第二单元 公顷和平方千米,第,2,课时 认识平方千米,填一填:14公顷=平方米,270000平方米=公顷,3边长为 的正方形面积为1平方厘米。,4边长为 的正方形面积是1平方分米。,5边长为 的正方形面积是1平方米。,6边长为100米的正方形,面积是 平方 米,相当于,1,厘米,1,分米,1,米,10000,1,公顷,40000,7,我们知道了公顷是个很大的面积单位,那生活中还有比公顷更大的面积单位吗？今天我们来认识这个比公顷还大的面积单位平方千米。,世界自然遗产,-,四川九寨沟面积大约是,720,平方千米。,三峡水库面积大约,1000,平方千米。,杭州西湖面积大约平方千米。,2004年,我国完成造林面积大约71670平方千米。,我国领土面积大约是,960,万平方千米,计量比较大的土地面积时，要用到“平方千米”（,km,2,）作单位。,1,平方千米,=,100,0000,平方米,=100,公顷,边长是,1,千米的正方形面积是,1,平方千米。,1,千米,1千米,=,1,平方千米,1000米,1000米=1000000平方米,=1平方千米,1,平方千米有多大呢？,1,平方千米比,2,个天安,门广场还要大一些。,1.,在括号里填上合适的面积单位,3.计算机屏幕面积约780 。,2.计算机房面积约是96 。,1.香港特别行政区的面积大约是1100 ,4.机场跑道约占地20 。,平方米,平方千米,公顷,平方厘米,2估算,知识回顾,算一算,50020=25 63070=9 36060=6,42070=6 32080=4 18090=2,某小学的教师从重庆出发到三峡大坝去参观,去时乘坐普通客船,回来时乘坐快船。,(1)去三峡大坝大约需要多少时间？,62423=？,非整百,整十数的除法应该怎样计算？,为什么题目要求求出大约”的时间？,如何列式计算以上的问题呢？,可以把,624,看成,600,，把,23,看成,20,，再口算,想一想:,如何把上式变成整百、整十数的除法？,60020=30时,可以把624看成,620,23看成20吗？,62020=31时,2回重庆大约要多少时间？,62448=？,该怎样估算呢？,思考:,可以参考第一问,把624看成600或620,把48看成50,口算得出得数。,60050=时,12,答:回重庆大约要12小时。,议一议:,在解决问题的过程中,你运用了什么样的数量关系？,600 20 =30,600 50 =12,=,速度,时间,路程,巩固练习,1.平均每天大约播出多少小时？,60030=20,小时,2.解决下面问题,并交流解决问题的方式。,(1)小轿车的速度是每时90km,再过几时能到达哈密市？,18090=2h,答:再过2小时也已到达哈密市。,2客车再行驶7时到达吐鲁番市,客车平均每小时行驶多少千米？,5817=83km/h,答:客车平均每小时行驶83千米。,第1课时 滴水实验,数学好玩,新课导入,要解决这个问题我们应该怎么做呢？,探索新知,活动任务,设计滴水实验,推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。,首先要知道单位时间内的滴水量。,我们可以通过实验测一测。,1.设计什么实验可以解决这个问题？,设计方案,2.小组讨论,设计具体的实验方案。,实验名称,实验人员,测量工具,实,验方法,与步骤,实验分工,实验方案,动手实验,按照实验方案进行实验,并填写实验报告。,实验数据,计算过程,与结论,实验报告,交流反思,1.,和同伴交流并分享实验结果。,为什么我们得到的数据不一样呢？,我们组实验了两次才成功。,笑笑该怎么做呢？,2.根据得到的实验数据,回答以下问题。,1借助日常生活中的物品,描述1分漏掉的水,大约有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水,瓶中,水面大约会在什么位置？在你的瓶子,上画一画。,水龙头一分漏掉的水约是20毫升,相当于我们喝的一大口水。,2.根据得到的实验数据,回答以下问题。,2利用上面的数据,借助生活经验,描述一个,没拧的水龙头一年大约浪费多少水。,按一个没拧紧的水龙头一年漏水10吨计算,全国大约有30万所学校用自来水,如果按每个学校有1个水龙头漏水,这些学校全年就会浪费300万吨水,如果1人1年用30吨水,这些水就可以供10万人用一年。,3.读一读,想一想。,我国是一个严重缺水的国家,是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。,3.读一读,想一想。,一个没拧紧的水龙头,一个月漏掉的水够一个人用一个月。,