单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,女娲造人,版权所有 盗版必究,新课导入,女娲造人,畅所欲言：人类从哪来？,新课导入女娲造人畅所欲言：人类从哪来？,新课,女娲造人,有关神话,神话是,古代劳动人民,对其所接触的,自然现象、社会现象,，不能正确地解释而通过,想象,创造出来的故事。,新课女娲造人有关神话,新课,女娲造人,女娲造人,新课女娲造人,新课,女娲造人,1,、积累文中生字词，了解一些古代神话故事。,2,、整体感知故事内容，,感受女娲形象特点。,3,、培养关注亲情，珍视母爱的情感。,学习目标,新课 女娲造人1、积累文中生字词，了解一些古代神话故事。学习,预习检查,女娲造人,女娲造人,作者是,_,_,家,作品有,_,、山海经校注。,袁 珂,神话学,中国古代神话,预习检查女娲造人女娲造人作者是_,_,这些字词你会读吗？,女娲造人,揉,荒凉 寂寞,莽莽,蓬勃,澄澈,掺和,非凡,气,概,灵敏 泥潭,绵,延,神通广大 灵机一动 眉开眼笑,ru,mng,chng ch,chn huo,gi,min,这些字词你会读吗？女娲造人揉 荒凉 寂寞,你能根据释义说词语吗？,女娲造人,1,、原指神仙法力无所不能。现比喻办法多，本领高强。,答案：神通广大,你能根据释义说词语吗？女娲造人1、原指神仙法力无所不能。现比,你能根据释义说词语吗？,女娲造人,2,、眉头舒展，眼含笑意形容人高兴愉快的样子。,答案：眉开眼笑,你能根据释义说词语吗？女娲造人2、眉头舒展，眼含笑意形容人高,你能根据释义说词语吗？,女娲造人,3、指事前没有准备，临时想出办法。,答案：灵机一动,你能根据释义说词语吗？女娲造人3、指事前没有准备，临时想出办,你能根据释义说词语吗？,女娲造人,4、形容草木丛生的样子。,答案：,莽莽榛榛,你能根据释义说词语吗？女娲造人4、形容草木丛生的样子。答案：,你能根据释义说词语吗？,女娲造人,5、没有足够的力量来从事这项工作。,答案：,力不暇供,你能根据释义说词语吗？女娲造人5、没有足够的力量来从事这项工,整体感知,女娲造人,1,、女娲为什么要造人？,2,、女娲是怎样造人的？有几种方法？,整体感知女娲造人1、女娲为什么要造人？,整体感知,女娲造人,“,这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些,荒凉寂寞,。,”,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,整体感知女娲造人 “这世间，无论怎样说吧，总不免显得有些荒,整体感知,女娲造人,“,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看周围的景象，,感到非常孤独,。她觉得在这天地之间，,应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。,”,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,整体感知女娲造人“大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上，看看,整体感知,女娲造人,1,、女娲为什么要造人？,2,、女娲是怎样造人的？有几种方法？,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,整体感知女娲造人1、女娲为什么要造人？人教部编版七年级上册第,整体感知,女娲造人,“,她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西,”,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,整体感知女娲造人“她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在,整体感知,女娲造人,“,她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅混了浑黄的泥浆，向地面上这么一挥洒，泥点儿溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,”,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,整体感知女娲造人“她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，,整体感知,女娲造人,“,后来她终于想出了一个办法，,就是把那些小人儿分为男女配合起来,，叫他们自己去创造后代，担负起养育婴儿的责任。,”,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,整体感知女娲造人“后来她终于想出了一个办法，就是把那些小人,捏泥巴造人,甩泥点子造人,让男女婚配,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,捏泥巴造人甩泥点子造人让男女婚配人教部编版七年级上册第21课,合作探究,女娲造人,相传她是华夏族的母亲，创造了生命，又勇敢照顾生灵免受天灾。,人？,神？,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,合作探究 女娲造人 相传她是华夏族的母亲，创造了生命，,合作探究,女娲造人,1,、故事中哪些内容体现出女娲的,“神”性？,2,、故事中哪些内容显示了女娲的,“,人,”,性？,讨 论,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,合作探究 女娲造人1、故事中哪些内容体现出女娲的“神”性？讨,合作探究,女娲造人,一天变化七十次,揉黄泥造人,挥洒泥浆造人,“,神”的非凡能力和神奇方法,寂寞孤独,自豪欣慰,忙碌疲倦,“,人”的心理、情感、活动,想像,大胆奇特,想像,真实合理,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,合作探究 女娲造人一天变化七十次“神”的非凡能力和神奇方法寂,合作探究,女娲造人,想象是人类思维中最美丽的花朵。,雨果,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,合作探究 女娲造人想象是人类思维中最美丽的花朵。,考考你的想象力：盘古开天地后,肌肉,-,变成了田地,头发,-,变成了花草树木,牙齿,骨头,骨髓,-,变成了闪光的金属,坚硬的石头,温润的碧玉,口里呼出的气,-,声音,-,一只眼睛,-,另一只眼睛,-,血液,-,手足和身躯,-,汗毛,-,汗水,-,春风、云雾,雷霆闪电,太阳,月亮,江河,高山大地,花草树木,雨和露,拓展延伸,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,考考你的想象力：盘古开天地后肌肉-变成了田地春风,看图猜故事,女娲造人,后羿射日,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,看图猜故事女娲造人后羿射日人教部编版七年级上册第21课女娲,看图猜故事,女娲造人,夸父逐日,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,看图猜故事女娲造人夸父逐日人教部编版七年级上册第21课女娲,看图猜故事,女娲造人,嫦娥奔月,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,看图猜故事女娲造人嫦娥奔月人教部编版七年级上册第21课女娲,看图猜故事,女娲造人,盘古开天辟地,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,看图猜故事女娲造人盘古开天辟地人教部编版七年级上册第21课,看图猜故事,女娲造人,精卫填海,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,看图猜故事女娲造人精卫填海人教部编版七年级上册第21课女娲,作业布置,女娲造人,1,、抄写生字词。,2,、完成学法大视野。,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,人教部编版七年级上册第,21,课,女娲造人,课件（共,30,张,PPT,）,作业布置 女娲造人1、抄写生字词。人教部编版七年级上册第21,