单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,气体热现象的微观意义,甲,：我很怕坐飞机，我问过专家，每架飞机上,有炸弹的概率是万分之一万分之一虽然,很小，但还没小到可以忽略不计的程度，,所以我以前从来不坐飞机。,乙,：可是你今天为什么来坐飞机,了？,甲,：我又问过专家，每架飞机上有一颗炸弹的概率是万分之一，,但每架飞机上同时有两颗炸弹的概率只有亿分之一这已经,小到可以忽略不计了。,乙,：,但两颗炸弹与你坐不坐飞机有什么关系,？,甲,：当然有关系啦不是说同时有两颗炸弹的概率很小吗，我,现在自带了一颗炸弹，飞机上再有一颗几乎是不可能的，,所以我才放心地来坐飞机！,乙,：,#,￥,%&,我和你想的一样，我也带了一颗！,笑话,一、随机性与统计规律,1,、在一定条件下，若某事件必然出现，这个事件,叫做,必然事件,2,、若某件事,不可能,出现，这个事件叫做,不可能事件,3,、若在一定条件下某事件可能出现，也可能不出现，,这个事件叫做,随机事件,思考：随机事件的出现是不是就没有什么规律呢？,掷币实验,【实验方法,】,1,、将,4,枚硬币握在手中，在桌面上随意投掷,10,次。,2,、记录每次投掷时正面朝上的硬币数。,3,、统计共,10,次投掷中有,0,、,1,、,2,、,3,、,4,枚硬币正面朝上的,次数，并将结果填入表格中。,总共投掷的次数,4,枚硬币中正面朝上的硬币枚数,0,1,2,3,4,我所在小组数据,10,我所在大组的数据,全班的数据,统计对象,次数,统计项目,【实验目的】研究随机事件的出现是否存在规律性,注意：控制每次硬币下落的高度相同，硬币的大小材料相同，抛出方法相同。,掷币实验,总共投掷的次数,4,枚硬币中正面朝上的硬币枚数,0,1,2,3,4,我所在小组数据,10,我所在大组的数据,全班的数据,100,统计对象,次数,统计项目,上面的实验给我们什么启示,?,1,、个别随机事件的出现具有,偶然性,2,、大量随机事件的整体会表现出一定的,规律性,这种规律就是,统计规律,伽尔顿板,统计规律演示,大量的偶然事件服从一定的统计规律,二、气体分子运动的特点,液体分子,气体分子,标况下气体分子平均距离约为：,1,、气体分子距离比较大，分子间作用力很弱，分子除了相互碰撞或跟器壁碰撞外不受力而做匀速直线运动，因而会充满 它能达到的整个空间。,气体分子运动的特点,二、气体分子运动的特点,液体分子,气体分子,标况下气体分子平均距离：,标准状态下,1cm,3,气体中的分子数的数量级约为,10,18,1,、气体分子距离比较大，分子间作用力很弱，分子除了相互碰撞或跟器壁碰撞外不受力而做匀速直线运动，因而会充满 它能达到的整个空间。,2,、气体分子数量巨大，分子之间频繁地碰撞，分子速度大小和方向频繁改变，运动杂乱无章，任何一个方向运动的气体分子都有，各个方向运动的分子数目基本相等。,气体分子运动的特点,三、气体热现象的微观意义,气体,温度,的微观意义,图象观察与思考,1,、图中氧气分子速率分布是否存在统计规律？,2,、,0,和,100,氧气分子速率分布有什么相同的统计规律？,3,、对比,0,和,100,氧气分子速率分布图象，有什么不同？,存在统计规律,呈中间多两头少的分布规律,温度越高，分子平均速率越大,通过定量分析得出：理想气体的热力学,温度,T,与分子的平均动能成正比,.,温度是分子平均动能的标志,为比例常数,气体,压强,的微观意义,从微观角度看,气体对容器的压强,是如何产生的？,压强的大小可能和什么因素有关？,是大量气体分子频繁地碰撞器壁而产生的,“,铁珠,模拟实验”,气体压强的微观解释,在某高度，将铁珠连续倒在秤盘上，观察示数,在更高的位置，,将铁珠连续倒在秤盘上，观察示数,实验现象：,【实验一,】,位置越高，台秤的示数越大,类比：气体分子平均动能越大，气体压强越大,结论：铁珠的动能越大，对秤盘压强越大,温度,在相同高度，,将铁珠,更密集倒在,秤盘上，,观察示数,【实验二,】,实验现象：,倒在秤盘上的铁珠越密集，示数越大,类比：气体分子越密集，气体压强越大,体积,气体压强的大小跟两个因素有关：,（体积）,（温度）,结 论,:,气体分子的,密集程度,气体分子的,平均动能,对气体,实验定律,的微观解释,玻意耳定律,一定质量的气体，在温度不变的情况下，压强,p,与体积,成反比,玻意耳定律的微观解释,T,不变,分子平均动能不变,V,减小（增大）,分子密集程度增大（减小）,气体压强增大（减小）,请解释查理定律和盖,吕萨克定律,查理定律,一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强,p,与热力学温度,T,成正比,盖,吕萨克定律,一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，其体积,V,与热力学温度,T,成正比,1,、在一定温度下，某种理想气体的分子速率分布应该是（）,A,、每个气体分子速率都相等,B,、每个气体分子速率一般都不相等，速率很大和速率很小的分子数目很少,C,、每个气体分子速率一般都不相等，但在不同速率范围内，分子数的分布是均匀的,D,、每个气体分子速率一般都不相等，速率很大和速率很小的分子数目很多,B,课堂练习,2.,下列关于气体的说法中，正确的是（）,A,、由于气体分子运动的无规则性，所以密闭容器的器壁在各个方向上的压强可能会不相等,B,、气体的温度升高时，所有的气体分子的速率都增大,C,、一定体积的气体，气体分子的平均动能越大，气体的压强就越大,D,、气体的分子数越多，气体的压强就越大,C,3.,对于一定质量的气体，如果保持气体的体积不变，温度升高，那么下列说法中正确的是（）,A,气体的压强增大,B,单位时间内气体分子对器壁碰撞的次数增多,C,每个分子的速率都增大,D,气体分子的密度增大,AB,4.,对于一定量的理想气体，下列四个论述中正确的是（）,A,当分子热运动变剧烈时，压强必变大,B,当分子热运动变剧烈时，压强可以不变,C,当分子间的平均距离变大时，压强必变小,D,当分子间的平均距离变大时，压强必变大,B,课后作业,:,2.,想一想生活中表现统计规律的事例,1.,阅读课本,P,29,科学漫步,谢谢大家光临指导！,