单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/20,#,第二课 不一样的你我他,道德与法治不一样的你我他精美ppt课件部编版,1,激情导入,请同学们认真观察这两片树叶，一样吗？,激情导入请同学们认真观察这两片树叶，一样吗？,2,通过观察，我们发现，即使是同一棵树上的树叶，也不完全相同呢！,通过观察，我们发现，即使是同一棵树上的树叶,3,如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，可又各有不同。,如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上,4,请,同学们在这张心形的树叶上写上自己的特点，我们一起来装点我们的班级树。,请同学们在这张心形的树叶上写上自己的特点，我,5,道德与法治不一样的你我他精美ppt课件部编版,6,通过,刚才的交流，同学们发现了什么问题呢？,通过刚才的交流，同学们发现了什么问题呢？,7,不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出了一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。,同学们从视频中看到了什么？有什么感受？,请同学们在这张心形的树叶上写上自己的特点，我们一起来装点我们的班级树。,通过刚才的交流，同学们发现了什么问题呢？,请同学们认真观察这两片树叶，一样吗？,为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？,接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。,当你发现别人与自己存在不同时，要学会用理解的眼光看待他人。,小结：人与人之间会有这样或那样的差异，每个人都有自己的特色。,接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。,通过观察，我们发现，即使是同一棵树上的树叶，也不完全相同呢！,请同学们把你发现的某一位或几位同学的闪光点写在金色的五角星上，大声地说出来，并贴在他的身上。,因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。,请同学们在这张心形的树叶上写上自己的特点，我们一起来装点我们的班级树。,当你发现别人与自己存在不同时，要学会用理解的眼光看待他人。,接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。,因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。,为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？,因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。,不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出了一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。,小结：人与人之间会有这样或那样的差异，每个人都有自己的特色。,不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅,8,我给圆圆设计新形象,今天，老师给大家带来了新朋友，它的名字叫做圆圆。,老师给它加上眼睛和嘴巴，它还不高兴。,我给圆圆设计新形象 今天，老师给大家带来了新朋,9,你会把圆圆想象,成什么呢？又会给圆圆设计什么新形象呢？请同学们展开想象，把你的想象画出来，并涂上颜色。,你会把圆圆想象成什么呢？又会给圆圆设计什么新,10,班内展示作品。,班内展示作品。,11,为什么,在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？,为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢,12,因为,大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。,因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以,13,换位思考，友好相处,每位同学身上都有闪光点，我们来找一找,同学们各自的,闪光点。请同学们把你发现的某一位或几位同学的闪光点,写在金色的五角星上，,大声地说,出来，并贴在他的身上。,换位思考，友好相处 每位同学身上都有闪光点，我,14,小结：通过刚刚的活动，我们重新认识了很多同学，这些同学身上有很多的优点值得我们学习，也有很多地方是跟我们不同的，这些不同让我们更有特点。当你发现别人与自己存在不同时，要学会用理解的眼光看待他人。接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。,小结：通过刚刚的活动，我们重新认识了很多同学,15,“,不同,”,的精彩,生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，是什么样的情景呢？,“不同”的精彩 生活中充满了各种“不同”，当这,16,交响音乐会,奥运会盛典,片段,观看视频：,交响音乐会奥运会盛典片段观看视频：,17,你会把圆圆想象成什么呢？又会给圆圆设计什么新形象呢？请同学们展开想象，把你的想象画出来，并涂上颜色。,为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？,请同学们认真观察这两片树叶，一样吗？,接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。,每位同学身上都有闪光点，我们来找一找同学们各自的闪光点。,为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？,因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。,小结：不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐；,通过刚才的交流，同学们发现了什么问题呢？,因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。,小结：不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐；,为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？,请同学们在这张心形的树叶上写上自己的特点，我们一起来装点我们的班级树。,因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。,不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出了一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。,老师给它加上眼睛和嘴巴，它还不高兴。,请同学们在这张心形的树叶上写上自己的特点，我们一起来装点我们的班级树。,通过观察，我们发现，即使是同一棵树上的树叶，也不完全相同呢！,当你发现别人与自己存在不同时，要学会用理解的眼光看待他人。,第二课 不一样的你我他,同学们,从视频中看到了什么？有什么感受？,你会把圆圆想象成什么呢？又会给圆圆设计什么新形象呢？请同学们,18,小结：不同,的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐；不同国家、不同肤色、,不同服饰、,不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出了一场体育盛宴，更传播了,和平与友谊,。,这个世界到处都有不同，但都和谐相处，构成了丰富多彩的世界！,小结：不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交,19,小组,讨论,：生活,中还有哪些,因“不同”而,精彩的,例子？,小组讨论：生活中还有哪些因“不同”而精彩的,20,课堂小结,我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。正因为有“不一样的你我他”，我们的生活才会丰富多彩，我们的世界才会千姿百态。学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。,课堂小结 我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意,21,板书设计,找找我们的“不同”,“不同”的精彩,换位思考，友好相处,不一样的你我他,板书设计找找我们的“不同”“不同”的精彩换位思考，友好相处不,22,当你发现别人与自己存在不同时，要学会用理解的眼光看待他人。,老师给它加上眼睛和嘴巴，它还不高兴。,接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。,小结：不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐；,小结：不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐；,我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。,同学们从视频中看到了什么？有什么感受？,因为大家的想象力、想法、喜欢的事物不同，所以画得也不同。,通过刚才的交流，同学们发现了什么问题呢？,小结：不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐；,通过观察，我们发现，即使是同一棵树上的树叶，也不完全相同呢！,不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出了一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。,为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？,通过刚才的交流，同学们发现了什么问题呢？,正因为有“不一样的你我他”，我们的生活才会丰富多彩，我们的世界才会千姿百态。,不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出了一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。,如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。,请同学们认真观察这两片树叶，一样吗？,老师给它加上眼睛和嘴巴，它还不高兴。,为什么在同样的圆上作画，每个人画得却不相同呢？,再见,当你发现别人与自己存在不同时，要学会用理解的眼光看待他人。再,23,