单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/18,#,曾经的普罗旺斯小镇,萧索，荒凉，一眼望去，到处都是荒地,假如你面对这样荒凉的土地，你会做些什么？,美丽的普罗旺斯,植树的牧羊人,学习目标,1.,学会默读课文，了解故事内容。,2.,学会标出关键词语，画出重点语句，找出牧羊人和高原的变化情况。,3.,学习牧羊人的精神品质，树立积极向上的人生观。,预习检测,戳,穿,慷慨,废,墟,坍塌,溜,达,chu,kng ki,x,tn t,li,山毛,榉,(,),滚,烫,(),白,桦,树,(,),薰,衣草,(,),光,秃,秃,(,),j,hu,xn,t,tn,字词检测,2.,解释下列词语。,(1),建筑物或堆积物倒下来。（,坍塌,）,(2),不长草木的地方。（,不毛之地,）,(3),比喻追究底细。形容钻研的精神。（刨,根问底,）,(4),形容性情沉静,不声不响,很少说话。（,沉默,寡,言,）,(5),比喻相关的事物发生相应的变化。,(,连锁反应,),整体感知,1.,默读、跳读,课文，用笔,勾画关键语句。,概括文意。,（提示：人物,+,事件,+,结果）,不出声，不动唇，有速度，一气呵成,事物特点，人物性格，文章主旨,一个牧羊人，在荒原上植树，最终把荒原变成了绿洲。,默读课文，找出,“我”和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。完成下表，,看看这里发生了怎样的,巨变？,牧羊人的情况,高原的变化,初遇牧羊人,（,1913,年）,再见牧羊人,（第一次世界大战爆发后）,最后一次相见,（,1945,年）,【,交流点拨,】,牧羊人的情况,高原的情况,初遇牧羊人（,1913,年）,一个人住在房子里；牧羊同时种树。,荒野无际；房屋倒塌；泉眼干涸。,牧羊人的情况,高原的情况,再见牧羊人（,第一次世界大战爆发后）,最后一次相见（,1945,年）,身体还很硬朗；减少了羊群的数量，开始养蜂。,八十七岁；住在自己凭一己之力建成的乡间。,生机勃勃，,农舍干净，,泉水源源不断,幸福生活。,树木成林，,看到了溪水,“我”三上高原心情发生了哪些变化？,失望,惊叹,震撼,第一次,第二次,第三次,深情朗读，高原巨变,:,1.,一眼望去，,到处是荒地,。,光秃秃,的山上，,稀稀拉拉,地,长着一些野生的薰衣草。,（低、慢、失望）,2.,路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，,看到了,溪水,。,（惊喜）,3.,一切都变了，,连空气也不一样了,，以前那种,猛烈而干燥,的风,，变成了,飘着香气的,微风,。,（缓急缓，震撼感）,这里曾经,群山荒芜，村庄废弃,泉眼干涸，狂风呼啸,如今变得,微风飘香，树木歌唱,泉水长流，幸福健康,昨天,对比,今天,奇迹,分析牧羊人人物形象,（,1,）找出有关牧羊人的描写。,以,“牧羊人是一个,的人，我从,看出”,的形式，说说你对牧羊人的认识。,（,包括直接描写,和,间接描写,）（通过外貌，语言，动作等，自己总结）,示例：牧羊人是一个沉默寡言的人,。我从课文中说：“这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。”“我”与他的几次见面，他话语不多，基本是有问才有答，关于个人的一些信息，都是在“我”的“不断地询问”下才道出。这也说明他是个不爱说话的人。,你认为人类想要创造奇迹，,需要具有哪些品质？,只有,，才能创造奇迹。,106,岁老人,60,年,义务植树百万感动中国,中国日报网中国在线消息：为了实现山清水秀的愿望，,60,年来，他用镐刨锹挖的方法，义务栽树百万余棵，绿化荒山,40,多公顷，老人无儿无女，孑身一人和大山为邻，与林木为伴“大架山呀大架山，水冲地，房被淹，树叶黄，草发蔫，鸟儿不落这座山。”几十年前，吉林辽源市东辽县辽河源镇由山得名的大架山村流传着这样的民谣。如今的大架山，已变成“青山绿，溪水欢，粮满仓，果满园，百岁树翁住其间。”这百岁树翁指的就是义务种树,60,年的,106,岁世纪老人,代喜增,义务植树数万亩,2011,年感动中国人物,杨善洲默默无闻无私从事革命工作近,40,年，两袖清风，清廉履职，忘我工作，一心为民。,1988,年退休后，扎根大亮山，义务植树造林，一干就是,22,个春秋，带领大家植树造林,5.6,万亩，林场林木覆盖率达,97%,以上。,2010,年,5,月,5,日，杨善洲同志把保山市委、市政府为他颁发的,20,万元特别贡献奖中的,10,万元捐赠给保山第一中学，另外,10,万元捐赠给大亮山林场。他去世前，还将价值,3,亿元的林场无偿上缴给国家。,因为热爱,所以甘于付出，乐于坚持,因为一丝不苟,我们的生活才更精致,让我们心态平和，专心致志,坚持一件事,做成一件事,好好学习，努力生活,在平凡中创造不平凡,植树的牧羊人颁奖词：,不为名不为利，数十年的坚持，,你耐得住寂寞。,你凭一己之力，将荒漠变成绿洲。,当死寂焕发生机，当黄土染上绿色，你却将青丝熬成白发。,你是植树的牧羊人，亦是传奇的缔造者。,课堂检测：,1,下列加点字的注音有误的一项是,(,)A,坍塌,(tn),慷慨,(ki),缝隙,(x),热腾腾,(tn)B,废墟,(x),流淌,(tn),浇灌,(un),刨根问底,(po)C,呼啸,(xio),干涸,(g),湿润,(rn),沉默寡言,(u)D,微薄,(b),薄荷,(b),挑拣,(jin),一丝不苟,(u),2,下列词语书写完全正确的一项是,(,)A,帐蓬琢磨硬朗爆发,B,张扬 呼啸 流倘 添置,C,滚烫 干躁 酬劳 地毯,D,荒地 废弃 飘荡 水渠,3.,学习了,植树的牧羊人,一文后，大家对文中的牧羊人产生了无限的敬佩之情，决定在班上开展以“我看人生意义”为主题的综合性学习活动，请你参与。,（,1,）请你写一句有关“人生意义”的名人名言。,。,（,2,）根据语境仿写。,人生就要像雨滴一样，,即使渺小，也要润物无声,；人生就要像贝壳一样，,即使卑微，也要一丝不苟,；人生就要像金蝉一样，,。,拓展延伸,我为“种树人,”颁发“,奖”，写颁奖词。,（,50,字左右）。,