按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,高雄區免試入學樂學計畫辦理經驗分享,報告人：中正高工 楊狄龍,98,年,11,月,12,日,2024/11/15,1,高雄區免試入學樂學計畫辦理經驗分享報告人：中正高工 楊狄龍,簡報大綱,擴大免試入學方案簡介,高雄區免試入學樂學計畫,組織架構,專用名詞說明,就近入學分析,對應方式及招生名額,辦理方式及配套措施,預期效益,2024/11/15,2,簡報大綱擴大免試入學方案簡介2023/10/72,擴大免試入學方案簡介,2024/11/15,3,擴大免試入學方案簡介2023/10/73,國中畢業生人數趨勢,190,000,205,000,220,000,235,000,250,000,265,000,280,000,295,000,310,000,學年度,314,215,311,474,311,971,307,330,280,402,225,415,210,964,204,934,195,217,270,748,312,057,97,98,99,100,101,102,103,104,105,106,107,108,109,96,281,778,（,2013,年）,264,912,（,2014,年）,237,933,（,2017,年）,2008,2009,2010,2011,2012,2013,2014,2015,2016,2017,2018,2019,2020,2021,西元,/,年,2024/11/15,4,國中畢業生人數趨勢190,000205,000220,000,教育部民意調查,編號,調查項目,贊成比率,1,逐步漸進辦理免試入學,66%,2,國中基測由,2,次變為,1,次,64%,3,當申請超過免試入學名額時，以比較在校表現決定錄取名單,56%,4,免試入學名額應由高中職自行決定,56%,5,明星高中職仍以考試入學為主,74%,6,願意透過免試入學進入離家近之高中職就讀,77%,2024/11/15,5,教育部民意調查編號調查項目贊成比率1逐步漸進辦理免試入學66,免試入學,方案目,標,發展學生多元智能,紓緩學生升學考試壓力,發揮教師教學專業能力,提高教學與學習品質,發展學校辦學特色,增進學生適性學習與發展,全面關照不同地區學生,縮短城鄉教育落差,2024/11/15,6,免試入學方案目標發展學生多元智能2023/10/76,多元入學管道調整,申請入學,申請入學,免試入學,甄選入學,甄選入學,免試入學,登記分發入學,登記分發入學,98,學年,宣導推廣期,99-100,學年,免試入學,考試入學,擴大辦理期,101,學年起,免試入學,考試入學,全面實施期,高中職及五專多元入學方案,2024/11/15,7,多元入學管道調整申請入學申請入學甄選入學甄選入學登記分發入學,都會區升學制度示意圖,免試入學,申請入學,（甄選入學）,登記分發入學,（考試入學）,98 99 100 101 110,學年度,招生名額比率,2024/11/15,8,都會區升學制度示意圖免試入學申請入學登記分發入學 98,辦理原則,學生主體,給予每位學生同等的關懷和尊重，提供優質適性之教育機會,多元適性,學生依性向、興趣、志願、或在校學習表現等，做為其進路發展之依據,就近入學,高中職和五專考量學校地理環境等因素，優先提供鄰近國中免試入學名額,2024/11/15,9,辦理原則 學生主體2023/10/79,辦理原則,保障弱勢,考量區域城鄉落差、文化不利及弱勢族群等因素，保障其升學權益,因地制宜,各區得採取一種或兼採數種不同入學模式，經各該地方政府及相關團體同意後辦理免試入學,漸進彈性,考量教育資源，漸進提高免試入學比率或名額，穩健逐步推動,2024/11/15,10,辦理原則保障弱勢2023/10/710,多元入學模式,學區登記模式,國中畢業生依所屬免試入學區，辦理登記入學,登記人數超過招生名額時，按其志願序採抽籤或設籍時間等方式辦理入學,2024/11/15,11,多元入學模式學區登記模式2023/10/711,多元入學模式,國中薦送模式,各高中職得依區內各國中畢業班數、人數或歷年就讀該校人數，按比率提供免試入學名額,國中得依性向探索、學生志願序或在學學習表現等，薦送學生至高中職,當申請名額多於提供名額，國中得採計在校表現或辦理抽籤等方式，決定薦送人選,2024/11/15,12,多元入學模式國中薦送模式2023/10/712,多元入學模式,學生申請模式,各招生校（科）得訂定,0,至,3,項申請條件,國中畢業生依性向、興趣及申請條件向各區招生委員會提出申請,高中職及五專採書面審查方式審核申請名單，並決定錄取學生名額,當申請名額多於提供名額，且學生申請條件相同時，得辦理面談或以抽籤方式，決定錄取學生名額,2024/11/15,13,多元入學模式學生申請模式2023/10/713,高雄區免試入學樂學計畫,2024/11/15,14,高雄區免試入學樂學計畫2023/10/714,組織架構,教育部,高雄市政府教育局,高雄縣政府教育處,教育部中部辦公室,高雄區國中生免試入學高中職,樂學計畫推動委員會,高雄區聯合申請入學委員會,專家學者,高雄區國中生免試入學高中職樂學計畫招生委員會,樂學計畫推動工作小組,2024/11/15,15,組織架構教育部高雄市政府教育局高雄區國中生免試入學高中職高雄,專用名詞說明,高中職學校類型,區分為公立高中、公立高職及私立高中職,錄取總人數,近,3,年本區聯合申請（含樂學計畫、不含直升入學）、登記分發入學方式錄取人數總計,錄取比率,國中獲單一高中職錄取總人數,該國中獲本區同類型全部高中職錄取總人數,2024/11/15,16,專用名詞說明 高中職學校類型2023/10/716,專用名詞說明,高中職錄取國中人數比率,高中職錄取單一國中之總人數,該高中職錄取本區全部國中之總人數,對應,提供免試入學名額給予指定國中之高中職學校，為國中之對應高中職，該指定國中為高中職學校之對應國中,鄰近國中,相同或相鄰近鄉鎮區交通距離最近之國中,2024/11/15,17,專用名詞說明高中職錄取國中人數比率2023/10/717,就近入學分析,集中獲錄取鄰近少數高中職,國中生獲錄取公立高中職,平均,36.74%,集中獲錄取鄰近,1,所高中,平均,61.50%,集中獲錄取鄰近,3,所高中,平均,38.07%,集中獲錄取鄰近,1,所高職,平均,72.39%,集中獲錄取鄰近,3,所高職,雄中、雄女招生分散於全區,私立高中職獨立招生比率相當高,2024/11/15,18,就近入學分析集中獲錄取鄰近少數高中職2023/10/718,就近入學分析,2024/11/15,19,就近入學分析2023/10/719,就近入學分析,2024/11/15,20,就近入學分析2023/10/720,對應方式,雄中、雄及私高中職與全區國中對應,一般對應方式（適用於公立高中職）,依各國中就不同類型高中職錄取比率高低排序，依序安排對應高中職至計達,60%,為止或至少安排,3,所高中、,2,所高職,2024/11/15,21,對應方式雄中、雄及私高中職與全區國中對應2023/10/,一般對應方式示例,錄取比率計達,60%,前鎮,國中,前鎮,高中,小港,高中,瑞祥,高中,中正,高中,福誠,高中,29.73,17.12,12.61,7.21,5.41,至少,3,所高中,阿蓮,國中,岡山,高中,路竹,高中,中山,高中,旗美,高中,73.36,12.11,2.42,2.08,2024/11/15,22,一般對應方式示例錄取比率計達60%前鎮前鎮小港瑞祥中正福誠,對應方式,特別對應方式（適用於公立高中職）,國中就單一高中職錄取比率達,10%,者列為對應,國中就各類型高中職之錄取總人數少於,6,人者，比照鄰近國中列計對應高中職,完全中學高中部與國中部互為對應,高中職錄取國中人數比率為前,5,高之國中，列入高中職 之對應國中,錄取比率屆滿,60%,時，如有,2,所以上高中職比率相同，由招生班級數較少之高中職優先對應,2024/11/15,23,對應方式特別對應方式（適用於公立高中職）2023/10/72,特別對應方式示例,單一高中職錄取比率達,10%,鳥松,國中,仁武,高中,文山,高中,鳳山,高中,三民,高中,27.62,20.00,14.29,13.33,錄取總人數少於,6,人,阿蓮,國中,岡山,高中,路竹,高中,中山,高中,田寮國中,比照,阿蓮國中,73.36,12.11,2.42,2024/11/15,24,特別對應方式示例單一高中職錄取比率達10%鳥松仁武文山鳳山三,特別對應方式示例,高中職錄取國中人數比率前,5,高,楠梓,高中,楠梓,國中,大社,國中,右昌,國中,國昌,國中,福山,國中,22.14,5.92,5.82,5.61,4.39,國昌,國中,中山,高中,左營,高中,新莊,高中,鳳山,高中,楠梓,高中,25.86,16.43,14.14,8.71,7.86,2024/11/15,25,特別對應方式示例高中職錄取國中人數比率前5高楠梓楠梓大社右昌,特別對應方式示例,錄取比率相同比序,福誠高中招收,6,班,高師附中招收,8,班,獅甲,國中,前鎮,高中,小港,高中,鳳新,高中,新興,高中,福誠,高中,高師附中,28.35,12.60,7.09,7.09,6.30,6.30,2024/11/15,26,特別對應方式示例錄取比率相同比序獅甲前鎮小港鳳新新興福誠高師,樂學計畫招生名額,學校類型,學年度,公立,高中,公立,高職,私立,高中職,雄中,雄女,98,5-10,0%,99,10-35,5-10,100,20-35,10-20,101,40,60,70,40,2024/11/15,27,樂學計畫招生名額學校類型公立公立私立雄中985-100%9,招生名額分配,由各高中職招生委員會訂定,99,學年度雄中雄對國中每校最多取,1,名,名額分配方式,應依高中職錄取國中人數比率四捨五入換算後取整數,曾受總量管制之國中及私立國中以外，高中職應提供對應國中至少,1,個名額,高中職提供各國中之名額不得相互流用，高中應列備取名額,2024/11/15,28,招生名額分配由各高中職招生委員會訂定2023/10/728,名額分配示例,以中正高工為例,對應國中,依比率換算,招生名額,備註,瑞祥高中,17.25,17,小港國中,13.99,14,五甲國中,6.00,6,：,：,甲仙國中,0.15,1,至少分配,1,名,優佳國中,1,第,1,屆畢業生,2024/11/15,29,名額分配示例以中正高工為例對應國中依比率換算招生名額備註,名額分配示例,以民族國中為例,對應,高中職,鳳山,高中,鳳新,高中,文山,高中,左營,高中,三民,高中,中正,高中,分配,人數,2,2,2,3,2,2,對應,高中職,高雄,高商,高雄,高工,鳳山,商工,高雄中學,高雄女中,私立學校,分配,人數,2,13,6,1,1,略,2024/11/15,30,名額分配示例以民族國中為例對應鳳山鳳新文山左營三民中正分,公立高,職科組名額分配,隨機亂數分配,以將各科名額分配到對應國中，國中生報名時限填該校所分配的科別,公開執行程式,簡章訂定前，邀請全區國中及公立高職公開執行隨機亂數分配程式,簡章充分揭露科組名額分配訊息,2024/11/15,31,公立高職科組名額分配隨機亂數分配2023/10/731,科組名額分配示例,以中正高工為例,對應國中,科組招生名額,瑞祥高中,機械科,3,人、汽車科,4,人、電機科,5,人,電子科,1,人、控制科,1,人、化工科,1,人,冷凍空調科,1,人、金屬工藝科,1,人,：,：,五甲國中,綜合高中,3,人、機械科,1,人,汽車科,1,人、資訊科,1,人,2024/11/15,32,科組名額分配示例以中正高工為例對應國中科組招生名額瑞祥高,辦理方式,報名資格（報名費,100,元）,高雄區國中應屆畢業生具備以下資格之一者,於畢業前在該校