Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/13/2020,#,教学课件,思维导图,文小语制作,12.,导图实战之作文,ZHONG XIAO XUE QUAN KE,SI WEI DAO TU,教学课件思维导图文小语制作12.导图实战之作文ZHONG X,1,1.,风吹蜡烛,停电了，小寒点燃了,8,根蜡烛，但外面有一阵风吹来，有,3,根被风吹灭了。过了一会儿，又有,2,根被风吹灭了。为了防止蜡烛在被吹灭，小寒赶紧关上了窗户，之后，蜡烛在就没被吹灭过。,你知道最后还能剩下几根蜡烛吗？,1.风吹蜡烛 停电了，小寒点燃了8根蜡烛，但外面,2,燃着的蜡烛最终将会燃尽。所以，最后只能剩下五根被风吹灭的蜡烛。,燃着的蜡烛最终将会燃尽。所以，最后只能剩下五根被风吹灭的蜡烛,3,2.,过桥洞,一辆载货物的汽车要通过一个立交桥的桥洞，但是汽车顶部要比桥底部要高,1,厘米，怎么也过不去。你能想办法解决这个难题吗？,2.过桥洞 一辆载货物的汽车要通过一个立交桥的桥,4,只要给汽车轮胎放气，让汽车的高度降低,1,厘米，就可以安全的度过桥洞了。,只要给汽车轮胎放气，让汽车的高度降低1厘米，就可以安全的度过,5,3.,山涧,有一个山涧,4,米宽，下面是万丈深渊。山涧上没有桥，来往的人都是带着木板过桥。一次，一个人带了,3.9,米长的木板，另,一个人带了,3.1,米长的木板。两个人的木板都太短了，搭不了桥。他们应该用什么方法才能过山涧呢,?,3.山涧 有一个山涧4米宽，下面是万丈深渊。山涧,6,一个人可以把木板向山涧的另一端伸出一部分，并站在木板的另一端压住。另一人可以把木板搭在自己的一方与对方的木板之间，就可以从容过河了。然后，他可以压住木板，让对方过河。,一个人可以把木板向山涧的另一端伸出一部分，并站在木板的另一端,7,3.,找错误,本题中有一处特别明显的错误你能找出来吗,?,白日依山尽，黄河入海流。,欲穷千里目，更上一层楼。,3.找错误本题中有一处特别明显的错误你能找出来吗?,8,找到了吗？是标题的序号错了，正确的序号是,4,。,找到了吗？是标题的序号错了，正确的序号是4。,9,作文很重要,喜欢写作文吗,能不写吗,你痛苦吗,作文为什么重要,作文很重要喜欢写作文吗能不写吗你痛苦吗作文为什么重要,10,作文=1/2语文,=1/8高考,作文=1/2语文=1/8高考,11,作文是日常生活的需要,作文是日常生活的需要,12,缺素材,写不具体（记流水账）,中心不明确,好词好句记不住,存在的问题,存在的问题,13,含有动物名称的成语,万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马,亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴,如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷,画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔,鹤发童颜 狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象,含有动物名称的成语万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗,14,中小学生思维导图课程12,15,实战练习写人作文,实战练习写人作文,16,中小学生思维导图课程12,17,中小学生思维导图课程12,18,动,手,时,间,动,19,请以我的父亲为题写一篇作文,要求：,动笔前用十分钟时间画一幅构思导图（课堂完成）,动笔前搜集,30,个关于写人的好词并画导图归类（作业）,写一篇不少于,800,字的作文（作业）,请以我的父亲为题写一篇作文要求：,20,感谢您的观看,感谢您的观看,ZHONG XIAO XUE QUAN KE,SI WEI DAO TU,课堂教育,思维导图,文小语制作,感谢您的观看感谢您的观看ZHONG XIAO XUE QUA,21,