单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十二章 机械能和内能,二 内能 热传递,1,第十二章 机械能和内能,思考：正在路上运动着的汽车能量是从何而来的呢？,2,思考：正在路上运动着的汽车能量是从何而来的呢？2,问题1：,燃油汽车前进时燃油燃烧为车轮转动提供了必需的能量。你知道燃油燃烧时产生的能量叫什么能吗？,3,问题1：燃油汽车前进时燃油燃烧为车轮转动提供了必需的能量。你,问题,2,：,水壶里的水烧开后，能将壶盖顶起来，是谁对壶盖做了功呢？它对壶盖做功时消耗的是什么能呢？,4,问题2：水壶里的水烧开后，能将壶盖顶起来，是谁对壶盖做了功呢,分子动理论的内容？,1,、物体是由大量的,构成的,2,、分子是运动还是静止的？,永不停息地做无规则的运动,3,、分子间有作用力吗？,分子间存在相互作用的吸引力和排斥力,这种运动叫做热运动,分子,知识回顾,5,分子动理论的内容？1、物体是由大量的 构成的2、分子,物体内部的分子始终处在无规则的运动中，分子具有 能,分子之间存在相互作用，因此分子间还具有 能,分子动能和势能,与机械能类比:,？,？,6,物体内部的分子始终处在无规则的运动中，分子具有 能分子,请比较,物体由于,运动,具有动能,物体由于,被举高,具有重力势能,物体由于,发生弹性形变,具有弹性势能,动能、势能统称为机械能,分子永不停息地做无规则,运动,分子之间既,相互吸引又互相排斥,物质是由分子组成的，物质构成物体,机械能,着眼于整个物体,内能,着眼于物体内部微粒,（分子具有动能）,（分子也具有分子势能）,物体内所有分子的动能与分子势能的总和，叫做物体的,内能。,7,请比较物体由于运动具有动能分子永不停息地做无规则运动机械,内能：,在物理学中，我们把,物体内所有分子,做无规则运动的,动能,和,分子势能,的,总和,叫做物体的内能,两点说明：,1,、内能是指微观世界中的分子的动能与势能的总和，与宏观世界中物体的机械能（动能、势能）是有区别的,2,、一切物体都具有内能。（为什么？）,静止在水平面上一块砖，没有动能，势能也为零，所能它也没有内能。这句话对吗？,0,的冰有内能吗？,8,内能：在物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分,想一想：,1,、物体的内能有大小吗？,2,、不同物体之间的内能的大小如何比较？,3,、同一个物体的内能是否是一成不变的呢？,内能的大小与什么有关？,9,想一想：1、物体的内能有大小吗？内能的大小与什么有关？9,试一试：,在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水,看一看，哪杯水中的墨水扩散得快？,实验表明：,温度越高，扩散,得,越,（快/慢）,快,10,试一试：在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水实验,这说明温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，分子运动越剧烈，它的动能就越,，,所以，当物体的,温度升高,时，物体内所有分子的动能的总和就增加，物体的内能就,。,大,增大,交流展示,：,11,这说明温度越高，分子的无规则运动就越剧烈，分子运,比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。,（,a,）,（,b,）,（,c,）,内能最大的,，是最小是,。,（,c,）,（,a,）,12,比较下列各杯水内能的大小，并简要说明理由。（a）（,内能的大小,与,和,有关，,越高，,越大，物体的,内能就越大,质量,温度,温度,质量,说明：,1,、温度反映的是的物体内部分子运动的剧烈程度,2,、质量反映的是物体内部分子的数目或单个分子的平均质量,内能大小与什么有关？,13,内能的大小与 和,观察思考：,铁棒的,内能,改变,吗？,14,观察思考：铁棒的内能改变吗？14,一杯热水，很烫人，放在桌子上凉会儿再喝,在这个过程中，热水的温度,，内能,；杯子周围的空气的温度,，内能,。,升高,降低,增加,减少,这种改变内能的方式就是,。,热传递,热传递是改变物体内能的一种方式,15,一杯热水，很烫人，放在桌子上凉会儿再喝 在这个,生活中常见的热传递现象,热辐射,车胎中的空气在阳光照射下，温度升高内能增加。,铝锅中的水在太阳灶的加热下，温度升高内能增加。,16,生活中常见的热传递现象热辐射车胎中的空气在阳光照射下，温,用热水袋焐手取暖,炒菜时，铁锅热得烫手,生活中常见的热传递现象,热传导,17,用热水袋焐手取暖炒菜时，铁锅热得烫手生活中常见的热传递现象,生活中常见的热传递现象,热对流,茶壶中的水在自身循环流动下，温度升高内能增加。,18,生活中常见的热传递现象热对流茶壶中的水在自身循环流动下，,1,、金属汤勺放在热汤中，温度,，勺的内能,。,2,、食品放入电冰箱，温度,，内能,。,3,、在太阳的照射下，太阳能热水器中水的温度,，它的内能,。,降低,增加,升高,减少,升高,增加,生活中常见的热传递现象,在上述过程中物体的内能是如何转移的？,19,1、金属汤勺放在热汤中，温度 ，勺的内能,热传递是在温度,（相同,/,不相同）的物体之间进行的，且能量从温度,的,转移,向温度,的。,高,低,不相同,条件：,方向：,终止的标志：,实质是：,存在温度差,从高温转移到低温,温度相同,交流展示,内能的转移,（能量形式不变）,20,热传递是在温度 （相同/不相同）的物体之间进,在物理学中,把物体,在热传递过程中,转移能量,的多少叫做热量,.,热量用符号,Q,表示,热量的单位与能量的单位相同,也是,焦,(J),由热量的定义可知,:,热量只有在热传递过程中有意义,.,我们,只能说,物体,吸收或放出,多少热量,而,不能说,物体,含有或具有,多少热量,.,热量,：,内能,21,在物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热,（,a,）,（,b,）,1,、有关下列两杯水的说法正确的是,:,(b),的热量比,(a),的多,(,b),的内能比,(a),的大,（,）,（,）,当堂巩固,22,（a）（b）1、有关下列两杯水的说法正确的是:(b)的热量比,2,、关于内能，下列说法中正确的是（）,A、温度低于0的物体不具有内能,B、物体具有内能，也可以同时具有机械能,C、具有机械能的物体不一定具有内能,D、内能与机械能是同一种形式的能,B,当堂巩固,：,23,2、关于内能，下列说法中正确的是（）B当堂巩固：23,3,、判断下列各说法是否正确？,1,、物体温度高时比温度低时含有的热量多,2,、物体吸收了热量，温度一定升高,3,、物体吸收了热量，内能就会增大；反之，内能就会减少。,（,）,（,）,（）,24,3、判断下列各说法是否正确？1、物体温度高时比温度低时含有的,4关于温度、热量、内能的说法中正确的是 （）,A物体的温度越高，所含热量越多,B50的水的内能一定比10的水的内能多,C0时水放热结冰，物体的内能减小到零,D热传递过程中，放热物体的温度一定比吸热物,体的温度高,牛刀小试,D,25,4关于温度、热量、内能的说法中正确的是 （）A,5.0的冰全部熔化成0的水，体积将减小。比较这块0的冰和熔化成的0的水所具有的内能，下列说法中正确的是 （）,A它们具有相等的内能,B0的水具有的内能大,C0的冰具有的内能大,D无法确定,B,26,5.0的冰全部熔化成0的水，体积将减小。比较这块0,6热传递的实质是 （）,A内能多的物体把内能传给内能少的物体,B热量多的物体把内能传给热量少的物体,C高温物体把温度传给低温物体,D温度高的物体把内能传给温度低的物体,D,27,6热传递的实质是 （）A内能多的物体把内能传给内,初露锋芒,1.下列说法正确的是 （）,A温度高的物体一定比温度低的物体的内能大,B温度高的物体一定比温度低的物体的热量多,C物体的温度升高，它的内能一定增大,D物体的温度升高，它的内能不一定增大,C,28,初露锋芒C28,2.以下几种说法中，完全正确的一组是 （）巨大的冰山温度在0以下，所以没有内能扩散现象说明物质的分子在永不停息地做无规则运动一个物体的内能增加了，一定是由于吸收了热量一个物体吸收了热量，内能增加 A B C D,C,29,2.以下几种说法中，完全正确的一组是 （）巨大,回顾,、小结,：,1,、什么是内能？,2,、内能大小与什么因素有关？,4,、物体间发生热传递的条件是什么？物体间发生热传递时，传递的是什么？,热传递的条件,存在温度差,热传递的实质,能量的转移,热传递,3,、一种改变物体内能的方式（）,30,回顾、小结：1、什么是内能？2、内能大小与什么因素有关？4、,再见,31,再见31,