,自主学习,探究学习,演练提能,练能力,第五单元 科学社会主义理论与实践及当今,世界的政治格局,质量铸就品牌 品质赢得未来,历史,结束,自主学习,探究学习,演练提能,练能力,第一课时从科学社会主义理论到社会主义,制度的建立,质量铸就品牌 品质赢得未来,历史,结束,自主学习,探究学习,演练提能,练能力,质量铸就品牌 品质赢得未来,结束,历史,第一课时从科学社会主义理论到社会主义,制度的建立,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,咨询答案,1990(%),1997(%),2004(%),2006(%),在俄国各族人民的历史上开辟了新时期,23,23,30,30,推动了社会经济的发展,26,26,27,30,阻碍了社会的发展,18,19,16,16,是一场灾祸,12,16,14,10,难以回答,21,16,13,13,咨询答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(,咨询答案,1990(%),1997(%),2004(%),2006(%),在俄国各族人民的历史上开辟了新时期,23,23,30,30,推动了社会经济的发展,26,26,27,30,阻碍了社会的发展,18,19,16,16,是一场灾祸,12,16,14,10,难以回答,21,16,13,13,咨询答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(,咨询答案,1990(%),1997(%),2004(%),2006(%),在俄国各族人民的历史上开辟了新时期,23,23,30,30,推动了社会经济的发展,26,26,27,30,阻碍了社会的发展,18,19,16,16,是一场灾祸,12,16,14,10,难以回答,21,16,13,13,咨询答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,抓关键：符合,共产党宣言,中阶级斗争、人的自由发展等观点。,抓关键：符合共产党宣言中阶级斗争、人的自由发展等观点。,定时空,指的是资本主义制度,都是批判资本主义的,定时空指的是资本主义制度都是批判资本主义的,定时空,定时空,定时空,抓关键：说明苏维埃在行使中央政府的职权。,定时空抓关键：说明苏维埃在行使中央政府的职权。,抓关键：可知为十月革命。,抓关键：可知为十月革命。,定时空,定时空,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课件,谢 谢 观 看,谢 谢 观 看,