单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,即将开学了，让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话：,“,孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”,致开学的孩子们和我们自己。,即将开学了，让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话：,语文的魅力,开学第一课：,语文的魅力开学第一课：,语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。,朱学坤语文的魅力,语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的,三个方面思考语文学习,为什么？,是什么？,怎样做？,三个方面思考语文学习 为什么？,工具性：,生活、学习、考试的必要工具,一、为什么学语文？,二,.,人文性：,关注人的内心世界，提升人的精神层次,工具性：一、为什么学语文？二.人文性：,二、语文是什么,语文是重要的,交际工具,，是人类优秀,文化的积淀，工具性和人文性,是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事,任何工作学习,的基础，,生活离不开语文,，用心感受，语文无处不在。,二、语文是什么语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工,“,当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；,当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是语文；,当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，,引经据典，口吐连珠妙语，,别忘了，这也是语文。,“当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流,1.必修,：,人教版高中语文必修,5,2.选修,：中国古代诗歌散文,3.课外名著：三国演义,堂吉诃德,本学期语文学什么？,1.必修：人教版高中语文必修5本学期语文学什么？,三、如何才能学好语文？,结合自己切身的体会，谈谈学语文的方法，尤其是平时语文成绩较好的同学把你成功的秘诀说一说，让同学们借鉴。,三、如何才能学好语文？结合自己切身的体会，谈谈学语文的方法，,一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候，温和地冲孩子笑笑，送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼，可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪，问孩子：“那你想要什么呢？”孩子指了指他的鱼竿，说：“我想要你的鱼竿。”你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是你的话，你会选择什么呢？,一位老者在海边垂钓，已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了,其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。,所以，我们说，任何一门课程的学习，不是单单看懂、解题，而是从根本上,掌握它的学习方法,。这样，才能达到一个事半功倍的效果。,其实，选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明,那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？,听、说、读、写、思,那么，高中语文学习需要掌握哪些方法呢？听、说、,1,、认真听课,（,1,）要动笔。听课时，随时在课本上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。,（,2,）,记笔记,。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。,2,、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。,3,、拓宽听的渠道，让更多的信息从“耳”而入。,听,听君一席话，胜读十年书,1、认真听课听 听君一席话，胜读十年书,伏尔泰曾说“我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说话的权力。”,伏尔泰曾说“我可以不同意你的观点，但我誓死也捍卫你说话的权,说,言为心声，不耻下问,1,、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。,2,、多请教老师和同学，不懂就问。,3,、看电视时积极评论,（,1,）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。,（,2,）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。,（,3,）积累词汇。,4,、朗诵、演讲。,说 言为心声，不耻下问1、上课时多参,1,、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。,2,、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。,3,、读报、读杂志。,4,、使用工具书。中学生常用的工具书有：,新华字典,现代汉语词典,成语词典,古汉语常用词词典,。这几种工具书是必不可少的。,读,读书破万卷，下笔如有神,1、读出声。可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你,让书声朗朗让激情飞扬,晨读，放声而有感情。内容可以是学过的课文，要背的篇目，可以是没有学过的。当然，早自习也可以读自己所摘抄的优美的语句，以及耐人寻味的哲理等。,让书声朗朗让激情飞扬晨读，放声而有感情。内,写,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。,1,、写好每个字，注意卷面整洁。,2,、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己 不懂的题目记下。,3,、整理笔记，将所学的知识分门别类，日后好复习。,4,、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。,5,、写日记。,6,、写随笔。,写 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬,落实,摘抄,（,提炼、概括,）,要求,摘抄(概括、提炼)内容：,易错语音、多音字、易错成语、典故、名人事例、名言、精彩语句语段,摘抄原则：分类、记死、写准,开学第一课：语文的魅力5课件,思,学而不思则罔，思而不学则殆,1,、独立思考，切不可人云亦云。,2,、反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和未掌握的东西做到心中有数。,3,、好奇多问。,4,、将自己思考的结论记下，与人交流。,思 学而不思则罔，思而不学则殆1、独立思考,1.阅读必动笔（勾划、旁批）,2.听课必笔记（书与笔记本结合）,3.朗读必出声，该背常常背,4.错题必更正,5.疑问必弄清（问题记录本）,6.合作必担责,几种必须落实的行为习惯,1.阅读必动笔（勾划、旁批）几种必须落实的行为习惯,“,五一居士,”,：,（一）一手好字,（二）一张铁嘴,（三）一肚子名篇佳句,（四）一手好文章,（五）一颗永远崇尚真善美的心,具体学习目标,“五一居士”：具体学习目标,一、单周一篇周记，6,00,字以上。,双周一篇摘录（附随感）。,二、自备文稿纸，每天练习一页纸字，可以,描红也可以临摹，每周一交（共,3,页，不,合格者重写）。,一、单周一篇周记，600字以上。,让我们一起走进语文吧！,走进语文,，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆。,走进语文,，点点滴滴的积累与记忆成就了你人生的飞跃。,吟一首短诗，博得满堂喝彩；写一篇美文，赢得大家青睐；问一个问题，收获无限精彩；分一份心得，回报汩汩清流。,走进语文，丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与,语文，厚硕的双翅，激人永远搏击长空；,语文，心灵的回响，引人走向高贵的殿堂；,语文，几许清风熹雨，给人云开月朗的爽洁。,踏过一片海，用广博的知识激起片片微澜；采过一丛花，在智慧的碰撞中迎来缕缕清香；有过一个梦，决定从这里启程,走进文学，探索文化，在心灵的光盘上镌刻语文的美妙，一份恒久，一份轻松，笑问人生，夫复何求？,开学第一课：语文的魅力5课件,作业：,你在新学期有什么新设想？语文的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？有什么困难需要老师帮助？对老师有什么要求？（结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。写在周记本上,字数不限，书写一定工整。）,作业：,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。,-,歌德,书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。,-,莎士比亚,书籍是巨大的力量。,-,列宁,好的书籍是最贵重的珍宝。,-,别林斯基,任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。,-,马克思,书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。,-,雨果,喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。,-,孟德斯鸠,如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。,-,霍伯斯,英国作家,读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。,-,克尼雅日宁,俄国剧作家诗人,要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。,-,法奇,(,法国科学家,),了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。,-,麦考利,英国作家,读书而不回想，犹如食物而不消化。,-,伯克,美国想思家,读书而不能运用，则所读书等于废纸。,-,华盛顿,(,美国政治家,),书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。,-,彼特拉克,意大利诗人,生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。,-,高尔基,读书越多，越感到腹中空虚。,-,雪莱,(,英国诗人,),读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。,-,富兰克林,书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。,-,伏尔泰,(,法国哲学家、文学家,),读书破万卷，下笔如有神。,-,杜甫,读万卷书，行万里路。,-,顾炎武,读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。,-,朱熹,读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。,-,鲁迅,读书之法，在循序渐进，熟读而精思。,-,朱煮,读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。,-,胡居仁,明,读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。,-,吴晗,看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。,-,顾颉刚,书犹药也，善读之可以医愚。,-,刘向,读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。,-,郑板桥,知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。,-,王充,举一纲而万目张，解一卷而众篇明。,-,郑玄,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德,