单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从看电视说起,从看电视说起,1,谜底：（电视）,猜谜语,一扇玻璃窗，里面有名堂，,跳舞又唱歌，经常换花样。,（打一电器）,谜底：（电视）猜谜语一扇玻璃窗，里面有名堂，,2,（喜洋洋与灰太狼）,两种动物,动画片,模范丈夫,平底锅,7个字,（喜洋洋与灰太狼）两种动物动画片模范丈夫平底锅,3,（新闻联播）,真实快捷,老少皆宜,国内外大事,每晚七点钟,4个字,（新闻联播）真实快捷老少皆宜国内外大事每晚七点,4,人教新课标品德与社会四年级下册-从看电视说起-ppt课件,5,一、看电 视引起的 风 波,有个叫小波的同学又为看电视和爸爸闹起了别扭。最近，电视中正播放着一个非常有意思的动画片喜洋洋与灰太狼，小波很想看。可是，爸爸说看电视影响学习，除了周末，平时不许看电视。小波真是感到苦恼！,你们能为他想想办法吗？,一、看电 视引起的 风 波 有个叫小波的同学又为看电视和,6,难道你们也有和小波一样的烦恼吗？说 说 当 你 一 直 在 看 电 视 的 时 候，你 的 爸 爸 妈 妈 是 怎 么 对 待 你 的？,7,1、有些电视不适合小孩看。,2、看电视太多，对眼睛不好。,3、作业都做不完，怎么能看电视？,4、看电视能有什么收获？不如看书。,.,家长的态度,限制,归纳：,1、有些电视不适合小孩看。家长的态度限制归纳：,8,议一议（小组讨论）,你认为大人们限制小孩看电视的理由合理吗？为什么？假如你是家长，你会怎么做？,议一议（小组讨论）你认为大人们限制小孩看电视的理由,9,1、开阔视野，增长见识，激发热爱科学的 兴趣。,2、获取更多的信息,了解世界，认识世界。,3、娱乐作用，可以缓解学习、生活压力，减轻疲劳。,看电视对我们的成长带来的好处,看电视对我们的成长带来的好处,10,1、损害眼睛，可能造成近视眼。,2、看电视时间过长，会耽误学习。,3、不健康的电视内容（如：恐怖片、爱情片等），会影响身心发展。,看电视对我们的成长带来的坏处,看电视对我们的成长带来的坏处,11,那么我们怎样避免不利的影响呢？,1、,看电视时间不宜过长，一般控制在40分钟左右。,2、,看内容健康的电视节目,比如少儿节目、动物世界等。,3、,合理安排时间，不影响学习。,那么我们怎样避免不利的影响呢？1、看电视时间不宜过长，一般控,12,掌 握 新 知 识（拟定,协议,）,关于看电视的协议,甲方：家长,乙方：孩子,1.,2.,3.,.,甲方（签字）,乙方（签字）,年 月 日,协议是指两个或两个,以上实体为了开展某项活动，,经过协商后双方达成的一致意见。,掌 握 新 知 识（拟定协议）关于看电视的协议,13,报纸、书籍、广播、网络、电视等被称为大众传媒。,报纸、书籍、广播、网络、电视等被称为大众传媒。,14,掌 握 新 知 识,二、接触传媒、学会选择,我们在接触大众传媒时，应该注意些什么？让我们一起思考这样几个问题。,掌 握 新 知 识,15,掌 握 新 知 识,二、接触传媒、学会选择,是不是所有的,报纸、杂志,都适合我们看？,掌 握 新 知 识,16,掌 握 新 知 识,二、接触传媒、学会选择,要看对我们学习成长有益的少儿读物,掌 握 新 知 识,17,掌 握 新 知 识,二、接触传媒、学会选择,沉迷于网上游戏,或聊天会带来,什么后果？,我们在选择影碟时,应该注意些什么？,掌 握 新 知 识,18,人教新课标品德与社会四年级下册-从看电视说起-ppt课件,19,英国14岁少年模仿电视剧惨忍杀害自己的母亲.,英国14岁少年模仿电视剧惨忍杀害自己的母亲.,20,人教新课标品德与社会四年级下册-从看电视说起-ppt课件,21,科学看电视“三字歌”,小电视，大世界，看电视，学问多。作业毕，才去看，控时间，很重要，四十分，不超时，保视力，不疲劳。选内容，要慎重：动画片，受教育，科技片，长知识，看新闻，知天下，听音乐，人轻松,。,科学看电视“三字歌”小电视，大世界，看电视，学问多。作业,22,课 堂 总 结,三、总结,电视网络是一把双刃剑（既有好处又有坏处），我们作为新世纪的少年儿童要把握好自己！,合理利用时间，在不影响生活的情况下多多接触电视网络，但不要沉迷。,快乐成长，快乐学习！让我们做个阳光男孩，阳光女孩吧！,课 堂 总 结,23,人教新课标品德与社会四年级下册-从看电视说起-ppt课件,24,