单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二章 噪声污染及其控制,本章要解决,4,个问题,噪声的特征,如何度量,控制到什么程度,如何控制,第一节,概述,1.噪声视频,1.1,噪声的定义,物理学观点：,噪声是指各种频率和声强杂乱无序组合的声音。,心理学观点：,人们不需要的声音都称之为噪声。,医学观点：,医学上认为超过,60,分贝的声音是噪声。,1.2,噪声的特点,噪声只会造成局部污染，不会造成区域性和全球性污染；,噪声污染无剩余污染物，不会在环境中富集；,噪声源停止运动后，污染即消失；,噪声声能是噪声源能量中很小的局部，一般认为再利用价值不大，故声能的回收尚未被重视。,1.3,环境噪声及其分类,环境噪声,：,指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音,环境噪声分类,：,工业生产 建筑施工 交通运输 社会生活,环境噪声污染,：,指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。,一种奇特的嗡嗡噪音,1.4,噪声的危害,危害一：,对听力的影响,对人体最直接的危害,听力损失：,人耳暴露在噪声中，导致听觉灵敏度下降，在各频率的听阈升移，简称阈移，以声压级分贝为单位。,声疲劳,(,暂时性听力阈移,),：,又称听觉疲劳，暴露在较强烈的噪声环境中一段时间，导致听阈升移，如果在安静的地方休息一段时间，听阈又恢复到暴露前的水平。,噪声性耳聋(永久性听力阈移)：又称噪声性耳聋，长期暴露在强噪声环境，导致内耳器官发生器质性病变，无法恢复暴露前的听阈。噪声性耳聋有2个特点：,需要一个持续的累积过程；,无法治愈。,暴振性耳聋(急性噪声性耳聋)：高强噪声超过140 dB),听 力,情 况,耳聋标准,轻 度,耳 聋,中 度,耳 聋,显著 耳聋,重度 耳聋,极端,耳 聋,听力损失,dB(A),25,25-40,40-65,55-70,70-90,90,*,听力损失,：,国际标准化组织规定，用,500,、,1000,和,2000 Hz,听力损失的平均值来表示，用听力阈级衡量。,*,听力阈级：,指耳朵可以觉察到的纯音声压级,。,表,1,噪声对听力的影响,与噪声性听力损,失,有关的因素：,噪声强度、频率、接触时间,噪声可能诱发疾病，这与人的体质、噪声强度和频率有关。,噪声作用于人的中枢神经系统，使大脑皮层的兴奋与抑制的平衡失调，导致条件反射异常，使人感到疲劳、头昏脑胀等，如果这种平衡失调得不到及时恢复，久而久之，就形成牢固的兴奋灶，导致神经衰弱症。,危害二：,噪声可以诱发疾病,噪声作用于中枢神经系统，还会影响其它器官,*心脏病,*消化系统方面的疾病,*神经系统方面的疾病,*伤害视觉功能,*,对血液成分造成影响,*对儿童的智力发育造成影响,大型喷气式飞机以超声速低空掠近时，由于空气冲击波引起强烈噪声会使地面建筑物受到很大损伤，烟囱倒塌和建筑物被破坏，如墙壁开裂、窗玻璃和瓦损坏等。,危害三：,噪声损害设备和建筑物,低于40dB，影响较小；,40-45dB，睡眠人的脑电波就出现觉醒反响；,高于55dB，严重干扰睡眠；,60dB的噪声可使 70%的人从睡眠状态中惊醒。,危害四：,影响睡眠,噪声干扰语言：噪声干扰人们谈话、听播送、打 、上课、开会等。在噪声很大的车间里，人们无法用语言表达思想，特别当被掩盖危险报警声信号时，容易发生事故。掩蔽效应,噪声降低劳动生产率：在强噪声环境工作，心情烦躁，干活容易疲劳，反响迟钝，导致工作效率大大降低。在噪声刺激下，人的注意力不易集中，不仅影响工作速度，降低工作质量，而且容易出过失，甚至出事故。,2.,噪声控制,声源,传播途径,接收器,抑制,噪声源,控制,传播途径,保护,接收器,2.1,噪声控制的途径,从声源降低噪声是最根本、最有效的手段,选用发声小的材料制造机件,改革设备结构,改革传动装置,改革生产工艺,噪声控制技术手段一：,声源降低制噪声,最常用的方法,闹静分开,利用声源的指向性降低噪声,利用地形地物降噪,绿化降噪,利用声学控制手段降噪,吸声、隔声、消声,噪声控制技术手段二：,声传播途径中的控制,利用声学手段降噪实例隔声,北京轻轨铁路两侧的声屏障,利用声学手段降噪实例隔声,隔声窗,利用声学手段降噪实例消声,利用声学手段降噪实例吸声,利用声学手段降噪吸声,防护面具,耳塞,防声棉,耳罩、头盔,隔声岗亭,噪声控制技术手段三：,接收器的保护措施,耳罩、护耳器、头盔,耳罩、护耳器、头盔,2.2,噪声控制的程序,调查声源及污染状况：分析频率及时域特性,选择噪声允许标准据噪声源和所影响环境,设计控制方案据降噪量和噪声频谱特性,工程评价：声质量评价、经济、适应性评价,工程实施后，综合分析评价是否达标,嗡嗡噪音：是指人耳无法听到的持续、扩散性低频交流噪音的总称，据报道这种奇特噪音现象出现于不同的地理环境。一些噪音源已被测定，比方研究人员发现美国新墨西哥州陶斯地区有该噪音，因此该噪音也被命名为“陶斯嗡嗡噪音。,这种奇特的噪音存在于世界各地，尤其在欧洲地区最多，在夏威夷岛的嗡嗡噪音与火山作用有密切关系，但记录到的噪音却与火山地区相隔数十英里之遥。嗡嗡噪音经常被描述为一种听起来像柴油机空转时发出的声音，很难用麦克风探测记录，至今科学家仍无法准确解释其成因和来源。,教你写字,下面是赠送的,PPT,模板不需要朋友可以下载后编辑删除！谢谢！,感恩,父母,天冷时，是他们给你送来温暖,有时，他们会对我们发火,感恩父母,感谢你们,把我带到了这个世界,感谢你们,给了我自由的空气,感谢你们,谆谆的教导,殷殷的嘱托,我长大了,而你们却老了,谁言寸草心 报得三春晖,我会向你们献上一片诚挚的孝心,祝你们永远健康,愿天下所有的父母,永远健康快乐！,对部门及岗位职责的理解,系统集成（,SI,，,System Integration,）：就是通过结构化的综合布线系统和计算机网络技术，将各个分离的设备,(,如个人电脑,),、功能和信息等集成到相互关联的、统一和协调的系统之中，使资源达到充分共享，实现集中、高效、便利的管理,。,系统集成,负责集成工程软、硬件产品与网络设备的安装、调试及使用培训、售前技术支持。,负责工程及相关技术问题的跟踪和解决，售后设备维护工作。,岗位职责,三、工作总结,工程运维,工程实施,银青高速,无线网桥,视频监控,东毛隧道,语音,人员定位基站,隧道监控,停车场,工程全面实施,IP设置,银青路基五标,贵州独平高速,工程全面实施,监控室机柜布线,四、心得体会,在这段时间的学习过程中，我对部门很多产品从零学起，刚到公司的时候感觉压力很大，经过这些时间的认真学习和实际操作，调整心态，现已完全能融入公司的各项岗位职责和管理制度中。这些时间，感觉不仅仅是工作技能的提深，更珍贵的是对我人生观念和工作认识有了很大的改变，还让我对工作流程和工作方法有了深刻的体会。由于到达公司时间较短，不可能一下子将公司所有产品亲自操作一遍，但通过公司相关文档的学习收获颇多。希望以后有时机多多参加这些的工程。“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下只有通过工作中的点点滴滴，脚踏实地做事，才能成为一名优秀的集成工程师。,五、职业开展规划,第二阶段,低姿态起步、踏实做事,虚心请教，加强相关产品学习,成为一名优秀的集成工程管理工程师,相关证件的考取,工程管理流程的学习,第一阶段,第三阶段,