单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,文 言 实 词,文 言 实 词,一、试一试,1,、文言文中，“睨”“窥”“瞰”“顾”都可以表示“看”，但“看”法各不相同。（）,2,、“后遂无问,津,者”的“津”和“,津,津有味”的“津”意思相同。（）,3,、“以俟夫,观,人风者得焉”的“观”和“此则岳阳楼之大,观,也”的“观”意思不相同。（）,4,、“亡”在文言文中可以表示“死亡”、“灭亡”、“逃亡”等意思。“今,亡,亦死，举大计亦死”中的“亡”应解释为“逃亡”。（）,一、试一试1、文言文中，“睨”“窥”“瞰”“顾”都可以表示“,一、试一试,5,、“妻子”是一个词义缩小的古今异义词，在古代多指“妻子和儿女”，在现代则专指“男子的配偶”。（）,6,、“博士”在现代汉语中是一种学位，而在文言文中则是一个机构。如“孤岂欲卿治经为,博士,邪？”（）,7,、“,旦,辞爷娘去，,暮,宿黄河边”中的“旦”和“暮”都是名词活用作状语。（）,8,、“山光,悦,鸟性，潭影,空,人心”中的“悦”和“空”都是形容词的意动用法。（）,一、试一试5、“妻子”是一个词义缩小的古今异义词，在古代多指,一、试一试,9,、“通假”就是“通用、借代”，通假字就是古代人写的错别字。（）,10,、“政通人和，百废,具,兴”的“具”和“,属,予作文以记之”的“属”都是通假字。（）,一、试一试9、“通假”就是“通用、借代”，通假字就是古代人,二、学一学,偏义复词,古今异读,古今异义,一词多义,通假字,词类活用,文言实词,二、学一学偏义复词古今异读古今异义一词多义通假字词类活用文言,谨,食,之，时而献焉。,有朋自远方来，不亦,说,乎？,昨夜见军帖，,可汗,大点兵。,天下事有,难,易乎？奉命于危,难,之间。,古今异读,二、学一学,江、河、好,卑鄙、乖,古今异义,臭、金、妻子,涕、牺牲、烈士,谨食之，时而献焉。古今异读二、学一学 江、河、好古今异,其两膝相,比,者，各隐卷底衣褶中。,今虽死乎此，,比,吾乡邻之死则已后矣。,比,至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。,一词多义,二、学一学,此诚危急,存亡,之秋也。,先帝创业未半而中道,崩殂,。,宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜,异同,。,偏义复词,其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。一词多义二、学一学 此诚危急,一狼假寐，一狼,洞,其中。,其一,犬,坐于前。,群臣吏民能,面,刺寡人之过者，受上赏。,殚其地之,出,，竭其庐之,入,。,渔人甚,异,之。,君将哀而,生,之乎,词类活用,二、学一学,一狼假寐，一狼洞其中。词类活用二、学一学,寡助之至，亲戚,畔,之。,徐公来，,孰,视之。,政通人和，百废,具,兴。,系向牛头充炭,直,。,通 假 字,二、学一学,是“通”，还是“同”？,本有其字,本无其字,寡助之至，亲戚畔之。通 假 字二、学一学是“通”，还是,三、练一练,1,、下列加点字解释有误的一项是（）,A,小大之狱，虽不能,察,（察：明察，识别）,B,蒋氏大,戚,（戚：悲伤，忧伤）,C,子何,恃,而往,（恃：依靠；凭借）,D,尝,贻,余核舟一,（贻：遗留，留下）,三、练一练1、下列加点字解释有误的一项是（）,三、练一练,2,、下列加点字解释有误的一项是（）,A,阡陌,交通,，鸡犬相闻,（交通：彼此交错相通）,B,遂许先帝以,驱驰,（驱驰：奔走效劳）,C,牺牲,玉帛,（牺牲：为坚持信仰而死）,D,往来无,白丁,（,白丁：平民，此指无学问的人,）,三、练一练2、下列加点字解释有误的一项是（）,三、练一练,3,、下列加点字解释有误的一项是（）,A,蜀之,鄙,有二僧（鄙：目光短浅）,B,王,顾,左右而言他（顾：看）,C,郑人买其椟而,还,其珠（还：归还，交还）,D,青林翠竹，四时,俱,备（俱：全，都）,三、练一练3、下列加点字解释有误的一项是（）,三、练一练,4,、下列加点字解释有误的一项是（）,A,予尝,求,古仁人之心（求：追求，探求）,B,衣,食,所安，弗敢专也,（食：同“饲”，供养，饲养）,C,拊床而,止,之（阻止，禁止，使停止）,D,属,予作文以记之（同“嘱”，嘱托）,三、练一练4、下列加点字解释有误的一项是（）,三、练一练,5,、下列加点字解释有误的一项是（）,A,向吾不为斯役，则久已,病,矣（病：疾病，生病）,B,广,故,数言欲亡（故：故意，特意）,C,肉食者谋之，又何,间,焉（间：参与）,D,去,死肌，杀三虫（去：除掉，去掉）,三、练一练5、下列加点字解释有误的一项是（）,三、练一练,6,、下列加点字解释有误的一项是（）,A,臣本,布衣,，躬耕于南阳 （布衣：平民百姓）,B,遂与外人,间隔,（间隔：相互间的距离）,C,先其易者后其,节目,（节目：节骨眼儿，关键之处）,D,阡陌,交通，鸡犬相闻 （阡陌：田间小路）,三、练一练6、下列加点字解释有误的一项是（）,三、练一练,7,、下列加点字解释有误的一项是（）,A,举,烛而索，中有死鼠 （举：举起，抬起）,B,傅说,举,于版筑之间 （举：推荐，推举）,C,举,先王之政，以兴利除弊 （举：全，都）,D,今亡亦死，,举,大计亦死 （举：发动,起义,）,三、练一练7、下列加点字解释有误的一项是（）,三、练一练,8,、下列加点字意思相同的一组是（）,A,入则无法家,拂,士行,拂,乱其所为,B,曾,益其所不能而计其长,曾,不盈寸,C,无他，但手熟,尔,尔,安敢轻吾射,D,舟首尾长约八分,有,奇吾十,有,五而志于学,三、练一练8、下列加点字意思相同的一组是（）,三、练一练,9,、下列加点字意思相同的一组是（）,A,或,说,处杀虎斩蛟诣太守，,说,如此,B,忠之,属,也，可以一战有良田美池桑竹之,属,C,时时而,间,进又,间,令吴广之次所旁丛祠中,D,微,斯人，吾谁与归,微,言精义，愈探愈出，愈研愈入,三、练一练9、下列加点字意思相同的一组是（）,三、练一练,10,、下列加点字意思不相同的一组是（）,A,今黄生贫,类,予，其借书亦类予佛印绝,类,弥勒,B,凶,强,侠气，为乡里所患非夫人之物而,强,假焉,C,便要,还,家，设酒杀鸡作食明道中，从先人,还,家,D,忠之属也，可以一战，战则,请,从,臣,请,缚一人，过往而行,三、练一练10、下列加点字意思不相同的一组是（）,三、练一练,11,、下列加点字意思相同的一组是（）,A,芳草,鲜,美，落英缤纷菊之爱，陶后,鲜,有闻,B,寒暑,易,节，始一反焉虽有天下,易,生之物也,C,而计其长曾不,盈,寸彼竭我,盈,，故克之,D,衣食所安，弗敢,专,也有蒋氏者，,专,其利三世矣,三、练一练11、下列加点字意思相同的一组是（）,三、练一练,12,、下列加点字意思不相同的一组是（）,A,使,童子烛之，有橐中空楚王,使,大夫二人往先焉,B,该简桃核,修,狭者为之邹忌,修,八尺有余，而形貌昳丽,C,不,足,为外人道也荆国有余于地，而不,足,于民,D,然往来视之，觉无,异,能者永州之野产,异,蛇,三、练一练12、下列加点字意思不相同的一组是（）,三、练一练,13,、下列加点字用法不同的一组是（）,A,中,峨冠,而多髯者为东坡驴不胜怒，,蹄,之,B,旦,辞爷娘去其一,犬,坐于前,C,有亭,翼,然临于泉上者古人,贵,朝闻夕死,D,必先,苦,其心志,闻,寡人之耳者,三、练一练13、下列加点字用法不同的一组是（）,三、练一练,14,、下列加点字用法相同的一组是（）,A,吾,义,固不杀人苍山负雪，明,烛,天南,B,便扶向路，处处,志,之群臣吏民能,面,刺寡人之过者,C,入,则无法家拂士殚其地之,出,D,君将哀而,生,之乎渔人甚,异,之,三、练一练14、下列加点字用法相同的一组是（）,三、练一练,15,、下列加点字用法不同于其他三项的一项是（）,A,入,则无法家拂士，出则无敌国外患者。,B,康肃忿然曰：“尔安敢,轻,吾射？”,C,非学无以致疑，非问无以,广,识。,D,吾妻之美我者，,私,我也。,三、练一练15、下列加点字用法不同于其他三项的一项是（）,三、练一练,16,、下列加点字用法不同于其他三项的一项是（）,A,无丝竹之乱耳，无案牍之,劳,形。,B,汗,牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？,C,寂寥无人，凄神,寒,骨，悄怆幽邃。,D,古人,贵,朝闻夕死，况君前途尚可。,三、练一练16、下列加点字用法不同于其他三项的一项是（）,三、练一练,17,、下列加点字用法不同于其他三项的一项是（）,A,见其发矢十中八九，但微,颔,之。,B,斗折,蛇,行，明灭可见。,C,扰龙代蛟，登龟狩麟，役万物而,君,之。,D,一狼,洞,其中，意将隧入以攻其后。,三、练一练17、下列加点字用法不同于其他三项的一项是（）,三、练一练,18,、下列句子中，不存在通假现象的一项是（）,A,圣人非所与熙也，寡人反取病焉。,B,譬如为山，未成一篑，止，吾止也。,C,卧右膝，诎右臂支船。,D,明日，徐公来，孰视之，自以为不如。,三、练一练18、下列句子中，不存在通假现象的一项是（）,三、练一练,19,、下列句子中，不存在通假现象的一项是（）,A,山多石，少土；石苍黑色，多平方，少圜。,B,便要还家，设酒杀鸡作食。,C,陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。,D,将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。,三、练一练19、下列句子中，不存在通假现象的一项是（）,三、练一练,20,、下列句子中加点的词语，意思与现代汉语相同的一项,是（）,A,今齐地,方千,里，百二十城，宫妇左右莫不私王。,B,其他祖父积、子孙弃者,无论,焉。,C,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，,气象,万千。,D,佛印绝类弥勒,神情,与苏、黄不属。,三、练一练20、下列句子中加点的词语，意思与现代汉语相同的一,四、考一考,太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，,左右更衣以进，皆经浣濯者,。参军宋思颜曰：“主公躬行节俭，真可示法子孙。臣恐今日如此，而后或不然，愿始终如此。”太祖喜曰：“此言甚,善,。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能,行,于后，信能尽忠于我也。”乃赐之币。,【,注,】,视事东阁；在东阁处理政务。浣濯：洗涤。参军：官名。,善：好。,行：实行。,四、考一考太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆,四、考一考,太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，,左右更,衣,以,进,，皆,经,浣濯者,。,对文中画线句意思理解正确的一项是,。（,3,分）,A,随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。,B,随从交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。,C,随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。,D,随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。,四、考一考太祖视事东阁，天热甚，汗湿衣，左右更衣以进，皆,四、考一考,韩魏公知北都,，有中外亲,献玉盏一只，,云,耕者入坏冢,而,得,，表里无纤瑕可指，真绝宝也，特设一,卓,，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：,“非故也，何罪之有？”,【,注,】,韩魏公知北都：韩魏公担任北都的行政长官。,中外亲：表兄弟。坏冢：荒墓。卓：同“桌”。,云：说。,得：得到，获得。,四、考一考韩魏公知北都，有中外亲献玉盏一只，云耕者入,四、考一考,公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：,“非,故,也，,何,罪,之,有？”,对文中画线句翻译正确的一项是,。（,3,分）,A,（你）不是故意的，有什么罪呢？,B,不是这个原因，（你）有什么罪呢？,C,（你）不是故意的，何必怪罪你呢？,D,不是这个原因，何必怪罪你呢？,四、考一考公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”,四、考一考,顾亭林,居,家恒服布衣，附身者无寸缕之丝。当著,音学五书,时，,诗本音,卷二稿再为鼠啮，,再为誊录，略无愠色。,有劝其翻瓦倒壁一近其类者，