单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,选修6 环境保护,第1页,第1页,第一章,环境与环境问题,第一节 我们周围环境,第二节 当代环境问题产生及其特点,第三节 处理环境问题基本思想,第2页,第2页,第一节 我们周围环境,环境定义,环境是指以人类为中心受人类活动不同程度影响,自然环境。,人类,环境,主观,客观,能动作用,第3页,第3页,人类和环境关系,对立与统一关系,对,立,人类为生存向环境索取资源,人类为发展而改造自然环境,统,一,人类不也许脱离环境而存在,人类生于自然，死归自然,第4页,第4页,阅读案例：周口店这一方水土,依赖,对立,协调,第5页,第5页,第二节 当代环境问题产生及其特点,环境问题表现：,八大公害事件,环境问题：,人类与环境矛盾双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否认、互,不适应，因而,影响人类生产、生活，甚至威胁人类生存,，成为,人类必须处理重大问题。,第6页,第6页,环境问题产生原因,自然原因：,火山爆发、地震、台风等等,。,人为原因：,资源有限性,人类需求无限性,矛盾,短期经济利益,长远环境效益,矛盾,局部利益,整体利益,矛盾,个人行为,大众利益,矛盾,第7页,第7页,思考：要钱还是环境？,各方立场：,投资商：,自己和当地人,经济,利益,环境保护局领导：,开矿带来,环境,问题,村长：,兼顾,经济,发展与,环境,保护,果农：,自己受到了环境,灾害,第8页,第8页,焦点：,思考：要钱还是环境？,经济效益,环境效益,如何兼顾,第9页,第9页,DDT使用,当代环境问题特点,（一）危害不可预见性,转基因大豆,第10页,第10页,（二）过程不可逆性,第11页,第11页,（三）规模全球性,这幅由美国航空航天局提供影像中，南极上空臭氧层空洞就像一个巨大蓝色水滴。美国航空航天局科学家9月8日宣布，南极上空9月3日臭氧层空洞面积达到2830万平方公里。,第12页,第12页,阅读“案例遭到化学污染北极地域”,总结：,环境问题已经成为关系全人类生存与发展重大难题，要进一步分析它产生原因，进而确立处理环境问题正确思想。,第13页,第13页,预习第三节处理环境问题基本思想,第14页,第14页,第三节 处理环境问题基本思想,一个新环球观：,漫画：全球商业性打鱼“简史”阐明什么道理？,征服自然,造成,自食其果,以求达到环境与发展双赢！,第15页,第15页,新旧两种不同环境观,老式环境观：,人地对立,表现：人定胜天！征服自然！,新环境观,天人合一、人地归一,表现：大家好，才是真好！,第16页,第16页,树立可连续发展观,什么是可连续发展？,即：不能损害环境支持人类生存能力。,既满足当代人需求，又不对后代人满足,其本身需求能力构成危害发展。,中国古代人们的可持续发展观,第17页,第17页,中山市环境保护局网页,阅读：“,我国在可连续发展领域所制定方案和进行重大项目”,第18页,第18页,小结课文,环球观概念,老式环境观,可连续发展观,新环境观,寻求社会全面进步,勉励经济增长,确保满足发展需要能力,第19页,第19页,