单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大卫,语文S版 六年级 语文 下册 第一单元,第一学时,第1页,第1页,1有感情地朗读课文，背诵自己喜欢部分。,2把握课文主要内容，在读中体会大卫爱国、勇,敢和机智英雄形象。,3感悟作者描写人物办法。,4会认“轴、赋、税、脯、唬”5个字，学会“铜、,嫁、卵、脯”4个字。掌握“铜盔、鹅卵石、胸脯”,等词语。,学习目的,第2页,第2页,自由朗读课文，边读边想课文写是什么事？画出生字，读准字音，想想怎么记住它们?,第3页,第3页,轴 赋 税 脯 唬,zhu,f,shu,f,h,第4页,第4页,长途跋涉翻山越岭，趟水过河，指远距离地,翻山渡水。形容路途遥远，行路辛劳。,气势汹汹汹汹，气势盛大样子。形容气势,凶猛。,万夫不妥之勇当，抵挡。指一万个人也抵挡,不住。形容非常勇猛。,第5页,第5页,赋税旧时田赋和各种捐税总称。,瑟瑟发抖形容颤抖。,大惊失色失色，脸色变得苍白，失去本色。形,容极为惊恐状态。,仓皇逃窜慌慌张张地逃跑。,第6页,第6页,再读课文，说说课文是按如何顺序来写，并给课文分段，归纳段落大意。,第7页,第7页,第一部分：（第1-3自然段）,写故事发生时间，地点和背景，简介大卫是一位不但聪明机智，并且正直勇敢少年。,第二部分：（第411自然段）,讲非利士巨人歌利亚到以色列军营叫阵，大卫向扫罗王请求出去交战。大卫拿弹弓和鹅卵石杀死了歌利亚，帮助以色列人取得了战争胜利。,第三部分：（第12自然段）,讲大卫成了拯救民族英雄。几年后，他当上了以色列国王。,第8页,第8页,1.誊录生字“铜、嫁,、卵、脯”。,2.誊录词语“长途跋涉、气势汹汹、万夫不妥之勇、赋税、瑟瑟发抖、大惊失色、仓皇逃窜”。,作业布置,第9页,第9页,再见！,第10页,第10页,