单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,氯水的成分探究,氯水的成分探究,1,从视频中你能得到氯气的哪些性质？,请推测氯水中可能存在的微粒，为什么可用烧碱中和氯水？设计实验验证你的推测？,刺激性气味的气体，有毒，可溶于水，可用碱中和。,氯水的成分探究,从视频中你能得到氯气的哪些性质？刺激性气味的气体，有毒，可溶,2,可能微粒,检验试剂,实验现象,实验,结论,H,+,Cl,-,Zn,粒、,NaHCO,3,粉末,pH,试纸,AgNO,3,溶液,Cl,2,黄绿色，,刺激性气味,氯水的成分探究,可能微粒检验试剂实验现象实验结论H+Cl-Zn粒、NaHCO,3,可能微粒,检验试剂,实验现象,实验,结论,H,+,Cl,-,Zn,粒、,NaHCO,3,粉末,pH,试纸,AgNO,3,溶液,Cl,2,黄绿色，,刺激性气味,含有,H,+,和,漂白性物质,含有,Cl,-,白色沉淀,产生气泡,pH,试纸先变红后褪色,含有,Cl,2,请推测氯水中具有漂白性的物质可能是哪种微粒，设计实验验证你的推测？,氯水的成分探究,可能微粒检验试剂实验现象实验结论H+Cl-Zn粒、NaHCO,4,强氧化性,漂白、杀菌、消毒,弱酸性,不稳定性,请阅读课本,p84,，次氯酸还具有哪些性质？,2HClO,2HCl,+O,2,光照,氯水的成分探究,强氧化性 漂白、杀菌、消毒请阅读课本p84，次氯酸,5,新制氯水的成分,分子：,Cl,2,H,2,O,HClO,离子：,Cl,-,H,+,（,OH,-,ClO,-,）,氯气与水反应,Cl,2,+,H,2,O=HCl+HClO,氯水的成分探究,新制氯水的成分氯气与水反应氯水的成分探究,6,实验探究的步骤,提出问题,作出假设,设计实验,实验检验,分析现象,得出结论,为什么可以用烧碱中和氯水,可能反应生成了,HCl,溶液,AgNO,3,溶液，,pH,试纸,白色沉淀，产生气泡,pH,试纸先变红又褪色,氯水中微粒：,分子：,Cl,2,H,2,O,HClO,离子：,Cl,-,H,+,（,OH,-,ClO,-,）,实验探究的步骤提出问题为什么可以用烧碱中和氯水,7,学以致用,用自来水养金鱼，通常先将自来水日晒一段时间，再注入鱼缸。其目的是什么（）,A,、利用紫外线杀死水中的细菌,B,、提高水温，有利于生长,C,、增加水中氧气的含量,D,、促使水中的次氯酸分解,D,学以致用用自来水养金鱼，通常先将自来水日晒一段时间，再注入鱼,8,关于氯水，下列叙述正确的是（）,A,、新制氯水中只有氯气和水分子,B,、新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色。,C,、光照氯水有气泡冒出，该气体主要是氯气,D,、氯水久置后，与原来相比，酸性会减弱,B,学以致用,关于氯水，下列叙述正确的是（）B学以致用,9,Cl,2,2NaOH,NaCl,NaClO,H,2,O,2Cl,2,2Ca,(,OH,),2,CaCl,2,Ca,(,ClO,),2,2H,2,O,请解释视频中事故现场用氢氧化钠处理氯水的原因？尝试写出化学方程式？,漂白液,有效成分,:NaClO,漂白粉、漂粉精,有效成分,:,Ca(ClO),2,学以致用,Cl2 2NaOHNaCl NaClO H2O,10,漂白粉的漂白原理是什么？漂白粉在空气中容易失效，其失效的原因是什么？如何保存漂白粉？,学以致用,学以致用,11,不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。,不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。,人若软弱就是自己最大的敌人。,人若勇敢就是自己最好的朋友。,“不可能”只存在于蠢人的字典里。,抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。,家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家！,游手好闲会使人心智生锈。,每一件事都要用多方面的角度来看它。,有理想在的地方，地狱就是天堂。,有希望在的地方，痛苦也成欢乐。,所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。,上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。,美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。,世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。,觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。,第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。,少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。,思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。,人只要不失去方向，就不会失去自己。,如果你曾歌颂黎明，那么也请你拥抱黑夜。,问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。,未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。,身体健康，学习进步！,不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。身体健康，,12,