单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,需要更完整的资源请到 新世纪教育网-,*,复习回顾,1,、集体生活培养了我们哪些态度和能力？,2,、集体生活为我们搭建起什么样的平台？,3,、什么有助于我们完善个性？,4,、个性的形成和发展离不开什么？,复习回顾1、集体生活培养了我们哪些态度和能力？,斑,羚,飞,渡,老斑羚为什么这么做？,为了种群的繁衍，为了斑羚群的集体利益。,斑 老斑羚为什么这么做？,第三单元 在集体中成长,第七课 共奏和谐乐声,第一框 单音与和声,第三单元 在集体中成长,1.,知道个人利益与集体利益的关系；知道如何正确处理个人利益与集体利益的冲突。,2.,培养正确处理个人与集体关系的能力，掌握正确处理个人利益与集体利益冲突的方法。,3.,积极遵守和维护集体规则；树立集体观念，识大体、顾大局。,1.知道个人利益与集体利益的关系；知道如何正确处理个人利益与,1,、,结合,“,运用你的经验,”,，说明为什么要制定集体规则？,2,、,P63,上、下两个探究活动，说明集体规则与个人需要之间存在矛盾冲突的原因？,应如何面对和处理个人意愿与集体规则之间的冲突,？,3,、如何正确处理个人意愿与集体规则的,关系,？,4.,辩论：,执行规则,or,修改规则；死守规则,or,无视规则。,5,、结合案例，分析：坚持集体主义意味着什么,？,6,、,P65,相关链接，集体主义的内涵和要求,？,7,、怎样认识和正确处理个人利益和集体利益的,关系,？,8,、,P65,探究活动，在集体生活中，如何正确处理与他人的,关系,？,9,、怎样让集体的和声更美？（怎样才能让集体更和谐？）,导读提纲,1、结合“运用你的经验”，说明为什么要制定集体规则？导读提纲,运用你的经验,我想带手机进学校，可学校不允许。,学校严令穿校服，可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。,学校篮球队吸纳我为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。,1,、你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？,2,、在遇到类似的冲突时，你是怎么想的，又是怎么做的？,运用你的经验我想带手机进学校，可学校不允许。学校严令穿校,你认为这些规则对你的学习、生活是否是一种约束？为什么？,在集体中，每个人有自己的意愿，集体又必须,有一些共同的规则。,这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。,你认为这些规则对你的学习、生活是否是一种约束？为什么？在集体,活动一：集体规则大家谈,（,1,）分小组列举在学校生活中，不同场合下的规则。,上下课的作息时间；学校运动会的秩序；考场的规则；阅览室的规则；学校卫生管理制度等等。,（,2,）如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？,如果我们不服从这些要求和规则，会使集体的利益受到损害，也不利于个人的发展。,活动一：集体规则大家谈（1）分小组列举在学校生活中，不同场合,七嘴八舌,带手机去学校,不带手机去学校,个人意愿,集体规则,集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾或者冲突。,七嘴八舌带手机去学校不带手机去学校个人意愿集体规则集体规则与,你还能举例说一说类似的矛盾或冲突吗？和同学分享一下，并完成教材,P63,表格，思考：导致上述冲突的原因是什么？,可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。,（个人意愿与集体规则产生冲突的原因。）,你还能举例说一说类似的矛盾或冲突吗？和同学分享一下，并完成教,面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就能找到解决冲突的平衡点。,（,如何面对和处理个人意愿和,集体规则之间的冲突？,解决集体规则与个人需要之间冲突的策略、方法）,面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要,正确,认识,个人意愿与集体规则的关系。,（,1,）集体规则与我们的个人意愿,一致，,并且能够保障个人利益。,（,2,）集体规则与我们的某些个性化需要之间存在,矛盾甚至冲突,。,正确认识个人意愿与集体规则的关系。（1）集体规则与我们的个人,（,1,）当集体规则与我们的个人意愿,一致,，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。,（,2,）当集体规则与个人意愿发生,冲突,时，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。,（,3,）理解集体要求的,合理性,，反思个人意愿的,合理性,和实现的,可能性,，我们就可能找到解决冲突的,平衡点,。,如何正确,面对和处理,个人意愿与集体规则的关系？,（1）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时,活动二：集体生活我做好,我在集体中的角色,我这样承担责任,班干部,小组长,课代表,普通同学,【总结归纳】,为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自己，遵守规则，以保持集体的和谐之美。,活动二：集体生活我做好我在集体中的角色我这样承担责任班干部小,正方：死守规则最重要，无视规则是胡闹 反方：修改规则最重要，大家满意才是好,活动二：辩论赛,（,1,）学生举手分正反方（,2,）辩论时间,5,分钟,结论：俗话说：众口难调，在很多情况下，因为个人与集体的需要不同，导致个人意愿与集体规则出现了分歧和冲突，在这种情况下，个人能够,遵守,集体规则就显得,尤为可贵,。但个人意愿,并非总是要屈从于集体规则,，当集体规则不合理时，理应不断修改、不断完善，,找到,个人意愿与集体规则的,最优组合,。,正方：死守规则最重要，无视规则是胡闹 反方：修改规则,辨析一下,材料一：,小刚的爸爸很热爱自己的工作，每天在,公司,加班到废寝忘食，但是公司却经常故意拖欠工资，小刚都好几年没买新衣服了。,材料二：,小文的爸爸,经常把公司的办公用品拿回家，其他同事好几次因为没有办公用品而耽误正事，但是小文爸爸却依旧不改。,这是谁的错？,辨析一下材料一：材料二：这是谁的错？,当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，,坚持集体主义,。,在集体中，,个人利益,与,集体利益,本质上是,一致的,！,“个人利益永远包含在集体利益之中。要想和集体利益分离，等于自取灭亡。”,孟德斯鸠,当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利,坚持集体主义意味着什么？,不是不关注个人利益，而是在,承认个人利益的合理性,、,保护个人正当利益,的前提下，,反对,只顾自己不顾他人的个人的,极端个人主义,。,坚持集体主义意味着什么？不是不关注个人利益，而是在承认,集体主义的内涵及要求,集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映，也是集体利益与个人利益发生矛盾时正确的,价值取向,，他要求一切从人民群众的利益为根本出发点，,强调,集体利益,的道德权威性，坚持集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，这种集体利益为实现个人利益奠定了现实基础，,同时,它,承认,个人的利益,的合理性，保障个人正当利益的实现，保证个人利益与集体利益的结合与协调，促进集体利益与个人利益在辩证统一中不断发展。,相关链接：,集体主义的内涵及要求相关链接：,（,1,）在集体中，个人利益与集体利益,本质上是一致的,。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，,坚持集体主义,。,（,2,）坚持集体主义,不是,不关注个人利益，,而是,在承认个人利益的,合理性,、保护,个人正当利益,的前提下，,反对,只顾自己、不顾他人的,极端个人主义,。,怎样正确,认识和处理,个人利益和集体利益的关系？,（1）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益,集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？,新问题,集体中的个人之间发生冲突怎么办呢？新问题,回避：暂时冷却处理，避免矛盾僵化,迁就：抑制自己，满足别人，维持表面的和气,强迫：迫使对方让步,妥协：各让一步，达成协议,探究与分享,P65,：,面对集体中个人之间的冲突,主要有以下处理方式,试分析各种方式可能产生的结果？,你赞同哪种方式？说明理由。,回避：暂时冷却处理，避免矛盾僵化探究与分享P65：面对集体中,“集体中,个人之间,冲突的处理方式”，探讨：,(1),试分析各种方式可能产生的结果。,回避,：,可以暂时避免矛盾的进一步激化，但不利于问题的彻底解决。,迁就,：,这只是表面的解决，牺牲了一方利益，不利于自身的发展，甚至可能导致更大的矛盾和冲突。,强迫,：,迫使对方让步，来满足自己的需求，实则会导致更大的矛盾和冲突,妥协,：,双方各让一步，有助于化解冲突，使问题顺利解决，双方和好。,(2),你赞同哪种方式？说明你的理由。,如赞成,妥协,方式，理由：,退一步海阔天空，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，只要双方互谅互让，相互宽容都能使矛盾和冲突顺利化解。,“集体中个人之间冲突的处理方式”，探讨：回避：(2)你赞同,材料分析,班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小文不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，故意挑衅，随后两人大打出手，班级内的桌椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是，破乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低,.,他们两人的做法对吗？为什么？,材料分析 班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小文不小心,在集体生活中，如何正确处理与他人的关系？,（如何正确处理个人与他人之间的矛盾和冲突？）,（,1,）当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择,适当的,处理方式。,（,2,）无论个人之间有多大的,矛盾和冲突,，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，,不,得因个人之间的矛盾,做有损集体利益,的事情。,在集体生活中，如何正确处理与他人的关系？（1）当遇到矛盾,1.,面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（）,A,实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的,B,我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求,C,我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿,D,理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点,D,1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突，下列观点正确的是（,2.,新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学演讲时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。这启示我们,(,),同学之间要和谐相处,团结协作,共同进步,当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集