单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-516,谢谢观赏,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-516,谢谢观赏,*,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,与综合性学习题的复习,东阳市巍山镇中学 蒋运良,1,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析与综合性学习,2019-516,谢谢观赏,近三年中考语文综合性试题,社会热点,乡土文化,近三年中考语文,综合性,试题,2,2019-516谢谢观赏近三年中考语文综合性试题社会热点乡土,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点事件,社会热点人物,社会热点观点,3,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点事件3,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点事件,甲流防控,1,、甲流有一段时间在中小学校爆发；,2,、甲流死亡人数（全球）已达非典,1.5,倍；,3,、甲流疫苗接种及可能的不适；,4,、奋战在第一线的医护人员；,5,、决策在最高层的公务人员；,6,、甲流可防可控；,4,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点事件,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点事件,海军护航,1,、古代的陆上丝绸之路和海上丝绸之路；,2,、郑和下西洋、中日甲午海战；,3,、走向深蓝（大洋）的中国海军；,4,、护航对象：商船,5,、护航区域：印度洋公共海域；,6,、,散货轮“德新海”号被劫持事件,5,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点事件,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点事件,盛大国庆,1,、六十年建设，三十年改革；,2,、综合国力大提升，民族豪情大迸发；,3,、人民生活越来越好，明日愿景齐来祝福；,4,、阅兵英姿历历在目，强大祖国人人出力；,6,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点事件,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点事件,俄罗,斯“汉语年”,1,、,2009,年中国“俄语年”活动获得圆满成功，掀起两国人文交流的新高潮。,2,、,2010,年，俄罗斯“汉语年”，共同谱写中俄睦邻友好、全面合作、互利双赢、共同发展的新篇章。,3,、青少年交往将是俄罗斯“汉语年”中的一大亮点。中国将邀请,1000,名俄罗斯少年儿童,2010,年赴华参加“汉语夏令营”。,7,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点事件,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点事件,上海世博会,1,、时 间：2010年5月1日至10月31日,2,、主 题：城市，让生活更美好,3,、副主题：城市多元文化的融合城市经济的繁荣,城市科技的创新城市社区的重塑,城市和乡村的互动,4,、成功奥运，精彩世博；欢庆国庆，喜迎世博。,5,、世博会标、志愿者徽标及宣传标语口号,8,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点事件,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点事件,广州亚运会,1,、第,16,届亚运会将于,2010,年,11,月,12,日至,27,日在中国广州进行；,2,、广州亚运会会徽及理念；,3,、广州亚运会吉祥物；,4,、亚运歌曲,广州之约,美丽的亚细亚,5,、志愿者、,宣传标语口号,9,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点事件,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点人物,高锟获奖,1,、华人科学家高锟获,2009,年诺贝尔物理学奖；,2,、高锟获奖，是因为他在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”做出了突破性成就。高锟被誉为“光纤之父”。,3,、事迹概括、新闻标题拟写；,4,、颁奖词、获奖感言拟写；,10,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点人物,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点人物,总理听课,1,、,2009,年教师节前夕，温家宝总理到北京三十五中慰问一线教育工作者并听课；,2,、听课后发表了重要讲话并提出了自己对教材的异议；,3,、教材编辑出版社不唯上，坚持自然科学意义上的教材的科学性；,4,、温家宝总理讲科学，对自己在岩石分类表述上的错误作郑重的道歉；,11,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点人物,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点人物,刘翔复出,1,、阔别赛场多时的刘翔，选择在家乡上海的国际田径黄金大奖赛中成功复出；,2,、新闻内容概括，标题拟写；,3,、奥运退赛心理，成功复出心理；,4,、祝贺、采访设计；,12,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点人物,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点人物,大师警言,1,、国学大师季羡林语录；,2,、科学大师钱学森之问；,13,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点人物,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点人物,救人大学生,1,、在古城荆州，在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学，又涌现出一个英雄群体。,10,月,24,日，为救两名落水少年，该校,10,多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而,3,名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。,2,、事发后，长江大学对参与救人的大学生进行心理辅导。今后遇到有人需要帮助，他还会毫不犹豫伸出援手。,3,、湖北省见义勇为基金会准备授予陈及时等,18,人“湖北省见义勇为英雄”荣誉称号，,4,、大学生救人牺牲引发多种讨论 社会不能止于感动,14,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点人物,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点观点,酒驾,1,、开车不喝酒，喝酒不开车；,2,、酒驾的相关新闻；,3,、从严治理酒驾前后的数据；,4,、酒后开车处罚从严到更严；,5,、醉驾、酒驾事故从拘留直到死刑；,15,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点观点,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点观点,网络种菜偷菜,1,、我们在玩“偷菜”游戏，还是游戏在玩我们？,2,、种菜偷菜负面新闻报道；,3,、成年人为了偷菜丢了工作，闹得家庭不和睦，甚至破裂。学生们为了偷菜，无心学习，开始厌学、逃学，成绩直线下降。,4,、一般而言，游戏怡情，大玩丧志。但偷菜几乎让人丧去了心智。,16,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点观点,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点观点,中国制造中国创造,1,、中国制造的挑战；,2,、中国创造的机遇；,17,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点观点,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,社会热点观点,世界气候大会低碳经济,1,、发达国家和发展中国家观点争锋；,2,、温家宝、奥巴马等的大会花絮；,3,、节能减排,4,、使用节能灯,5,、多乘公交车,18,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析社会热点观点,2019-516,谢谢观赏,2010,年社会热点分析,其它与学生密切相关的综合性学习活动：,教材编制的各单元语文综合性学习活动；,学校组织的教育、体育艺术等各类活动；,学生参与的集会志愿者义工等社会活动；,19,2019-516谢谢观赏2010年社会热点分析其它与学生密切,2019-516,谢谢观赏,近三年中考语文综合性试题,20,2019-516谢谢观赏近三年中考语文综合性试题20,2019-516,谢谢观赏,近三年中考语文综合性试题,21,2019-516谢谢观赏近三年中考语文综合性试题21,2019-516,谢谢观赏,近三年中考语文综合性试题,22,2019-516谢谢观赏近三年中考语文综合性试题22,2019-516,谢谢观赏,综合性学习题的复习,从资料层面上来说,往年的资料多看少做；,（了解题型，把握规律）,新年的材料精拟多做。,（据势拟题，力求多变）,23,2019-516谢谢观赏综合性学习题的复习从资料层面上来说2,2019-516,谢谢观赏,综合性学习题的复习,从策略层面上来说：了解规律，举一反三,了解命题规律,命题点,1、注重联系实际；,2、注重知识的迁移、创新、分析、语言的综合运用(书写、词语、修辞、表达、知识)；,3、注重人文性；贴近生活；有正确的情感态度价值观；,4、注重区域特色、热点问题的理解和感悟。,24,2019-516谢谢观赏综合性学习题的复习从策略层面上来说：,2019-516,谢谢观赏,综合性学习题的复习,从策略层面上来说：了解规律，举一反三,了解命题规律,命题类,(1)语言创作类,编拟欣赏广告、宣传语；对联知识及创作赏析；心愿表述；主题访谈；话题辩论；景点介绍。,(2)材料整理类,语段压缩；材料的整合与探究。,(3)图表转述类,表格分析；图表理解。,(4)活动参与类,拟活动方案或计划；设计活动主题或主题语；提出解决问题的建议。,(5)专题活动类,多种类型融为一体，在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合、比较判断、归纳推理、总结概括、观察理解、联想想象、语言表达等各方面能力。,25,2019-516谢谢观赏综合性学习题的复习从策略层面上来说：,2019-516,谢谢观赏,综合性学习题的复习,从策略层面上来说：了解规律，举一反三,掌握答题规律,答题思路,1,、读懂题干，分题完成。,2,、读懂材料，明确材料内涵。,3,、根据不同题型特点，选用不同技巧。,4,、要有创意，此类试题往往没有设置标准答案，为考生提供了展示创意的空间。,26,2019-516谢谢观赏综合性学习题的复习从策略层面上来说：,2019-516,谢谢观赏,综合性学习题的复习,从策略层面上来说：了解规律，举一反三,掌握答题规律,答题类别,1,、致词、串联、倡议,2,、介绍、说理、创意,3,、概括、探究、提炼,4,、对联、标语、广告,5,、拟题、填词、改句,27,2019-516谢谢观赏综合性学习题的复习从策略层面上来说：,