单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,-6,o,-4,2,4,6,2,4,6,-2,-2,-4,x,y,一次函数的图像（,2,）,天才,=,1%,的灵感,+,99%,的汗水,-6o-4246246-2-2-4xy一次函数的图像（2）天,一,.,复习：,1.,作函数图像的步骤是什么？,（,1,）列表（,2,）描点（,3,）连线,2.,一次函数图像的特点是什么？,是一条直线，所以我们在作一次图像,的时候只需要确定两个点，再过这两,个点作直线就可以了。,一.复习：（1）列表（2）描点（3）连线2.一次函数图像,二,.,尝试探索,1.,在同一坐标系中作出正比例函数,y=0.5x y=x,y=3x,和,y=2x,的图象,-6,o,-4,4,6,2,4,6,-2,-2,-4,x,y,2,y=0.5x,y=x,y=3x,y=-2x,图像作好了吗？作好就,请同学们观察图像回答,下面的问题？,二.尝试探索1.在同一坐标系中作出正比例函数 y=0.5x,-6,o,-4,4,6,2,4,6,-2,-2,-4,x,y,2,y=0.5x,y=x,y=3x,y=-2x,（,1,）上面的函数都是什么函数？,（,2,）正比例函数,y=kx,的,图象有什么特点？,(3),你作正比例函数,y=kx,的,图象时描了几个点？,（,4,）直线,y=x,，,y=x,，,y=3x,中，哪,一个与,x,轴正方向所成的锐角最大？,哪一个与,x,轴正方向所成的锐角最小？,正比例函数,正比例函数,y=kx,的图象是经,过原点（,0,，,0,）的一条直线,两个,Y=3x y=0.5x,-6o-446246-2-2-4xy2y=0.5xy=xy=,三,.,做一做,在同一坐标系内分别作出一次函数,y=2x+6,y=-x y=-x+6,和,y=5x,的图象。,-6,o,-4,4,6,2,4,6,-2,-2,-4,x,y,2,y=2x+6,y=-x,y=5x,y=-x+6,你图像作对了吗,三.做一做 在同一坐标系内分别作出一次函数y=2x+6-6o,-6,o,-4,4,6,2,4,6,-2,-2,-4,x,y,2,y=-x,y=5x,y=-x+6,y=2x+6,四,.,议一议：,上述四个函数图像中，,随着,x,值的增大，,y,的,值分别 如何变化？跟,K,值有什么关系？,结论：,当,k0,时，,y,的值随,x,的增大而增大,当,ko,b=0,b0,b0,b0,通过作以上一次函数的图像我们发现,y=kx+b,中，,k,b,的取值跟图像的关系如下：,K0,时，,y,的值随,x,的增大而增大,当,kob=0b0b0b0通过作以上一次,七,.,练一练,1.,下列一次函数中，,y,的值随,x,的增大,而减小的有,_,。,(3),(4),(2)(4),(1)y=10 x-9,(2)y=-0.3x+2,七.练一练1.下列一次函数中，y的值随x的增大(3)(4)(,2.,下列哪个图像是一次函数,y=-3x+5,和,y=2x-4,的大致图像（）,（）,（）,（）,（）,历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。,2.下列哪个图像是一次函数y=-3x+5（）（）（）（,3.,如果一次函数,y=kx,3k+6,的图象经,过原点，那么,k,的值为,_,。,4.,写出,m,的,3,个值，使相应的一次函数,y=(2m,1)x+2,的值都是随,x,的增大而减小,可以写无数个，只要满足就可以了。,例如：，,3.如果一次函数y=kx3k+6的图象经4.写出m的3个值,八,.,小结：,本节课的主要内容有：,.,正比例函数的特点是什么？,.,一次函数及其图像的性质有哪些？,.,函数图像的位置关系有几种？,.,关于函数,x+b,图像的大致,位置跟,k,b,的关系。,九,.,作业,课本,166,页，习题,6.4 3,，,4,题,八.小结：本节课的主要内容有：.正比例函数的特点是什么？,再见,付出定有回报，努力就有收获。,同学们扬起你们理想的风帆，带上你们的智慧，,迈向明天,-,明天会更好,再见付出定有回报，努力就有收获。明天会更好,