,六年级,.,下,根据统编教材整理,六年级.下根据统编教材整理,1,易读错的字。,燕 山,yn,暂 时,zn,严 峻,jn,彻 底,ch,鱼 饵,r,青 稞,k,收 敛,lin,坚 劲,jng,炊事员,chu,易读错的字。燕 山yn暂 时zn 严 峻jn彻 底ch,2,下列加点的字的读音无误的一项是（）,A.,侦探（,zhn,）,拓展练习,C.,和面（,hu,）,B.,娱乐（,y,）,D.,搀扶（,chn,）,D,强劲（,jn,）,宪兵（,xin,）,收敛（,nin,）,瞻仰（,zhn,）,下列加点的字的读音无误的一项是（）A.侦探（zhn,3,字 词 盘 点,z,c,pn,din,字 词 盘 点z,4,词语听写,y p,（）,mi lu,（）,fn sho,（）,yu zh,（）,b min,（）,脉 络,焚 烧,幼 稚,避 免,m gu,（）,p jng,（）,dng yn,（）,zh xng,（）,僻 静,魔 鬼,瞪 眼,执 行,yn jn,（）,ch d,（）,qin ji,（）,ti shn,（）,严 峻,彻 底,迁 就,泰 山,p png,（）,jin ru,（）,m bio,（）,压 迫,批 评,尖 锐,目 标,词语听写y p （,5,sn ch,ng ling dun,（）,x shng,（）,chu yn,（）,mi zng,（）,qin chu wn zo,（）,牺 牲,炊 烟,埋 葬,千锤万凿,jng bng jin zhng,（）,w h s hi,（）,s d q su,（）,n q chng chng,（）,五湖四海,精兵简政,死得其所,怒气冲冲,b,yu r tng,（）,不约而同,三长两短,sn chng ling dun,6,x ch wng wi,（）,m b,zhun jng,（）,yn yn y x,（）,喜出望外,目不转睛,奄奄一息,y yng r r,（）,fn g su shn,（）,qin m wn j,（）,一拥而入,粉骨碎身,千磨万击,x ch wng wi（）m,7,比一比，再组词。,绞（）咬（）,避（）僻（）,络（）格（,）,经 络,格 子,逃 避,偏 僻,绞 刑,咬 住,彻（）沏（）,刑（）形（）,锤（）捶（）,铁 锤,捶 背,刑 法,形 状,彻 底,沏 茶,泰（）秦（）,炊（）吹（）,婪（）焚（）,贪 婪,焚 烧,炊 烟,吹 风,泰 山,秦 朝,比一比，再组词。绞（）咬（,8,按要求，写字词。,1.,易写错的字,。,按要求，写字词。1.易写错的字。,9,2.,近,义词,。,残暴,粗暴,采用,压迫,慈祥,慈爱,残忍,粗野,欺压,采纳,改正,改进,安顿,照顾,照料,安排,严厉,严肃,2.近义词。残暴粗暴采用压迫慈祥 慈爱残,10,3.,反,义词,。,粗暴,耐心,坚持,僻静,残暴,仁慈,温和,急躁,喧闹,放弃,减少,增加,提高,低沉,严厉,增强,团结,分裂,降低,高昂,减弱,宽容,3.反义词。粗暴耐心坚持僻静残暴 仁慈温,11,4,.词语搭配。,（）地回答,（）的眼光,（）的鱼汤,（）的光芒,含 糊,恐 怖,新 鲜,灿 烂,（）地跳动,（）的力量,（）的山峰,剧 烈,伟 大,重重叠叠,4.词语搭配。（）地回答（,12,5,.读一读，记一记。,埋头,避免,轻易,幼稚,局势,尖锐,含糊,严峻,僻静,魔鬼,苦刑,冷笑,残暴,匪徒,法庭,安定,占据,会意,执行,过度,革命,解放,彻底,利益,意义,剥削,压迫,批评,兴旺,五湖四海,目标,责任,牺牲,死得其所,制度,寄托,哀思,5.读一读，记一记。埋头避免轻易幼稚局势尖锐含糊严峻僻静魔鬼,13,照样子，写,形容人物品质的词语,。,拓展练习,大公无私,浩气长存,光明磊落,死而后已,临危不惧,虚怀若谷,洁身自好,大义凛然,高风亮节,鞠躬尽瘁,坚贞不屈,视死如归,照样子，写形容人物品质的词语。拓展练习大公无私浩气长存光明磊,14,佳 句 积 累,ji,j,j,li,佳 句 积 累ji,15,句子积累。,我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸,。,（外貌描写、神态描写）,父亲坚决地对母亲说：,“,不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。,”,（语言描写）,父亲不慌不忙地向外走去。,（动作描写）,句子积累。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸,16,父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸,。,（外貌描写、神态描写）,扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。,（外貌描写、动作描写）,他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。,（外貌描写）,父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱,17,拓展练习,照样子，写句子。,妈妈肯定地对我说：,“,相信自己，你是最棒的！,”,老师夸奖我说：,“,你今天在课堂上回答问题很积极。,”,拓展练习照样子，写句子。妈妈肯定地对我说：“相信自己，你是最,18,课 文 回 顾,k,wn,hu,g,古诗三首,十六年前的回忆,为人民服务,金色的鱼钩,课 文 回 顾k,19,按课文内容填空。,马 诗,【唐】李 贺,快走踏清秋。,何当金络脑，,燕山月似钩。,大漠沙如雪，,1.,马诗,中诗人借写马来抒发自己,_,的愤慨和渴望,_,的抱负。,怀才不遇,建功立业,按课文内容填空。马 诗【唐】李 贺快走踏清秋。何当金络脑，,20,石灰吟,【明】于 谦,要留清白在人间。,粉骨碎身浑不怕，,烈火焚烧若等闲。,千锤万凿出深山，,2,.,石灰吟,表面上是写,_,，实际上是借石灰自喻，表达了诗人,_、洁身自好,的高尚情操。,坚强不屈,石灰,石灰吟【明】于 谦要留清白在人间。粉骨碎身浑不怕，烈火焚烧若,21,竹 石,【清】郑 燮,任尔东西南北风。,千磨万击还坚劲，,立根原在破岩中。,咬定青山不放松，,3.,竹石,是借竹子来表现诗人,_、正直不屈,的高尚情操。,刚正不阿,竹 石【清】郑 燮任尔东西南北风。千磨万击还坚劲，立根原在,22,4,.,十六年前的回忆,一文按照“被捕前被捕时法庭上被害后”的,_,来展开的，运用,_,的方法表现了李大钊,_,的伟大精神和面对敌人时,_,的高贵品质，同时也表达了“我”对父亲的,_,之情,。,时间顺序,对比、衬托,忠于革命事业,坚贞不屈,敬仰和深切怀念,4.十六年前的回忆一文按照“被捕前被捕时法庭,23,5,.,为人民服务,是毛主席在,_,年9月8日在,_,同志的追悼会上所作的演讲。课文从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务：一是树立“,_,”的生死观；二是,_,；三是,_,。,张思德,为人民利益而死，就比泰山还重,正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的,搞好团结，互相爱护，使整个人民团结起来,1944,5.为人民服务是毛主席在_年9月8日在_,24,6,.,金色的鱼钩,叙述了红军长征途中，一位,_,牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾,_,个生病的小战士过草地，不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士,_,、,_,的崇高品质。,炊事班长,三,忠于革命,舍己为人,6.金色的鱼钩叙述了红军长征途中，一位_,25,日 积 月 累,r,j,yu,li,_,日 积 月 累r,26,背诵。,有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。,书到用时方恨少，事非经过不知难。,常将有日思无日，莫把无时当有时。,树欲静而风不止，子欲养而亲不待。,良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。,背诵。有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。书到用时方恨少，事非经,27,连一连。,拓展练习,良药苦口利于病,书到用时方恨少,树欲静而风不止,常将有日思无日,忠言逆耳利于行,莫把无时当有时,有意栽花花不发,无心插柳柳成荫,事非经过不知难,子欲养而亲不待,连一连。拓展练习良药苦口利于病书到用时方恨少树欲静而风不止常,28,语 言 实 践,y,yn,sh,jin,语 言 实 践y,29,口语交际。,生活中有些场合，需要我们作一些即兴发言，你会即兴发言吗？请选择其中的一个题目，说一说。,1.,你考了班级第一，老师让你发表感想。,2.,今天是你的十二岁生日，大家为你庆祝生日，请你讲话。,示例：,选,2,，谢谢大家为我庆祝生日，谢谢大家的祝福，也希望大家能天天开心。,口语交际。生活中有些场合，需要我们作一些即兴发言，,30,