单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/9/14,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/9/14,#,粤教科技版 小学科学 六年级上册,第一单元 光,第,6,课,光与生活,粤教科技版 小学科学 六年级上册第一单元 光第6课 光与,1,电灯把我们的城市打扮得真美啊！,过去人们是用什么来照明的呢？,电灯把我们的城市打扮得真美啊！过去人们是用,2,粤教粤科版小学科学六年级上册第6课光与生活教学ppt课件,3,粤教粤科版小学科学六年级上册第6课光与生活教学ppt课件,4,思考：,人类经历的照明历史中，根据光源出现的顺序，说说它们的使用效果。,思考：,5,不同的光源及其使用效果,太阳,受时间的限制；,不需要准备材料；,容易受天气原因影响。,不同的光源及其使用效果太阳受时间的限制；,6,火光,点燃材料即可照明；,照明时间长短和照明效果受材料影响；,照明范围有限；,状态不稳定。,不同的光源及其使用效果,火光点燃材料即可照明；不同的光源及其使用效果,7,蜡烛,有材料即可使用；,照明时间长短受蜡烛长度影响；,照明范围有限；,状态不稳定。,不同的光源及其使用效果,蜡烛有材料即可使用；不同的光源及其使用效果,8,煤油灯,有材料即可使用；,照明时间长短受煤油多少影响；,容易携带；,不太容易受外界环境影响。,不同的光源及其使用效果,煤油灯有材料即可使用；不同的光源及其使用效果,9,电灯,需要使用电才能照明；,照明时间长短受电量多少影响；,照明范围较大。,不同的光源及其使用效果,电灯需要使用电才能照明；不同的光源及其使用效果,10,活动：调查家用光源的种类和使用情况,要求：,1.,调查家用光源的种类和使用情况。,2.,完成活动手册“任务,1,”。,活动：调查家用光源的种类和使用情况要求：,11,活动：调查家用光源的种类和使用情况,活动：调查家用光源的种类和使用情况,12,蜡烛,停电时照明用,活动：调查家用光源的种类和使用情况,蜡烛停电时照明用活动：调查家用光源的种类和使用情况,13,钨丝灯泡,在台灯里，学习时照明用,活动：调查家用光源的种类和使用情况,钨丝灯泡在台灯里，学习时照明用活动：调查家用光源的种类和使用,14,荧光灯,客厅内用于照明,活动：调查家用光源的种类和使用情况,荧光灯客厅内用于照明活动：调查家用光源的种类和使用情况,15,节能灯,在吊灯里，照明用,活动：调查家用光源的种类和使用情况,节能灯在吊灯里，照明用活动：调查家用光源的种类和使用情况,16,粤教粤科版小学科学六年级上册第6课光与生活教学ppt课件,17,思考：光是怎么传递信息？,烽火台,我们能看见远处的光和烟。,思考：光是怎么传递信息？烽火台 我们能看见远处的光,18,灯塔,思考：光是怎么传递信息？,离岸边很远的船只也能看到岸边的灯,灯塔思考：光是怎么传递信息？离岸边很远的船只也能看到,19,交通灯,思考：光是怎么传递信息？,不同颜色的灯亮起代表不同的指示,交通灯思考：光是怎么传递信息？不同颜色的灯亮起代表不,20,光导纤维,思考：光是怎么传递信息？,利用光的反射快速传递信息,光导纤维思考：光是怎么传递信息？利用光的反射快速传递,21,资料卡,资料卡,22,通信代码：莫尔斯码,通信代码：莫尔斯码,23,粤教粤科版小学科学六年级上册第6课光与生活教学ppt课件,24,粤教粤科版小学科学六年级上册第6课光与生活教学ppt课件,25,实践：灯光通信游戏,要求：,1.,模仿莫尔斯码，设计一套新代码。,2.,利用这套代码变成简单词语，和同学交流。,3.,完成活动手册“任务,2,”。,实践：灯光通信游戏要求：,26,生态保护：暗夜保护,生态保护：暗夜保护,27,科学阅读,刺眼的射灯,科学阅读刺眼的射灯,28,科学阅读,过度、长时间照明,科学阅读过度、长时间照明,29,科学阅读,反射阳光的玻璃幕墙,科学阅读反射阳光的玻璃幕墙,30,科学阅读,大量人工灯光影响了动植物的自然生活规律，也让人们失去了观赏星空的环境。,对人类生活和环境产生负面影响,科学阅读 大量人工灯光影响了动植物的自然生活规律，也让,31,1.,了解光源的照明作用,。,2.,了解光如何传递信息,。,3.,了解照明工具会对人类生活和环境产生负面影响,。,1.了解光源的照明作用。,32,