单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,不同生理期和特殚人,遽孕方店的遽,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解不同生理期和特殚人,遽孕方店的遽,冷妇女一生不同年龄、不同时期,对生,殖要求不同以及身体各个阶段生理特,征不同,在选择避孕措施及方法上存,在差异,指导妇女选择一种满意的、合适,的避孕方法,是知情选择的一部,分内容,是计划生育工作者的,种职责,新婚期的避孕方法选择:,1.新婚夫妇的特点,男女双方年龄轻,令一般身体健康,很少有疾病存在,处于性活跃期,故性活动频繁且缺乏,性知识和性经验,令女方阴道较紧、宫口较紧,对计划妊娠的看法不一致(有的夫妇,婚后急于生育,有的则想晚几年生育),不同生理期和特殚人不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15),1,冷妇女一生不同年龄、不同时期,对生,殖要求不同以及身体各个阶段生理特,征不同,在选择避孕措施及方法上存,在差异,指导妇女选择一种满意的、合适,的避孕方法,是知情选择的一部,分内容,是计划生育工作者的,种职责,冷妇女一生不同年龄、不同时期,对生,2,新婚期的避孕方法选择:,1.新婚夫妇的特点,男女双方年龄轻,令一般身体健康,很少有疾病存在,处于性活跃期,故性活动频繁且缺乏,性知识和性经验,令女方阴道较紧、宫口较紧,对计划妊娠的看法不一致(有的夫妇,婚后急于生育,有的则想晚几年生育),新婚期的避孕方法选择:,3,2.方法的选择:,总的原则,选择一种对今后生育功能影响小、不易感,染的避孕方法,短效口服避孕药,令由于身体健康,很少人有禁用情况,令方便、不影响性生活,不会因为性经验的缺乏而影响避孕效果,避孕有效率高,令需要计划妊娠停药短期可很快恢复排卵,不影响生育力,令停药后妊娠,对子代无不良影响,2.方法的选择:,4,男用或女用避孕套,简单、不影响全身内分泌平衡、安全,女方不宜服用口服避孕药者适合,同时可预防性传播疾病,但此法可影响男方的快感,使用前需检查有无破损,如有疏忽可致避孕,失败,女方如有宫颈糜烂,可因机械刺激加重糜烂,每次性交必须使用,如有间断可能会避孕失败,男用或女用避孕套,5,自然避孕法,令月经规则妇女可采用此法(如日历推算或基,础体温测定法),不扰乱内分泌平衡,对身体无影响,令适合于口服避孕药慎用或禁用者,令对短期内计划妊娠无影响,同时可指导性交,提高妊娠率,令此法有效率不可靠,尤其对月经不规则妇女,不适宜,在一个周期的某些时间需限制性生活,千预,了夫妇性情感的自然性,自然避孕法,6,外用杀精剂,不干扰内分泌调节,适宜口服避孕药禁用者,令性生活时可兼有润滑作用,但有人用后出现过敏反应,宫颈糜烂者不适合,令对性生活过程有影响(放药后性交时,间较固定,提前推后性交均可影响避孕,效果),外用杀精剂,7,阴道环,不影响性生活快感,性生活不受任何限制,令属于缓释系统,避孕效果好,令生殖道炎症妇女不适合,阴道环,8,安全期与屏障避孕相结合,令适合于月经规则妇女,令在“危险期”需加用安全套或阴道隔膜,新婚阶段一般不宜采用UD,令宫颈口较紧,增加手术困难,脱环率高于经产妇,需手术放置,妇女不易接受,安全期与屏障避孕相结合,9,新婚阶段不宜采用长效避孕药或长效避针,因停药后避孕药在体内贮留时间较长,恢,复生育力时间长,对于停药后急于生育夫妇不适合,新婚阶段不宜采用长效避孕药或长效避针,10,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,11,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,12,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,13,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,14,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,15,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,16,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,17,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,18,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,19,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,20,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,21,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,22,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,23,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,24,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,25,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,26,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,27,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,28,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,29,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,30,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,31,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,32,不同生理期和特殊人群避孕方法的选择(15)分解课件,33,