单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一元一次方程的解法,第二课时,一元一次方程的解法,复习回顾,一元一次方程的定义：,一般形式：ax+b=0,(a0),方程两边都是,整式,只含有,一个,未知数,未知数的指数是,一次,复习回顾一元一次方程的定义：方程两边都是整式,判断下列方程是不是一元一次方程,？,判断下列方程是不是一元一次方程？,一元一次方程概念的运用：,变式训练,1,已知 是关于,x,的一元一次方程，则,a,的值为,2,变式训练,2,mx,m-1,-6=0,是关于,x,一元一次方程，则,m,的值为,2,2mxm-1-6=0 是关于x一元一次方程，则 m 的值,解一元一次方程的一般步骤：,去括号、移项、合并同类项、系数化为,1,如果方程中出现分母呢？,小组交流：,有几种解法？哪种方法更简单？依据是什么？,解一元一次方程的一般步骤：去括号、移项、合并同类项、系数化为,解：去分母，得：,去括号，得：,移项，得：,合并同类项，得：,系数化为,1,，得,：,去分母后，分子需添上括号,例,1,解方程,解：去分母，得：去分母后，分子需添上括号例1 解方程,例,2,解方程,解：去分母（方程两边同乘,6,），得,18x+3(x-1)=18-2(2x-1).,去括号，得,18x+3x-3=18-4x+2,移项，得,18x+3x+4x=18+2+3.,合并同类项，得,25x=23,系数化为,1,，得,不含分母项也要乘最小公倍数,例2 解方程解：去分母（方程两边同乘6），得18x+3(x,课堂练习一,1.,下列解方程的过程是否正确？不正确的请改正,(1),去分母，得,2(2X-1)-3(5X+1)=1,(2),去分母,得,4(2X+3)-(9X+5)=8,课堂练习一1.下列解方程的过程是否正确？不正确的请改正,2.,指出下列解方程哪步变形是错误的，并指出错误的原因。,解：,2x+3x-3=1,5x=4,x=,解：,3-2x+6=0,-2x=-9,x=,2.指出下列解方程哪步变形是错误的，并指出错误的原因。解：2,课堂练习二,2,、王明在解方程 ，去分母时，,方程的右边的-2没有乘以3，因而求得方程的解为,x,=-1，求,m,的值，并正确地解方程。,x,=-3,m,=,0,x,=-,5,课堂练习二2、王明在解方程 ，,去分母,注意方程两边每一项都乘分母的最小公倍数,去括号,移 项,合并同类项,系数化为,1,注意符号及别漏乘,改变符号：移则变号，不移则不变号,未知数的系数为“,1”,应省略不写,注意,:,乘以系数的倒数,(,分母、分子书写颠倒位置,),小结,去分母注意方程两边每一项都乘分母的最小公倍数去括号移 项合,反思,（,1,）怎样去分母？,应在方程的左右两边都乘以各分母的最小公倍数。,（,2,）去分母的依据是什么？,等式基本性质,2,（,3,）去分母的注意点是什么？,1,、去分母时等式两边各项都要乘以最小公倍数，不可以漏乘,2,、如果分子是含有未知数的代数式，其作为一个整体应加括号。,反思（1）怎样去分母？,解方程,(1),(2),1.,去分母时,方程两边的每一项都要乘同一个数,不要漏乘某项,.,2.,移项时,要对所移的项进行变号,.,解方程时请注意,:,(3),解方程(1)(2)1.去分母时,方程两边的每一项,运用新知识 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”,现在轮到你当老师了！,请你利用今天所学知识，出道题目给你同桌做一下！,运用新知识 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”现在轮,谢谢你的参与,谢谢你的参与,