道:“少废话,快走。”,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党,24,“,洛克机械师在哪儿?”,“船长叫我吗?”,“炉子怎么样了?”,“被海水淹了。”,“火呢?”,“灭了。”,“机器怎样?”,“停了。”,船长喊了一声:“奥克勒大副!”,大副回答:“到!”,船长问道:“还能坚持多少分钟?”,“洛克机械师在哪儿?”,25,作业,设计,:,为,情节设置意外,为结局设置意外是小说的一大法宝,请同学们认真浏览本单元课文在柏林,写下令你意想不到之处。(至少写出两点。),统编六上桥课件(2课时),26,
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