单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,/18,1,/18,高考二轮复习,动词时态与语态,1/18高考二轮复习,2,/18,思维拓展,知识梳理,疑难点拨,2/18思维拓展知识梳理疑难点拨,3,/18,动词的时态和语态是历年高考英语测试的重中之重，每年试题一般不低于两道。,命题思路有三种：,一,是直接给出标志性时间状语，考生能根据其作出选择；,二,是给出时间状语，但所给时间状语有较强的干扰性，考生不能直接根据时间状语作出选择，而需要结合语境进行判断；,三,是没有任何时间状语，需要借助于上下文语境，才能作出正确判断。,在历年有关被动语态的考题中，共涉及了七种基本时态的被动语态，其中以,现在完成时、一般现在时、一般过去时和现在进行时,考得最多。被动语态由“助动词,be,+,过去分词”构成，时态通过,be,动词表现出来。,知识梳理,一、命题特点,3/18 动词的时态和语态是历年高考英语测试的重中,4,/18,高考命题中往往不会涉及单一的时态，而是更多地侧重于时态的交叉使用和时态干扰。,考生答题时要认真研读题干，寻找尽可能多的“时间参照信息”，尤其是句中,其他动词的时态,，以及,修饰动词的状语信息,等等。关于被动语态题，做题时应,首先,根据主语与谓语的关系确定是否是被动关系，,然后,再根据有关时间信息确定用哪种时态。,还要注意,的是不及物动词是不能用于被动语态当中。,知识梳理,二、应考策略,4/18 高考命题中往往不会涉及单一的时态，而是更多,5,/18,现在完成时与一般过去时的区别,：,现在完成时,强调动作结果对现在的影响，属于现在的范畴；,一般过去时,强调动作所发生的时间是在过去，属于过去时的范畴。因此，一般过去时需跟表示过去的时间状语连用或有表过去时间的上下文，而现在完成时通常有以下比较固定的,标志性时间状语：,so far,recently,lately,ever,since,by now,in the last few days,yet,already,just,等。,疑难点拨,一、三组易混淆的时态,5/18现在完成时与一般过去时的区别：疑难点拨一、三组易混淆,6,/18,2.,过去完成时与一般过去时的区别：,过去完成时,表示以过去某个时间为起点以前所发生的动作或存在的状态，即强调动作发生在“过去的过去”；,而一般过去时,只表示以现在时间为起点以前所发生的动作或存在的状态。,疑难点拨,一、三组易混淆的时态,6/182.过去完成时与一般过去时的区别：疑难点拨一、三组,7,/18,3.,将来完成时和将来完成进行时的区别：,将来完成时,由“,shall/will+have done”,构成，表示动作或状态延续到将来某一时刻，常用延续性动词（但如果表示某动作或状态在将来某时间以前已完成，但其影响却延续到那一时间，就用短暂性动词），并带有一个表将来某一时间的状语或状语从句，如,by the end of this month,by then,this time next week,等。,将来完成进行时,由“,shall/will+have been doing”,构成，表示某个动作在将来的某时间以前已经开始，并一直持续进行着。,一、三组易混淆的时态,疑难点拨,7/183.将来完成时和将来完成进行时的区别：一、三组易混,8,/18,1.,表示感觉、变化或保持等意义的系动词,feel,look,smell,taste,sound,turn,prove,stay,，,get,等用主动形式表被动意义。,The water felt cool when I jumped into the pool for morning exercise.,二、关于被动语态的几种特殊用法,疑难点拨,8/181.表示感觉、变化或保持等意义的系动词feel,9,/18,2.,由“,get+,过去分词”构成的被动语态,被动语态除由“,be+,过去分词”构成以外，也可由“,get+,过去分词”构成，表示：,（,1,）,给自己做事（,get dressed,）；,（,2,）,设法做到自己称心的事,(get elected),；,（,3,）,由于客观原因遇到不称心的事,(get burned),；,（,4,）,表示命令（,Get washed!,去洗洗吧！）。,二、关于被动语态的几种特殊用法,疑难点拨,9/182.由“get+过去分词”构成的被动语态二、关于,10,/18,（,08,湖南）,I called Hannah many times yesterday evening,but I couldnt get through.Her brother _on the phone all the time!,A.was talking B.has been talking,C.has talked D.talked,句意：,昨天晚上我给,Hannah,打了好几次电话，但就是打不通。她哥哥一直在讲电话！过去进行时与时间段,(all the time),连用，所表示的动作贯穿整段或大部分时间。,思维拓展,例,1,剖析,10/18（08湖南）I called Hannah ma,11,/18,（,08,江西）,Do you think we should accept that offer?,Yes,we should,for we _ such bad luck up till now,and time _out.,A.have had;is running,B.had;is running,C.have;has been run,D.have had;has been run,答语中有时间状语,up till now,，这是现在完成时的标志；第二空用现在进行时表将来，表示“时间快用完了”。,例,2,剖析,思维拓展,11/18（08江西）Do you think we,12,/18,（,08,安徽）,Did you watch the basketball match yesterday?,Yes,I did.You know,my brother_ in the match.,A.is playing B.was playing,C.has played D.had played,句意：,“你看了昨天的篮球赛吗？”“看了。你知道我哥哥打了那场比赛。”根据语境，答语中是指打了昨天的比赛，事情发生在过去，故用过去进行时。,例,3,剖析,思维拓展,12/18（08安徽）Did you watch th,13,/18,（,08山东）By the time he realizes he _ into a trap,it,ll be too late for him to do anything about it.,A.walks B.walked,C.has walked D.had walked,句意：,当他意识到自己已走入陷阱时，他要做什么都将太迟了。,by the time“,到,时候为止”，与现在完成时连用；因为后面主句用的是将来时，前面的从句中就不可能用一般过去时或过去完成时。,剖析,例,4,思维拓展,13/18（08山东）By the time he rea,14,/18,（,08,福建）,So far this year we,a fall in house prices by between 5 and 10 percent.,A.saw B.see,C.had seen D.have seen,本句中有一关键的时间状语,so far this year,，这是现在完成时的典型标志。,句意,：今年到目前为止房价已下降了百分之五到百分之十。,例,5,剖析,思维拓展,14/18（08福建）So far this year w,15,/18,（,08,陕西）,The moment I got home,I found I,my jacket on the playground.,A.had left,B.left,C.have left,D.was leaving,剖析,例,6,句意：,我到家时才发现把夹克忘在操场上了。根据语境，“忘拿夹克”发生在“到家、发现”之前，为“过去的过去”，所以选,A,。,思维拓展,15/18（08陕西）The moment I got h,16,/18,谢 谢！,链接返回主页,16/18谢 谢！链接返回主页,